河南省郑州市巩义市2024-2025学年四年级下学期期末学业质量检测科学试题

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2025-08-29
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 郑州市
地区(区县) 巩义市
文件格式 ZIP
文件大小 1000 KB
发布时间 2025-08-29
更新时间 2025-08-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-08-29
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024一2025学年度下学期质量检测 四年级科学答案 一、辨一辨(2分×10:20分】 1.×2.V3.V4.V 5.x 6.×7.×8.V 9.× 10./ 二、选-选(2分×10:20分) 1.A2.C 3.A 4.C 5.B 6.A7.B 8.B 9.C 10.C 三、连一连(2分×5:10分) 荷花 热带植物 仙人掌 温带植物 芭蕉树 寒带植物 苹果树 水生植物 云杉 抗早植物 四、实验与探究(2分×15:30分) 1.(1)甲 丙 (2)温度 (3)水分 (4)甲 2.(1)C (2)船帆 船身(3)船身 (4)球体 3.(1)甲、丙 粗糙 (2)甲,乙 重 (3)B 五、思考与分析(2分×10:20分) 1.(1)V(2)× (3)B (4)B (5)A 3.(1)71 (2)C (3)C (4)B (5)A 四年级科学答案第1页(共1页)》座号 2024一2025学年度下学期学业质量检测 四年级科学 题 号 三 四 五 总分 合分人 得 分 得分 评卷人 、辨一辨(正确的在括号中划“√”,错误的划“×”,2分×10=20 分) 1,为了维持小仓鼠的生命我们需要给小仓鼠穿上合适的衣服。 2,寒冬来了,一群大雁往温暖的南方飞去,这是它们适应环境的一种方式。 3.人类在谋求自身生存和发展的同时,与动植物要和谐相处。 4.地球上有丰富的海水,但能供人们日常生活、生产使用的淡水却很短缺。 5,用沙漏计时,测量时间越长,越准确。 6.摆长相同时,摆锤质量越小,摆动得越快 ( 7,我们把充了气的气球捏成不同的形状,说明力可以改变物体的运动状态。( 8.操场上滚动的足球最终停了下来,是因为受到地面对它的摩擦力。 ( ) 9.沉在水中的石头没有受到水的浮力。 10.辩论要有理有据。“理”指逻辑推理,“据”指事实证据。 得分 评卷人 二、选一选(每小题只有一个最合适的选项,请你把它找出并填在题 后的括号内,2分×10=20分)】 1,在投放降落伞比赛时,想要降落伞降得缓慢一些,应该( A.增加伞面的面 B.增加悬吊物的重量 C.增加释放的高度 2.右图是探究小组在研究植物高度和根长的记录 名称: 签,这种植物可能是( 高度:约15米根长:约9米 A.浮萍 B.水稻 C.杨树 3.享有中华民族“母亲河”之称的黄河,它的水体类型是( ) A河流 B.冰川 C.湖泊 4.傍晚,我们走在路灯下,马路上会出现我们的影子,这是因为( ) A.空气中有灰尘 B.路灯不够明亮 C.灯光被我们的身体阻挡 5.晴朗的夏日,一天之中校园的旗杆在阳光下的影子最短的时候是( A.早晨 B.中午 C.傍晚 6.从右图中日晷上的日影可以判断这时的季节可能是() A.夏季 B.冬季 C.都有可能 四年级科学第1页(共4页) 7,关于“浑盖之争”,下列说法不正确的是() A盖天说以科学的方式对昼夜变化现象作出了解释 B.扬雄本来相信盖天说,后来转而支持浑天说,这说明他意志不够坚定 C.人类认识宇宙的过程是在不断发展的 8,右图所示是探究小组改进的受水型小水钟,为了使水流速度稳定,应该 开口的位置是( A.① B.② C.③ 9.如右图所示,摆锤从位置③开始运动,摆动一个周期的是( A.③→② B.③→②+① C.③→2→①→②→③ 10.奇奇在玩蹦蹦床时,用力向下蹬,使蹦床的面上下起伏,就可以跳得比较高。以下 说法错误的是() A,奇奇主要借助蹦床的弹力起跳 B.