内容正文:
专题05 语法填空体裁微解:考情聚焦及解题微技
一、考点细目表
年 份
试卷类型
体裁
词数
话 题
考点分布
2025年
全国I卷
记叙文
244
讲述了上海久事美术馆举办的一场以围棋为灵感的艺术展览
提示词6个
56. 定语从句,57. 冠词,
58. 非谓语,59. 名词,
60. 动词语态61. 时态和主谓一致
62. 介词,63. 形容词
64. 连词,65. 副词
全国II卷
记叙文
230
讲述了作者从美国到中国浙江农村生活的经历与感受
提示词7个
56. 名词,57. 形容词,
58. 非谓语,59. 名词,
60. 时态和主谓一致61. 冠词
62. 名词的数,63. 介词
64. 定语从句,65. 名词
2024年
全国I卷
记叙文
243
介绍了Heatherwick工作室最近公布的一个新项目——一个位于国家信托基金会伍尔贝丁花园边缘的动态温室
提示词7个
56. 定语从句,57. 形容词,
58. 介词,59. 连词,
60. 反身代词61. 时态和主谓一致
62. 非谓语,63. 名词
64. 名词的数,65. 非谓语
全国II卷
记叙文
221
介绍了中国明代戏曲家汤显祖与英国戏剧家莎士比亚之间的联系和共同点
提示词7个
56. 定语从句,57. 名词的数,
58. 时态和主谓一致,59. 固定搭配,
60. 非谓语61. 时态和语态
62. 名词,63. 非谓语
64. 非谓语,65. 连词
全国甲卷
记叙文
220
讲述了美国国家公园的由来
提示词6个
41. 非谓语动词,42. 名词,
43. 宾语从句,44. 时态,
45. 被动语态46. 代词
47. 介词,48. 名词
49. 形容词最高级,50. 定语从句
2023年
全国甲卷
说明文
247
介绍了变得耐心的一些方法
提示词7个
41. 非谓语动词,42. 数词,
43. 定语从句,44. 定语从句,
45. 非谓语动词46. 非谓语动词
47. 形容词,48. 介词
49. 名词,50. 语态
全国乙卷
说明文
276
介绍了室内植物、它们带来的好处及哪些室内植物适合种植
提示词7个
41. 介词,42. 非谓语动词,
43. 定语从句,44. 名词,
45. 连词46. 非谓语动词
47. 时态和语态,48. 非谓语动词
49. 形容词,50. 时态
新高考全国I卷
说明文
247
鼓励人们练习自我宽恕,并提供了一个简单的写作练习来增强自信
提示词7个
56.形容词,57. 非谓语动词
58. 连词,59. 非谓语动词
60. 介词,61. 非谓语动词
62. 代词,63. 冠词
64. 副词,65. 非谓语动词
新高考全国II卷
说明文
261
介绍一些开始艺术之旅的好建议
提示词6个
56. 名词,57. 形容词,58. 介词
59. 冠词,60. 形容词,61. 名词的数
62. 表语从句,63. 副词
64. 连词,65. 动词时态
浙江卷1月
说明文
282
讲述一些关于如何使坐火车旅行尽可能愉快的建议
提示词7个
56.连词,57. 副词,58. 非谓语动词,59. 动词的被动语态,60. 动词时态61. 形容词,62.形容词比较级
63. 介词64. 名词的数,65. 冠词
2月四省联考
说明文
247
介绍了由于过度捕捞浅水鱼类的数量已经严重下降,以及由此导致的后果。
提示词6个
36.动词时态语态,37. 非谓语动词,38.不定式,39. 动名词,
40. 表语从句,41. 连词,42. 冠词43. 动词时态和主谓一致,44. 介词45. 代词
2022年
全国甲卷
记叙文
219
失明的北京男子曹盛康徒步旅行一带一路的事情
提示词7个
61. 不定式62. 从属连词63. 时态64. 冠词65. 名词66. 形容词67. 时态68. 形容词最高级69. 介词 70. 现在分词
全国乙卷
记叙文
222
为了庆祝第一个国际茶日,中国商会博物馆所举办的一系列活动
提示词6个
41. 介词42. 冠词43. 时态44. 形容词最高级45. 名词46. 时态47. 并列连词48. 不定式49. 现在分词50. 代词
新高考全国I卷
记叙文
285
大熊猫国家公园计划
提示词6个
36. 现在分词37. 冠词38. 时态 39.不定式 40.被动语态 41.并列连词 42.名词 43.副词 44.固定短语搭配 45.从句连词
新高考全国II卷
记叙文
285
修车的Henry拯救了挂在六楼公寓的阳台上,即将要掉下来的小孩的故事
提示词7个
56. 现在分词57. 冠词58. 形容词 59.不定式 60.副词 61.并列连词 62.时态 63.时态 64.名词所有格 65.从句连词
浙江卷1月
记叙文
210
一个由学者团体发行的实践,目的是为了减少学术飞行以应对气候变化危机
提示词6个
