内容正文:
2024—2025学年度第二学期期末文化水平测试
四年级科学试卷(苏教版)
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号。
2.答题时,请用黑色签字笔直接在试卷上作答,书写要工整、笔迹清楚。
3.保持试卷清洁,不要折叠、不要弄破。
一、填空题。(共20分)
1. 像蚕和鸡这样,产卵繁殖后代的叫卵生,昆虫、______类、_______类一般都是卵生动物。
【答案】 ①. 鱼 ②. 鸟
【解析】
【详解】卵生动物是指用产卵方式繁殖的动物。一般的鸟类、爬虫类,大部分的鱼类和昆虫几乎都是卵生动物。如:鸡、鸭、鱼、青蛙、乌龟、蝴蝶等都是卵生动物。
【点睛】动物的繁殖方式有卵生与胎生。
2. 向上抛的球最终会落回到地上,水往低处流,树上的苹果往下落,这些运动都是因为( )的作用。
【答案】重力
【解析】
【详解】重力就是把物体拉地面的力。树上的苹果掉下来,抛向空中的皮球总要落回地面,小孩从滑梯上滑下来,水往低处流,都是由于重力的作用。
3. 在一个完整的电路中,小灯泡不发光,说明灯丝中没有________通过。
【答案】电流
【解析】
【详解】小灯泡发光共同特点:电流从正极流出,返回负极,构成一个完整的电路,且电流流过灯丝。
【点睛】本题考查小灯泡点亮,要求学生掌握小灯泡发光共同特点。
4. 自然界中只存在两种电,手电筒的电是________电,日光灯用的电是________电。
【答案】 ①. 直流 ②. 交流
【解析】
【详解】略
5. 在消化过程中,门齿将食物( )、犬齿将食物( )、臼齿( )食物。
【答案】 ①. 切断 ②. 撕裂 ③. 磨碎
【解析】
【详解】人的牙齿按不同形状可以分为门齿、犬齿、臼齿,在消化食物的过程中发挥着各自不同的作用。其中门齿切断食物,犬齿撕裂食物,臼齿磨碎食物。
6. 开关是控制电流( )的电器元件。手电筒的开关是一种( )式开关。
【答案】 ①. 通断 ②. 接触
【解析】
【详解】开关是控制电流通断的装置,是通过连接和断开电路来控制电路的用电器,分为接触式开关和非接触式开关;手电筒内有2片可移动的黄铜金属片,两片接触后电路通,灯亮,断开后电路断,灯灭,是一种接触式开关。
【点睛】本题考查对开关的认识,分为接触式开关和非接触式开关。
7. 鼓声是由________振动产生的;刮风声是由________振动产生的;人的讲话声是由________振动产生的。
【答案】 ①. 鼓皮 ②. 空气 ③. 声带
【解析】
【详解】鼓声是由鼓皮震动产生的,刮风声是由空气振动产生的,人说话是由声带振动产生的。声音是由物体的振动产生的。
8. 鼻腔、口腔___________、肺等器官共同参与呼吸活动。
【答案】气管
【解析】
【详解】人体呼吸器官由鼻、喉、气管、支气管和肺组成。鼻腔、口腔、气管、肺等器官共同参与呼吸活动。
9. 用相同的力量敲打盛水的玻璃杯杯口,水越满,听到的声音越_______。
【答案】低
【解析】
【详解】声音的高低可以用音高来描述,声音的高低与物体振动快慢有关的。物体振动的越快,发出的声音就越高;物体振动的越慢,发出的声音就越低。用相同的力量敲打盛水的玻璃杯杯口,水越满,物体振动的越慢,听到的声音越低。
【点睛】本题考查声音的高低,要求学生掌握声音的高低与物体振动快慢有关。
10. 静电存在于我们周围的一切______之中,包括人类在内的_________和_________。
【答案】 ①. 物质 ②. 生物 ③. 非生物
【解析】
【详解】略
二、选择题。(每小题2分,共20分)
11. 做小车时,橡皮筋缠绕一圈和缠绕十圈时,橡皮筋产生的力是( )的。
A. 有时相同有时不相同 B. 一样 C. 不一样
【答案】C
【解析】
【详解】做小车时,橡皮筋缠绕一圈和缠绕十圈时,橡皮筋产生的力是不一样的。橡皮筋缠绕圈数越多,产生的力越大,小车行驶得远;缠绕圈数少,产生的力越小,小车行驶得近。
12. 下列小动物不能发出人耳能听到的声音的是( )。
A. 蝴蝶 B. 蜜蜂 C. 蟋蟀
【答案】A
【解析】