蹦床起伏的幅度越大,奇奇可以跳得更高 C.奇奇跳的高度与蹦床的弹力无关 得分 评卷人 三、连-连(2分×5=10分)】 1.请将下列植物与适应的生长环境连起来。 荷花 热带植物 仙人掌 温带植物 芭蕉树 寒带植物 苹果树 水生植物 云杉 抗早植物 得 分 评卷人 四、实验与探究(2分×15=30分】 1,妙妙想吃自制豆芽,于是在家里进行了“绿豆种子萌发条件”的探究活动,实验设 计如下,请你根据所学知识完成下列练习。 序号 饱满的活种子 场所 温度 水分 发芽率 甲 10粒 阳光下 24℃ 湿润 90% 乙 10粒 阳光下 24℃ 干燥 0 丙 10粒 黑暗中 24℃ 湿润 90% 丁 10粒 阳光下 6℃ 湿润 0 四年级科学第2页(共4页) (1)要探究“阳光对种子萌发是否有影响”时,可选用序号 和 两组 实验进行对比。 (2)选择序号甲和丁进行实验,探究的问题是“种子萌发是否需要适宜的 (3)选择序号甲和乙进行实验,能够说明种子萌发需要适量的 (4)若加入适量的营养液继续培养,几周后幼苗生长最好的序号 2.科学小组利用模拟“帆船进出港”实验,来论证地球的形状。 实验设计: ,在桌面上模拟帆船在平面上进港和出港的现象,视线与桌面平齐观察。 b.在地球仪上模拟帆船在球体上进港和出港的现象,视线与地球仪上端平齐观察。 ℃.两次模拟实验观察到的现象有什么不同,并分析原因。 实验现象: (1)帆船沿着课桌平面做进港模拟实验时,现象是() A.先看到船帆 B.先看到船身 C,帆船和船身同时出现。 (2)帆船沿着地球仪做进港模拟实验时,先看到 ,再看到 :(选填 “船帆”、船身)。 (3)帆船沿着地球仪做出港模拟实验时,看到 先消失。(选填“船帆”、船 身) (4)实验结论:生活中,观察从远处驶来的帆船,总是先看到船帆,再看到船身。结合 实验现象说明地球形状是一个 3.如图所示是探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验 长木板 长木板 毛巾 甲 7 丙 (1)比较 两步实验,可以证明物体所受摩擦力的大小与接触面粗糙程度有 关,接触面越 ,摩擦力越大。 (2)比较 两步实验,可以证明物体所受摩擦力的大小与物体重量有关,物体 越 摩擦力越大。 (3)想要使实验数据更准确,应该在木块( )时读数。 A.刚开始拉动 B.匀速运动 C.运动停止 四年级科学第3页(共4页) 得分 评卷人 五、思考与分析(2分×10=20分) 1.人们从古代起,就对太阳和月亮很感兴趣,“后羿射日”、“嫦娥奔月”等神话故事更 是体现了古代人民探索太阳和月亮的强烈愿望。用你所学知识完成一下内容。 (1)判断:地球围绕太阳运转,是一颗行星。 () (2)判断:月球表面和地球一样,昼夜温差不大。 (3)在地球上观察到的月亮的各种形状叫月相,月相变化的周期是( A.一周 B.一月 C.一年 (4)探究小组从农历月初开始连续观察了一个变化周期的月相并拍照,其中5张如 下图所示。排列正确的顺序为( ① 2 ⑤ A.①234④⑤ B.⑤④32① C.⑤①4②③ (5)“嫦娥六号“探测器实现了世界首次月球背面采样返回,再次创造了中国航天的 世界记录。在月球上一定存在的是( A.环形山 B.空气和水 C.生物体 2,神州十二号航天员杨洪波说:“地球感觉就像一个巨大的蓝色水球在太空站漂浮 者。” (1)“地球就像蓝色的水球”是因为海洋面积约占地球表面积的 %。 (2)地球上的淡水资源主要储存在南极和北极的( A.河流 B.湖泊 C.冰盖 (3)关于水资源下列说法有误的一项是( A.地球上的淡水资源不仅,总量少,而且能直接利用的更少 B.世界上很多国家和地区都很缺水,我国也不例外 C.我国南方地区淡水资源非常充足,南方城市不存在缺水的问题 (4)下面属于节约用水行为的是( A.家里有浴缸,经常泡澡 B.用淘米水浇花 C.洗手时,水龙头开到最大 (5)奇奇要做一个节水宣传海报,下面最适合放在海报上的图标是( 四年级科学第4页(共4页)

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