36. 从属连词37. 时态38. 时态 39.现在分词 40.副词 41.时态 42.连词 43.冠词 44.名词 45.不不定式
2021年
全国甲卷
记叙文
186
介绍了作者游览西安长城的活动
提示词7个
41. 被动语态42. 介词43. 动词不定式44. 动名词45. 形容词比较级46. 时态47. 连词48. 冠词49. 名词复数50. 形容词
全国乙卷
说明文
189
生态旅游通常被认为是到原始地区的低影响旅游
提示词7个
61. 形容词62. 名词63. 代词64. 固定短语65. 冠词66. 介词67. 名词68. 形容词69. 名词70. 非谓语动词
新高考全国I卷
说明文
199
介绍黄山的三种代表性的事物——云海,温泉以及台阶
提示词7个
56. 主语从句57. 名词复数58. 副词59. 比较级60. 形容词61. 一般过去时62. 连词63. 形容词64. 代词65. 冠词
浙江卷6月
说明文
233
介绍了林肯之家国家历史遗址的详细情况
提示词7个
56.时态57. 介词58. 名词59. 比较级60. 时态和语态61. 反身代词62. 连词63. 动词不定式64. 定冠词65. 动词的时态
浙江卷1月
说明文
210
全球肥胖率在农村地区的上升速度快于城市
提示词7个
56. 并列连词57. 定语从句/关系代词58. 名词所有格59. 谓语动词时态和语态60. 介词61. 谓语动词时态62. 非谓语动词63. 副词64. 非谓语动词65. 形容词比较级
2020年
新高考卷I
说明文
215
介绍了中国无人月球探测器嫦娥四号发射的意义。
提示词7个
61.时态62.副词63.定语从句64.名词
65.介词66.非谓语动词67.时态和主谓一致68.时态、语态和主谓一致
69.形容词70.代词
新高考卷II
说明文
208
介绍了用一些植物、水果和鲜花装饰中国新年的寓意。
提示词7个
61. 名词62. 主谓一致63. 非谓语动词64. 固定短语65. 非谓语动词66.
副词67. 固定短语68. 非谓语动词69. 形容词70. 冠词
新高考卷III
记叙文
232
记叙了一位画家画画栩栩如生,有一天他将画送给宰相时,这位睿智的老人告诉他去漓江旅行——也许他可以从世界上最伟大的艺术家那里学到一些东西。画家最后发现这位世界上最伟大的艺术家就是大自然母亲。
61. 定语从句 62. 形容词的最高级
63. 动词语态 64. 名词 65. 状语从句 66. 动词时态 67. 非谓语动词
68. 副词 69. 非谓语动词 70. 介词
2019年
新高考卷I
说明文
185
介绍了北极熊的生存现状
提示词7个
61.同位语从句 62. 副词用法
63. 介词64. 非谓语动词
65. 时态66. 名词67. 非谓语动词68. 形容词比较级69. 定冠词
70. 主谓一致。
新高考卷II
记叙文
195
九十高龄的Irene作为英国最年长的全职员工,,她被颁发 “年度女士”称号。
提示词7个
61.非谓语动词62.定语从句
63.副词用法64.动词时态
65.不定式作定语66.动词时态
67.并列连词68.非谓语动词
69.冠词用法70.形容词作表语
新高考卷III
记叙文
180
作者去夏威夷度假途中的经历以及到了主人家后受到的礼遇。
提示词7个
61.副词62.不定式63.介词
64.定语从句65.一般过去时
66.名词67.形容词68.副词
69.一般过去时的被动语态70.分词
二、命题规律、常见题型
1.命题规律
作为高考新题型的语法填空试题,近年高考英语该题型具有下面这些特点:文章以记叙文和说明文为主,文章长度控制在190~220词,10道题中,有6~7个(全国卷都是7个)试题给出提示词,考查的要点分为词法和语法两部分:
词法部分包括:
1)词类的转换,结合语境考查给出的提示词的名词、形容词或副词变化;
2)介词的固定搭配,名词的复数形式及运用;
语法部分包括:
时态和语态的综合运用,非谓语动词,各种从句等。
2.常见题型
有提示词类和有提示词类
三、答题技巧
【有提示词类】
1.题型概述
从近年高考的语法填空试题看,给出提示词的考点主要包括:词类的转换(名词与动词的转换,形容词与副词的转换);形容词比较级与最高级的变化;名词单复数的变化;动词的时态语态、情态动词和虚拟语气、谓语动词与非谓语动词的变化等。给出提示词考点多为实词,所填写的词汇根据语境和短文或对话内容可以是1~3个单词。挖空分布均匀,考点的安排注重多样化。不给提示词的考点主要包括:连词(并列连词和从属连词)、介词(动词与介词的搭配、介词与名词的搭配、代词和冠词等。
2.有提示词考点及解题思维导图
⑴考点特点:设置6~7个小题
高频考点
谓语动词
1~2题。考查时态、语态及主谓一致,其中涉及语态方面的不超过1题,答案最多三个单词。