【详解】蜜蜂翅膀振动能发出声音;在蟋蟀雄虫的前翅上,有旋涡纹状的翅膜,一边翅膀长着锉刀状的翅膜——弦器,另一边翅膀长着硬翅膜——弹器,当这两种发音器相互摩擦时,就能发出声音。
13. 下列行为中可能影响呼吸系统健康的是( )。
A. 大量吸烟 B. 暴饮暴食 C. 经常熬夜
【答案】A
【解析】
【详解】吸烟对呼吸道危害最大,吸烟的时候烟从口入,经过喉咙、气管、支气管、进入血液里,很容易引起喉头炎、气管炎,肺气肿等病。
14. 当电池的两端被电线直接连接在一起时,就会发生( )。
A. 短路 B. 断路 C. 通路
【答案】A
【解析】
【详解】电路存在通路、断路和短路三种基本状态。当电池的两端被电线直接连接在一起时,电流未经过用电器直接形成回路,这种现象称为短路。断路指电路某处断开,通路指电路闭合且电流经过用电器。根据题意,直接连接电池两端属于短路现象。故选A。
15. 胎生动物一般都用( )的方法喂养它们的后代。
A. 哺乳 B. 喂食 C. 放养
【答案】A
【解析】
16. 图中A、B两个物体的体积相等,在水中所受浮力( )。
A. A物体大 B. B物体大 C. 一样大
【答案】A
【解析】
【详解】A、B两个物体在同一个液体中,A物体排除的水量比B物体排除的水量要多,因此A物体在水中受到浮力较大。
17. 夏天,油罐里不能装油太满,是为了避免( )。
A. 油太多,油罐被压坏 B. 油爱热膨胀溢出来
【答案】B
【解析】
18. 下列食物中含有丰富糖类的是( )。
A. 鸡蛋 B. 米饭 C. 肥肉
【答案】B
【解析】
【详解】人体需要的六大营养物质:蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水。A、鸡蛋中富含蛋白质,A不符合题意;B、米饭中富含淀粉,淀粉属于糖类,B符合题意;C、肥肉中富含油脂,C不符合题意。
19. 我们耳朵里的( )时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。
A. 鼓膜 B. 听小骨 C. 耳蜗 D. 听觉神经
【答案】A
【解析】
【详解】我们耳朵里的鼓膜时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。答案:A。
20. 在用“土电话”进行通话时,纸杯里的声音是通过( )传播的。
A. 空气 B. 棉线 C. 纸杯
【答案】B
【解析】
【详解】略
三、判断题。(每小题2分,共20分)
21. 只要我们对物体用力,物体就能发出声音。( )
【答案】×
【解析】
【详解】声音是由物体振动而产生的,振动停止,发声停止。我们对物体用力,要使物体振动才能够发出声音。
22. 电路短路时电流很强,电池会很快发热。( )
【答案】√
【解析】
【分析】当电池的两端被电线直接连接在一起时就会发生短路。短路时,电池、电线会发热变烫。
【详解】电路短路时电流很强,电池会很快发热。这种说法正确。
23. 拔河比赛时应尽可能派体重大并且穿花纹胶鞋的同学参加。( )
【答案】√
【解析】
【详解】拔河比赛时采取措施增大摩擦力,让对方不容易拉过去。尽可能派重的同学参加,并穿上底部有花纹的胶鞋都是增大摩擦力的应用。
24. 我们生活中的电可以分为直流电和交流电。( )
【答案】√
【解析】
【详解】我们生活中的电可以分为直流电和交流电。直流电的电流方向或电流大小都是不变的,而交流电的电流会随时间发生不同的变化。两者在中的应用都是很普遍的,直流电的典型应用就是电池,交流电在我们的生活更是普遍,我们的家庭用电都是用的交流电,交流电有个典型的好处,那就是方便,所以题干中说法是正确的。
【点睛】本题考查电,要求学生掌握直流电和交流电。
25. 金、银和钻石为装饰品,不是矿物。( )
【答案】
×
【解析】
【详解】金、银、钻石虽然可以作为装饰品使用,但它们本质上是矿物。金和银是天然存在的金属元素,属于矿物的一种。钻石是由碳元素在高温高压下形成的晶体,也是一种矿物。因此,金、银、钻石都是矿物。故题目表述错误。
26. 当某些条件具备时,人体和大地都是会导电的。( )
【答案】
√
【解析】
【详解】容易让电流通过的物体称为导体。人体内部含有水分和盐分,大地中含有水分和矿物质,两者都属于导体。当皮肤潮湿或大地湿润时,电阻减小,电流容易通过,因此人体和大地在特定条件下都会导电,该说法正确。