非谓语动词
1~2题。考查不定式、动名词与分词,每种最多设1题。
派生词
1~3题。考查方式有动词派生为名词、名词派生为形容词或动词、形容词派生为副词等。每种最多设1题。
名词
0~1题。主要考查可数名词的复数,也可能会考查名词的所有格。
形容词和副词类
0~1题。主要考查形容词和副词词性的转换,以及其比较级或最高级。
低频考点
代词:0~1题。一般给出人称代词的主格,要求考生填其宾格、名词性或形容词性物主代词、反身代词等。
⑵解题思维导图
3.解题技巧
⑴提示词为动词原形
当给出的提示词为动词时,一般会考查动词的时态、语态或者非谓语动词。
“一定三思”解“动词”:
一定分析句子结构,确定空格处是否作谓语
既不作谓语,又不是非谓语动词
若不作谓语
若作谓语
三思
需要考虑适当的时态和语态,主谓一致及虚拟语气
需要考虑是否 为词类转换,并根据上下文
语境确定词类转换的类型
需要考虑是否填非谓语动词,然后,再确定填何种非谓语动词:不定式、动词-ing, 形式还是过去分词
①考查动词的时态、语态和主谓一致
第一步:分析句子结构,确定句中是否缺少谓语。如果缺少谓语动词,则是考查动词的时态、语态和主谓一致。
例1. (2020山东卷)Often, only a small part of a museum's collection __ (be) on display.
【解析】is “a part of+名词”作主语时,谓语动词通常与of后名词的数保持一致。本句中a small part of后的名词为a museum's collection,故填is。
例2.(2019全国卷Ⅱ)I love coming here and seeing my family and all the friends I ____ (make) over the years.
【解析】have made 根据空格后的时间状语over the years可知,句子要用现在完成时。
例3. (2021新高考Ⅰ卷)You can't help wondering how hard it ______(be) for the people then to put all those rocks into place.
【解析】由空后的 then 以及语境可知,这里描述的是“……对当时的人们来说,把那些石头放在正确的位置是多么困难”,句子的时态应为一般过去时。又因主语是 it,要用第三人称单数,故填 was。
第二步:看主语与谓语之间是主动关系还是被动关系,以确定用主动语态还是被动语态,同时根据语境考虑,用哪种时态,还要注意主谓一致。
例4.(2021全国甲卷)It______(build) originally to protect the city in the Tang dynasty and has now been completely restored(修复).
【解析】分析句子结构可知,空处在句中作谓语,与主语 it 构成被动关系,故用被动语态;且根据 originally 可知,此处描述的是过去的情况,故用一般过去时,故填 was built.
②考查非谓语动词
第一步:若句中已有谓语动词,又不是并列谓语动词时,应考虑该空考查非谓语动词。
第二步:根据非谓语动词在句中所作成分、句式的特殊要求,确定用非谓语动词的哪种形式。
第三步:确定非谓语动词与其逻辑主语之间是主谓关系还是动宾关系。一般而言,v.-ing形式表示主动、进行;v.-ed形式表示被动、完成;动词不定式表示目的、将来、具体或一次性的动作。
例5. (2020全国卷Ⅱ)They represent the earth _____ (come) back to life and best wishes for new beginnings.
【解析】coming 句意:它们代表着大地的复苏和对新的开始的美好祝愿。句中谓语动词为represent,所以这里为非谓语动词。名词earth与come back to之间为主动关系,所以用现在分词作后置定语。故填coming。
例6. (2018全国卷Ⅰ)You don't have to run fast or for long ____ (see) the benefit.
【解析】to see 句中已有谓语部分don't have to run且无连词,所以空格处应填非谓语动词,根据语境可知此处为目的状语,故应填动词不定式。
例7.(2021·浙江1月高考)In 1985, urban men and women in more than three quarters of the countries______(study) had higher BMIs than men and women in rural areas.
【解析】根据语境可知,该句谓语动词为 had,故此空应填 study的非谓语动词形式,此处作 countries 的后置定语;而 countries 与 study 之间为动宾关系,故填 studied。
③考查词类转换
有时所给提示词虽然是动词,但是空格处既不是考查谓语动词也不是考查非谓语动词,而是要求进行词类转换。高考中常考查动词变为名词,偶有变形容词或副词的情况。做题时只需根据其所作句子成分来确定其词性便可做出正确的转换。
例8.(2021浙江6月卷)In 1844 they bought it for$1,200 and some land from Charles Dresser, who performed their______ (marry) ceremony in 1842
【解析】根据设空前的形容词性物主代词 their 可知,此处要用名词 marriage 作 ceremony 的定语,表示“结婚仪式,结婚典礼”。故填 marriage。
例9.(2020全国卷Ⅱ)Chinese New Year is a ____ (celebrate) marking the end of the winter season and the beginning of spring.
【解析】celebration 不定冠词a后接名词形式。故填celebration。
例10. (2019·全国卷Ⅲ)When they were free from work, they invited us to local events and let us know of an interesting _____ (compete) to watch.
【解析】competition 根据空格前的冠词+形容词an interesting可知,此处应填所给词的名词形式competition。
⑵提示词为形容词或副词
“二步思维” 破 “形、副”:
第一步 :如比较等级的变化首先考虑形容词或副词本身的变化。
①比较级常考查的四种情况:
I.句中含有“than...”结构用比较级。
II.句中虽然没有“than...”结构,但暗含比较的意味,也用比较级。
III.表示“越……,就越……”用“the+比较级...,the+比较级...”结构。
IV.常放在比较级前面用来修饰比较级的词和短语有 much, far, still, even, rather, a little, a bit, a lot, a great deal 及数字、倍数等。
②平级比较的两个基本句式:
I. as+形容词(副词)原级+as..“和……一样”。 not as/so+形容词(副词)原级+as...“不如……”。
II.as+形容词原级a(n)+n.as..“和……一样”。
③否定词no,not,never等与比较级连用可表示最高级意义
④最高级的一个基本结构:
表达在某个范围内“最……”,使用“the+最高级+比较范围”结构
例1.(2021新高考Ⅰ卷)The amazing thing : about the spring is that the colder the temperature gets, the i59 (hot) the spring!
【解析】考查形容词比较级。句中使用了“the十比较;级...,the+比较级 ...”结构,意为“越……,就越……”。故填hotter。
例2.(2021全国甲卷)After spending some time looking at all the defensive equipment at the wall, we decided it was time for some action and what ______(good) than to ride on a piece of history!
【解析】考查形容词的比较级。根据空后的 than 可知,空处应用 good 的比较级。
例3.(2020·全国卷Ⅲ)One day the emperor wanted to get his portrait (画像) done so he called all great artists to come and present their_______(fine) work, so that he could choose the best.
【解析】句意:一天,皇帝想要找人为他画一幅画像,于是皇帝召集所有的知名画家,并让他们呈上他们最好的作品,以便自己能从中挑选出最好的一幅画。根据空前的 all great artists 和空后的 choose the best 并结合句意可知,此处表示最高级含义,故填 finest。
第二步 :如果并非考查形容词或副词的比较等级,就需要考虑词类转换。
例4.(2021全国卷甲)The Xi'an City Wall is the most complete city wall that has survived China's long history. It 61 (build)originally to protect the city 62.in the Tang Dynasty and has now been completely restored(修复).
【解析】考查时态与语态。分析句子可知空格处为谓语,动词 build 和主语it之间是逻辑上的动宾关系,应用被动语态;根据句意和时间状语 the Tang Dynasty可知用一般过去时;主语it为第三人称单数,根据主谓一致,确定答案 was built。
例5.(2021全国卷乙)69.Activities(activity)there range from whale watching to hiking(远足)and accommodations aim70_(have) a low impact on the natural environment.
【解析】考查非谓语动词。aim to do“旨在,目的是”是固定搭配,故填to have。
例6.(2021·全国卷乙)It is different from traditional tourism because it allows the traveler to become 6l (educate)about the areas-both in terms of geographical conditions and cultural characteristics, and often provides money for conservation and benefits the 62 (develop)of the local areas.
【解析】首个空格考查形容词。分析句子成分可知,系动词 become后应用形容词作表语。become educated about表示“对……有所了解”。故61填educated。尾空格考查名词,根据空格前的定冠词 the可知,此处填入名词development来做动词 benefits的宾语。故62填development。
例7.(2021·全国卷甲)...we decided it was time for some action and what 65 (good) than to ride on a piece of history!
【解析】考查形容词比较级。分析句子结构及空格后的 than可知,空格处填good的比较级better。
例8.It is difficult to figure out a global population of polar bears as much of the range has been 62 (poor) studied.
【解析】考查词性转换(形容词变副词)。修饰动词 studied 应用形容词poor的副词形式 poorly。
例9.(2021全国卷乙)Provide 68(finance)aid and other benefits for local peoples.