27. 世界上没有一种食物含有人体所需的所有营养成分。( )
【答案】
√
【解析】
【详解】人体生长发育需要蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质和水等多种营养成分。不同的食物所含的营养成分各有侧重,没有任何一种单一食物能够提供人体所需的全部营养。为了获取全面、均衡的营养,必须搭配多种食物,做到不挑食、不偏食。
28. 脱毛衣时闪现的电火花是毛衣摩擦产生的电流造成的,这种电流不会使人触电。( )
【答案】√
【解析】
【详解】静电现象是物质在外力作用下电荷位置发生变化所产生的带电现象。如脱毛衣时闪现的电火花就是毛衣摩擦产生的静电现象,这种电流不会使人触电。
【点睛】了解生活中的静电现象。
29. 过滤时,漏斗里液体的液面要低于滤纸的边缘。( )
【答案】
√
【解析】
【详解】过滤实验操作需要遵循“一贴、二低、三靠”的原则。其中“二低”明确规定了滤纸边缘要低于漏斗边缘,且倒入漏斗内的液面要低于滤纸边缘。如果液面高于滤纸边缘,混合液会从滤纸和漏斗内壁之间的缝隙流下,没有经过滤纸的过滤作用,导致滤液浑浊,实验失败。所以该说法是正确的。
30. 每天教室里的温度和教室外的温度是一样的。( )
【答案】
×
【解析】
【详解】教室内有墙壁和门窗遮挡,受阳光、风力等外界环境影响较小,而教室外直接暴露在自然环境中。受季节变化及建筑物保温作用影响,室内外的温度通常存在差异,如冬季室内温度通常高于室外,夏季室外温度通常高于室内,因此每天教室内外的温度并不一样。
四、连线题。(共10分)
31. 把消化器官与它们的功能用线连接
口腔 吸收食物残渣中水分
大肠 储存食物,初步消化蛋白质
食管 消化食物和吸收养分
胃 把食物破碎并消化少量淀粉
小肠 把食物送到胃里
【答案】
【解析】
【详解】(1)牙齿将食物破碎,加进唾液,经舌搅拌,将食物送入食道。
(2)食物经过食道到达胃,冒的蠕动及冒液的作用把食物变成食庭,进行初步消化。
(3)食糜到达小肠后,在肠的蠕动及肠液、胆汁的作用下进一步消化,变成能溶解于水的营养物质,被小肠绒毛吸收。
(4)剩余的残渣进入大肠,大肠吸收水分,将剩余的残渣由肛门排出体外。
五、图形题。(共12分)
32. 在横线上写出下图对应的消化器官名称。
①__________;②__________;③__________;④_________;⑤___________。
【答案】 ①. 口腔 ②. 食道 ③. 胃部 ④. 小肠 ⑤. 大肠
【解析】
【详解】食物为人的身体生长和发育提供营养,为各项生命活动提供能量,是人类生存的基本条件。人体的消化器官:口腔、食道、胃部、小肠、大肠。食物在口腔中初步消化后,会经过食道、胃、小肠、大肠等一系列消化器官。在这些器官的消化作用下,食物被分解成各种营养物质,并被吸收进入人的血管内,随着血液运往全身各处。
【点睛】本题考查消化器官,要求学生掌握消化器官。
六、生活与简答。(每小题6分,共18分)
33. 使用弹簧测力计时,需要注意的事项有哪些?至少写出3点。
【答案】拿起测力计,先检查指针是不是指在“0”的位置:读数时,视线与指针相平测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。
【解析】
【详解】使用弹簧测力计测重力时应注意:1、拿起测力计,先检查指针是不是指在“0”位置;2、读数时,视线与指针相平;3、测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。
34. 乒乓球被踩瘪了,在没破裂的情况下,怎么做可以让它复原?
【答案】用热水烫。
【解析】
【详解】要让踩扁的乒乓球鼓起来,则要让里面的气体膨胀,所以利用热胀冷缩的原理,将踩扁的乒乓球放入热水中,由于热传递,热水中的热量传递给了乒乓球内的气体,乒乓球内气体的温度会升高,里面的微粒间距加大,导致气体膨胀,从而使球重新鼓胀。故答案为:把乒乓球放在热水中球就会鼓起来。这是因为球里的气体热胀了。
35. 说说骨骼有哪些作用?