【解析】financial;考查形容词。根据空后名词aid可知,空格处应填形容词来修饰名词aid, 故填financial。
⑶提示词为名词
I.当提示词为名词时,考虑是否需要变成复数形式或变成形容词、动词等。
例1.(2021新高考Ⅰ卷)The rolling sea of clouds you see once you are at the top will remind you how tiny we ______(human) are.
【解析】考查名词复数。空处在句中作 we的同位语,单复数应保持一致,或者根据空后的 are可知,空处应用名词的复数形式。故填humans。
例2.(2021·全国甲卷)Supposedly you can do it in two hours, but we stopped at the different gates and watchtowers to take pictures or just to watch the local people going about their_____(day) routines.
【解析】修饰名词 routines 应用形容词形式, daily routine 为固定搭配,意为“日常生活”。
II.名词复数的规则变化
(1)一般在名词词尾直接加-s,合成名词变成复数时,通常只将里面所含的主体名词变为复数,如果没有主体名词,则将最后一部分变为复数。如:members 成员;passers-by 过路人。
(2)词尾是-s,-x,-ch,-sh时一般加-es。如:boxes,buses,foxes, glasses, coaches。
注意:stomach(胃部)等词的复数形式是在词尾直接加-s。
(3)词尾是辅音字母+y时,变y为-ies。如:studies 研究;enemies敌人;difficulties 难事。
词尾是元音字母+y时,直接加-s。如:keys钥匙。
(4)以-f或-fe结尾的名词变为复数时,一般把f或fe去掉再加-ves。如:shelves 架子。
注意:下列以-f或-fe 结尾的名词直接加-s,如:roofs 房顶; chiefs首领;beliefs 信仰。
(5)词尾是o的名词,有些直接加-s,有些加-es。如:pianos 钢琴; photos 相片;zoos 动物园;tomatoes 番茄;potatoes 土豆。
例2.(2021·全国卷甲)Supposedly you can do it in two hours, but we stopped at the different gates and _69 (watchtower) to take pictures or just to watch the local people going about their 70 (day)routines.
【解析】首空考查名词复数。根据句意以及前文形容词 different可知,此处可数名词watchtower是复数概念,应用其复数形式。故69填watchtowers。尾空考查形容词。修饰后文名词 routines应用day的形容词daily,作定语,修饰名词。故70填daily。
⑷提示词为代词
①人称代词、物主代词和反身代词的用法
I.人称代词作主语时用主格,作宾语时用宾格,作表语时多用宾格。
II.形容词性物主代词通常在句中作定语。名词性物主代词可以作主语、宾语和表语,不能用于名词前。
III.反身代词表示动作的承受者就是动作的执行者,可以在句中作宾语、表语、同位语,不能单独作主语。
②根据代词充当的成分进行判断
如果位于宾语或表语位置一般应该用宾格代词、反身代词或者名词性物主代词;如果作定语,常用形容词性物主代词。总之,正确分析句子成分,注意区分代词的性别人称、数和意义的差别是解决此类题目的关键。
例1.(2019北京卷)Nervously facing challenges,I know I will whisper to 3 ( I ) the two simple words“Be yourself”.
【解析】考查反身代词。根据语境并分析句子结构可知,本句中的主语为I,宾语与主语同指一个人,故空处应用反身代词作介词to的宾语。whisper to myself“轻声告诉自己”。故填 myself。
例2.(2021浙江6月卷)She was extremely pretty, and her house was a reflection of______(she), everything in good taste and in perfect order.”
【解析】考查代词。句意:她长得非常漂亮,她的房子也反映了她自己,一切都很高雅,井井有条。根据句意可知,此处表示“她自己”,要用反身代词 herself 作介词 of 的宾语。
【无提示词类】
1.题型概述
语法填空题将语法知识的考查融于一篇英语短文中,通过设置纯空格题填空和给词填空两种形式来表现,突出考查了学生通过语境运用语法知识的能力,更能客观、准确地考察学生的语法知识水平。语法测试体的测试点包括动词时态、语态、情态动词、非谓语动词、名词、形容词、副词、连词、冠词、代词、介词、复合句、强调句、感叹句、倒装句、反意疑问句、省略句和it的用法等。
2.无提示词考点及解题思维导图
⑴考点特点:设置3~4个小题
高频考点
介词
0~1题。重点考查常见介词的基本用法或固定搭配中的介词,一般不涉及短语介词。
冠词
0~1题。重点考查冠词的特指、泛指用法或固定搭配中的冠词,一般不涉及零冠词。
从属关联词
0~2题。侧重于定语从句的引导词。此外,名词性从句、状语从句也偶有涉及。
低频考点
并列连词
0~1题。并列句的关联词也偶有涉及。
其他
0~1题。包括助动词(如强调谓语动词的do, does, did;构成部分倒装的do, does, did;构成一般疑问句的do, does, did),构成强调结构的it或that,连接性副词(before, ago, however, anyway ...)等。
⑵解题思维导图
3.解题技巧
1.无提示词之填介词
(1)单一介词的用法,需要结合语境充分把握介词的用法。
①介词类别
②常用介词用法思维导图
例1.(2022全国乙卷)May 21st this year marks the first International Tea Day, which was named officially ___________ the United Nations on November 27th, 2019.
【解析】考查介词。句意:2019年11月47日,联合国正式将5月21日定为第一个国际茶日。根据句意可知,此处表达“被联合国在5月21日命名”。表示被动,使用固定结构“be+过去分词+by”。故填by。
例2.(2021年全国甲卷)It was built originally to protect the city __________ the Tang dynasty and has now been completely restored (修复).
【解析】考查介词。句意:它最初是为了保护唐代的城市而建造的,现在已经完全修复了。根据句意可知,表示“在某个朝代”应用介词in。故填in。
例3. (2019北京) Earth Day, marked on 22 April, is an annual event aiming to raise public awareness about environmental protection. First celebrated __________1970, the Day now includes events in more than 190 countries and regions(地区).
【解析】考查介词。年份前面应该加介词in。
⑵介词短语的用法,需要结合语境充分把握介词的用法。
例4.(2022新高考I卷)Giant pandas also serve ___________ an umbrella species(物种), bringing protection to a host of plants and animals in the southwestern and northwestern parts of China.
【解析】考查介词。句意:大熊猫还扮演着保护伞的角色,为中国西南和西北地区的许多动植物带来保护。固定短语:serve as (充当)。故填as。
例5.(2021新高考I卷)A company representative wrote back and told me the airline was switching over ___________ plastic to paper cups on all of its 1,200 daily flights.
【解析】考查介词。句意:一位公司代表回信告诉我,该航空公司将把每天1200个航班从塑料杯换成纸杯。 from sth to sth从...到..., 所以填from。
例6.(2020全国II卷)Museums must compete __________ people’s spare time and money with other amusements.
【解析】考查介词。句意:博物馆必须和其他娱乐活动竞争人们的业余时间和金钱。此处是固定短语:compete for,意为: “为了……竞争”。故填for。
2.无提示词之填冠词
⑴不定冠词a/an的常考点
①表示泛指某个人或事物。
②表示“某一个”,相当于a certain
③具有某种特性、状态、情感的抽象名词在表示具体的概念时,可以与不定冠词连用。如:a success一个成功的人或一件成功的事;a pleasure一件令人高兴的事;a comfort一个莫大的安慰。
④表示“每……”,多用于速度、价格等表达中。
⑤用在序数词前,表示“再一,又一”。
⑥不定冠词常用在一些固定搭配中。如:a waste of浪费……;all of a sudden 突然地;as a rule通常;as a result of 由于……;as a whole 总体上;for a while一会儿。
⑵定冠词the的常考点
①定冠词特指某人、某事或某物;
②在序数词和形容词最高级前面或由only, very, me等修饰的名词前面用定冠词the。如:the very per n正是那个人;
③某些形容词前面加定冠词,表示某类人或物;
⑤用在表示计量的名词前,如by the hour, by the way, by the week, by the dozen, by the yard 等,但是如表示单位的名词为不可数名词,之前不用冠词,如by weight/height 等;
⑤定冠词在短语中的习惯用法:
on the whole 总体上 to tell the truth 说实话
on the contrary相反in the end最后
⑶常考冠词考点思维导图
例1.(2022全国甲卷)___________ friend of his, Wu Fan, volunteered to be his companion during the trip.
【解析】考查冠词。句意:他的一位朋友吴凡在旅行中自愿成为他的同伴。根据句意可知,此处泛指“他的一个朋友”,应用不定冠词,friend以辅音音素开头,应用a,空处位于句首,首字母大写。故填A。
例2.(2021年新高考I卷)While you’re in China, Mount Huangshan is ___________ must to visit!
【解析】考查冠词。句意:当你在中国的时候,黄山是一个你一定要去的地方。must作名词时,意为“绝对必要的事物”,为可数名词,此处泛指“一个必须去的地方”,应用不定冠词,must是以辅音音素开头的词,应用a。故填a。
例3.(2020年浙江1月卷)A child born in the US today has ___________ very realistic chance of living beyond 100 and needs to plan accordingly.
例3【解析】考查冠词。句意:今天在美国出生的孩子有非常现实的机会活到100岁以上,因此需要做出相应的计划。chance为可数名词,此处表示泛指应用不定冠词,且very为辅音音素开头的单词,故填a。
例4.(2022新高考I卷)Covering an area about three times ___________ size of Yellowstone National Park, the GPNP will be one of the first national parks in the country.