【答案】答:骨骼具有支持运动、支撑人体和保护人体内脏器官的作用。
【解析】
【详解】人体的骨头一共有206块,它们共同组成了人体的支架就是骨骼。骨骼作用:1.支持作用;2.保护作用;3.运动功能;4.保护人体内脏器官的作用;5.支撑人体;6.代谢功能;7.造血功能。
【点睛】本题考查骨骼,要求学生掌握骨骼作用。
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2024—2025学年度第二学期期末文化水平测试
四年级科学试卷(苏教版)
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号。
2.答题时,请用黑色签字笔直接在试卷上作答,书写要工整、笔迹清楚。
3.保持试卷清洁,不要折叠、不要弄破。
一、填空题。(共20分)
1. 像蚕和鸡这样,产卵繁殖后代的叫卵生,昆虫、______类、_______类一般都是卵生动物。
2. 向上抛的球最终会落回到地上,水往低处流,树上的苹果往下落,这些运动都是因为( )的作用。
3. 在一个完整的电路中,小灯泡不发光,说明灯丝中没有________通过。
4. 自然界中只存在两种电,手电筒的电是________电,日光灯用的电是________电。
5. 在消化过程中,门齿将食物( )、犬齿将食物( )、臼齿( )食物。
6. 开关是控制电流( )的电器元件。手电筒的开关是一种( )式开关。
7. 鼓声是由________振动产生的;刮风声是由________振动产生的;人的讲话声是由________振动产生的。
8. 鼻腔、口腔___________、肺等器官共同参与呼吸活动。
9. 用相同的力量敲打盛水的玻璃杯杯口,水越满,听到的声音越_______。
10. 静电存在于我们周围的一切______之中,包括人类在内的_________和_________。
二、选择题。(每小题2分,共20分)
11. 做小车时,橡皮筋缠绕一圈和缠绕十圈时,橡皮筋产生的力是( )的。
A. 有时相同有时不相同 B. 一样 C. 不一样
12. 下列小动物不能发出人耳能听到的声音的是( )。
A. 蝴蝶 B. 蜜蜂 C. 蟋蟀
13. 下列行为中可能影响呼吸系统健康的是( )。
A. 大量吸烟 B. 暴饮暴食 C. 经常熬夜
14. 当电池的两端被电线直接连接在一起时,就会发生( )。
A. 短路 B. 断路 C. 通路
15. 胎生动物一般都用( )的方法喂养它们的后代。
A. 哺乳 B. 喂食 C. 放养
16. 图中A、B两个物体的体积相等,在水中所受浮力( )。
A. A物体大 B. B物体大 C. 一样大
17. 夏天,油罐里不能装油太满,是为了避免( )。
A. 油太多,油罐被压坏 B. 油爱热膨胀溢出来
18. 下列食物中含有丰富糖类的是( )。
A. 鸡蛋 B. 米饭 C. 肥肉
19. 我们耳朵里的( )时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。
A. 鼓膜 B. 听小骨 C. 耳蜗 D. 听觉神经
20. 在用“土电话”进行通话时,纸杯里的声音是通过( )传播的。
A. 空气 B. 棉线 C. 纸杯
三、判断题。(每小题2分,共20分)
21. 只要我们对物体用力,物体就能发出声音。( )
22. 电路短路时电流很强,电池会很快发热。( )
23. 拔河比赛时应尽可能派体重大并且穿花纹胶鞋的同学参加。( )
24. 我们生活中的电可以分为直流电和交流电。( )
25. 金、银和钻石为装饰品,不是矿物。( )
26. 当某些条件具备时,人体和大地都是会导电的。( )
27. 世界上没有一种食物含有人体所需的所有营养成分。( )
28. 脱毛衣时闪现的电火花是毛衣摩擦产生的电流造成的,这种电流不会使人触电。( )
29. 过滤时,漏斗里液体的液面要低于滤纸的边缘。( )
30. 每天教室里的温度和教室外的温度是一样的。( )
四、连线题。(共10分)
31. 把消化器官与它们的功能用线连接
口腔 吸收食物残渣中水分
大肠 储存食物,初步消化蛋白质
食管 消化食物和吸收养分
胃 把食物破碎并消化少量淀粉
小肠 把食物送到胃里
五、图形题。(共12分)
32. 在横线上写出下图对应的消化器官名称。
①__________;②__________;③__________;④_________;⑤___________。
六、生活与简答。(每小题6分,共18分)
33. 使用弹簧测力计时,需要注意的事项有哪些?至少写出3点。
34. 乒乓球被踩瘪了,在没破裂的情况下,怎么做可以让它复原?
35. 说说骨骼有哪些作用?
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