【解析】考查冠词。句意:该公园占地面积约为黄石国家公园的三倍,将成为中国首批国家公园之一。本句的结构为:倍数+ the size of +比较成份。故填the。
例5.(2021年全国甲卷)It took us about 3 hours to go all ___________ way around the Xi'an City Wall.
【解析】考查冠词。句意:我们绕着西安城墙走了大约3个小时。结合句意表示“一直;完全地”可知短语为all the way,故用定冠词the限定名词way。故填the。
例6.(2020年全国II卷)The plum trees are ___________ first to flower even as the snow is melting(融化). They represent the promise of spring and a renewal of life.
【解析】考查冠词。句意:雪还在融化时,梅花是第一个开花的。这里表示特指,所以序数词first前要加定冠词the。故填the。
2.无提示词之填代词
⑴it的用法
①it可用作人称代询用来指代事物成上文提到过的内容。
②it作形式主话或形式宾语代指不定式动词-ing形式、名调性从句。
③表示*喜欢、憎恨”等心理方面的动词后常接计作形式宾语、然后再楼真正实语(宾语从句),这类动词有enjoy,prefer, love, like. hate, dislike, appreciate 等.
⑵不定代词和替代词的用法
①both,either,neither 都强调两者,可作主语、宾语和定语。neither 表示“两者都不”,either 表示"两者中任何一个",both表示“再者都”。
②all 和 none 都强调三者戎三者以上,ll 表示“全部都”,面 none 表示”全都都不”。
③another 表示“(三者以上中的)另一个,再一个”。the other 意为“(满者中的)另一个”。other 意为“其余的。另外的"。others泛指其余的人或物。
④that/these 可用来替代前面出现过的名词。that替代单数名词或不可数名间,面those 替代复数名词放集合名词。
⑤one指代前面出现过的那类事物中的“一个”,其复数形式为ones。
⑶代词it典型用法思维导图
例1:(2014·江宁高告)Raise your leg and let 65 stay in the air for seconds.
【解析】由let可知,室处作宾语,合句意可知,此处应用代词指代前面的your leg,数填it。
例2. (2018全国I卷)If you are time poor, you need to run for only half the time to get the same benefits as other sports, so perhaps we should all give ________ a try.
【解析】考查代词。结合语境这里表示“何不尝试一下短跑呢?” 。故答案是it/running。
例3. (2018浙江卷)Many westerners who come to China cook much less than in their own countries once they realize how cheap ________ can be to eat out.
【解析】考查代词。本句中it用作形式主语,不定式作真正主语。故答案是it。
3.无提示词之填并列连词
(1)若两个或两个以上的单词或短语之间没有连词,此时就考虑填连接词。主要的连词有表示并列关系的and和表示选择关系的or等。
(2)并列句一般由“简单句+并列连词+简单句”构成,有时并列连词前有逗号,可以根据上下句的内在联系判断连词,如同等关系(and)转折关系(but)选择关系(or)、因果关系(so)等。
⑶考查had done…when…, was/were doing…when…, was/were about to do …when…句型,when用作等立连词,引出一个出乎预料的结果。
例1.(2022新高考I卷)The GPNP is designed to reflect the guiding principle of “protecting the authenticity and integrity(完整性)of natural ecosystems, preserving biological diversity, protecting ecological buffer zones, ____________leaving behind precious natural assets(资产)for future generations”.
【解析】考查连词。句意:GPNP旨在体现“保护自然生态系统的真实性和完整性,保护生物多样性,保护生态缓冲区,为子孙后代留下宝贵的自然资产”的指导原则。设空处前后为并列关系,应用and。故填and。
例2.(2022新高考II卷)He hung on for a few minutes ___________ screamed for his father, but his father didn't hear him.
【解析】考查连词。句意:他坚持了几分钟,尖叫喊着他的父亲,但他的父亲没有听到他。根据句子结构,设空处应该填写连词,连接hung和screamed两个动作。根据句意,此处表示并列关系。故填and。
例3.(2021全国甲卷)My bike was old and shaky ___________ did the job. It took us about 3 hours to go all the way around the Xi'an City Wall.
【解析】句意:我的自行车又旧又摇摇晃晃,但还可以骑。后文did the job和前文My bike was old and shaky之间存在转折关系,故用表示转折的连词but连接。故填but。
例4.(2021浙江卷)Although Mary loved flowers, 62 she nor her husband was known as a gardener.
【解析】考查连词。句意:虽然玛丽喜欢花,但她和她的丈夫都不是有名的园丁。根据句意可知,此处考查连词结构“neither…nor…”,意为“既不……也不……”。故填neither。
例5. (2020新高考全国卷)They kept their collection at home until it got too big _______ until they died, and then it was given to a museum.
【解析】结合语境这里表示两种情况,逻辑上是选择关系,故答案是or。
例6. (2022江苏模拟)He was about to go to bed ________ there was a knock on the door.
【解析】考查连词。这是was/were about to do sth. when...句型。故答案是when。
例7. (2022广东模拟)One Friday, we were packing to leave for a weekend away______ my daughter beard cries for help.
【解析】考查连词。这是was/were about to do sth. when...句型。故答案是when。
4.无提示词填写定语从句连接词类
例1.(2022新高考I卷)The GPNP is intended to provide stronger protection for all the species ___________live within the Giant Panda Range and significantly improve the health of the ecosystem in the area.
【解析】考查定语从句关系词。句意:该计划旨在为生活在Giant Panda Range的所有物种提供更有力的保护,并显著改善该地区的生态系统健康。设空处为关系词引导限制性定语从句,先行词等于关系词,设空处在从句中作指物的主语,先行词为species,且先行词前为all修饰,只能用关系代词that。故填that。
例2.(2022全国甲卷)On the 1,100. Kilometer journey, the man Cao Shengkang, ___________ lost his eyesight at the age of eight in a car accident, crossed 40 cities and counties in three province.
【解析】考查定语从句。句意:在1100公里的旅程中,8岁时因一次车祸失明的男子曹盛康穿过了三个省的40个城市和县。分析句子结合句意可知,此处是非限定性定语从句,先行词为Cao Shengkang,指人,在从句中作主语,应用关系代词who引导。故填who。
例3.(2020全国III卷)In ancient China lived an artist, ___________ paintings were almost lifelike. The artist’s reputation had made him proud.
【解析】考查定语从句。句意:中国古代有一位画家,他的画几乎栩栩如生。此处为定语从句修饰先行词artist,且先行词在从句中作定语,故应用关系代词whose。故填whose。
场合二:考查关系副词when, where引导的定语从句的用法。
例4.(2021天津卷)At the Chinese art festival, there are different stands ___________ artists demonstrate their skills and teach the visitors.
【解析】考查定语从句。句意:在中国艺术节上有不同的展台,在那里艺术家可以展示他们的技巧并教给参观者。分析句子成分可知,stands 作先行词,空格后的句子为定语从句来修饰stands ,从句中不缺主宾表,故选关系副词,先行词stands 在从句中作地点状语,所以应用where。
例5. (2019·江苏改编) We have entered into an age _______ dreams have the best chance of coming true.
【解析】考查定语从句。句意:我们已经进入一个时代,梦想有最多可能变成现实。分析句子成分可知,age作先行词,空格后的句子为定语从句来修饰age ,从句中不缺主宾表,故选关系副词,先行词age 在从句中作时间状语,所以应用when。
5.无提示词填写名词性从句连接词类
例1.(2022浙江1月卷)Cobb, for her party, started to ask conference organizers who invited her to speak __________ she could do so remotely; about three-quarters of the time, they agreed.
【解析】考查宾语从句。句意:对于她的出席,Cobb开始询问邀请她的组织者是否可以远程进行。显然ask后面出现了一个宾语从句,宾语从句句意不完整,whether/if“是否”符合语境,故填whether或if。
例2. (2021新高考全国卷) ________ is so breathtaking about the experience is the out-of-this-world scenes. The rolling sea of clouds you see once you are at the top will remind you how tiny we humans are.
【解析】考查名词性从句。该句的“_______ is so breathtaking about the experience”是主语从句,从句中缺少主语,所以用What。
例3. (2019全国I卷) While they are rare north of 88°, there is evidence ________ they range all the way across the Arctic, and as far south as James Bay in Canada.
【解析】There is evidence that….表示“有……的证据”,that引导同位语从句,对evidence起解释说明作用。故答案是that。
6.无提示词填写状语从句连接词类
例1. (2020·全国Ⅲ卷) _______he asked the villagers on the banks of the river where he could find the legendary artist, they smiled and pointed down the river.
【解析】句意:当他问河岸上的村民,他在哪里可以找到这位传奇艺术家时,他们笑着指着河的下游。本句为时间状语从句,表示“当……时候”,且从句中动词asked为短暂性动作动词,不能用while引导,故应用when或as引导。句首单词首字母要大写。故填When/As。
例2.(2020全国I卷)The far side of the moon is of particular interesting to scientists because it has a lot of deep craters (环形山), more so __________ the familiar near side.
【解析】考查状语从句。句意:因为它比熟悉的一面有更多的深环形山。根据空前的比较级more so可知,此处填介词than,表示“比……更”。故填than。
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