内容正文:
化学
可能用到的相对原子质量:C—12,O—16,Na—23,Cl—35.5,Ca—40
一、选择题:每小题只有一个选项符合题意。每小题1分,共10分。
1. 劳动创造美好生活。进行下列家务劳动时一定发生化学变化的是
A. 清洗蔬菜 B. 沥干蔬菜 C. 点火炒菜 D. 盛菜装盘
2. 空气中含量最多且能做保护气的气体是
A. 氮气 B. 氧气 C. 水蒸气 D. 二氧化碳
3. 中国汽车产业正在持续发展。下列汽车组件中,由金属材料制成的是
A. 橡胶轮胎 B. 真皮座套 C. 玻璃车窗 D. 钢铁车架
4. 科学种田,助力乡村振兴,农作物的生长需要适宜的酸碱性土壤。小张同学在实验室测量土壤样品酸碱度时,下列操作正确的是
A. 取水 B. 量水
C. 溶解 D. 测
5. 每年的6月5日为世界环境日,下列行为不符合环保理念的是
A. 禁止施用化肥 B. 使用清洁能源
C. 研发绿色化学 D. 垃圾分类处理
6. 宋代王安石在《梅花》一诗中有“遥知不是雪,为有暗香来。”的描述。对该现象的解释正确的是
A. 分子体积变大 B. 分子在不断运动 C. 分子可分成原子 D. 分子种类发生改变
7. 以下是我省生产的某种加钙食盐包装标签上部分文字。请仔细阅读后回答问题。下列说法错误的是
配料表:氮化钠、食用碳酸钙、碘酸钾
净含量:500g
成分表:氯化钠≥88%
钙:(0.5-1.3)%
碘(以I计):(20-50)mg/kg
A. 包装标签上钙含量是指钙元素的含量
B. 碳酸钙的相对分子质量是100
C. 此食盐中钠元素的质量分数不低于44.6%
D. 若一成年人每天吃此食盐5g,则他相当于补了(0.1-0.25)mg碘元素
8. 构建元素化合价和物质类别的二维图是学习化学的一种重要方法。如图是碳元素的“价类二维图”。下列说法不正确的是
A. 《抱朴子》中描述一种物质:“可以刻玉,虽铁椎击之亦不能伤”,该物质对应b点
B. 物质c转化为物质d只能通过化合反应
C. 物质e不稳定,受热易分解成物质d和水
D. 草木灰中含有的碳酸钾对应物质f
9. 下列有关物质的性质与用途不对应的是
A. 氢氧化钙呈碱性,可以用来改良酸性土壤
B. 盐酸能与某些金属氧化物反应,可用作去除铁锈
C. 氢氧化钠具有吸水性,可用作某些气体的干燥剂
D. 浓硫酸溶于水放出大量的热,可用作自热罐头食品发热剂
10. 1783年,拉瓦锡研究水的组成,装置示意图如图,将水加热成蒸气通过灼热的铁管,一段时间后,在出口处收集到一种可燃性气体。实验后称量发现水的质量减少,铁管质量增加,拉瓦锡研究并判断铁转化为氧化物。下列说法错误的是
A. 实验中收集到的可燃性气体可能是氢气
B. 铁在该实验参与了反应
C. 实验中水蒸气减少的质量等于铁管增加的质量
D. 该实验推翻了“水是单一元素物质”的观点
二、非选择题:本题共8小题,共40分。16题(4)2分、17题(2)3分、17题(7)2分,化学方程式2分,其它每空1分。
11. 化学用语是学习化学的重要工具,请你用化学用语填空。
(1)氧元素_________;
(2)2个氧原子__________;
(3)2个氧分子_________。
12. 锂可用于制造电池。锂元素常见化合价为+1价,其在元素周期表中的部分信息如图。
(1)锂原子的质子数为______:
(2)锂元素的相对原子质量为_________;
(3)从元素分类角度,锂元素属于______元素;
(4)锂和氧两种元素形成化合物的化学式为________。
13. 为探究燃烧的条件,实验小组进行如图所示的实验:
(1)图甲烧杯中热水的作用一方面是隔绝氧气,另一方面是_____。
(2)通过对比图甲中_______(填序号)处的现象,可得出燃烧需要可燃物与氧气接触。
(3)通过图乙中a处白磷燃烧,b处红磷不燃烧,说明可燃物燃烧的条件之一是_____。
14. 化学是一门以实验为基础的自然科学,调控化学反应是化学实验顺利开展的保障。
(1)实验室制取氧气
①仪器a的名称是_____。
②实验室常用过氧化氢制取氧气,该反应的化学方程式为_____。
③为了产生平稳的气流并实时观察气流速率,可选择的发生和收集装置是_____(填序号)。
④向盛有氧气的集气瓶中倒入迅速冷却的沸水(几乎不含氧气),立即塞紧插有两端开口的细玻璃管的橡胶塞,用注射器向玻璃管中注水至P处,装置如图E所示。手拿集气瓶在水平面上摇晃数十次后,将看到玻璃管中液面_____(填“上升”“下降”或“不变”)。
(2)酸和碱的中和反应
为了控制稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应,最佳的操作是_____(填序号)。
15. 甲醚与液化石油气相似,被誉为“21世纪的新型清洁、高效燃料”,具有优良的环保性能,可用作公交车燃料。甲醚(CH3OCH3)燃烧反应的微观示意图如图所示。
(1)甲醚中碳元素与氧元素的质量比为_____(填最简整数比)。
(2)甲、乙、丙、丁四种物质中属于氧化物的是________(填序号)。
(3)该反应的化学方程式为_______。
16. t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中,充分搅拌后,现象如图1所示。两者的溶解度曲线如图2所示。回答下列问题:
(1)烧杯________(填“甲”或“乙”)中上层清液一定为饱和溶液;
(2)图2中M点的含义是______;
(3)将温度由t1℃升高到t2℃,充分搅拌,烧杯乙中固体_______(填“能”或“不能”)全部溶解。
(4)图3为在一个盛有60℃饱和硝酸钾溶液的水槽中放着一只乒乓球,乒乓球处于漂浮状态。若温度降低到20℃,乒乓球仍处于漂浮状态(不计溶液体积的变化)。下列一定发生变化的是______(填字母)。
A. 硝酸钾的溶解度 B. 乒乓球露出液面的体积 C. 硝酸钾溶液中溶质的质量
17. 化学小组的同学在学习了铁生锈的条件后,对暖宝宝的成分(下面图)及发热原理感到好奇,请参与他们的探究活动。
【产品名称】一次性发热贴
【主要成分】铁粉、活性炭、水、吸水性树脂、食盐
【产品性能】平均温度53℃,持续时间≥10h
同学们在实验室打开一片暖宝宝,取出其中黑色粉末做了下面的实验。
探究一:黑色粉末的成分
(1)取暖宝宝中的黑色粉末于试管中,加入足量的稀盐酸,观察到有气泡生成,溶液变为浅绿色,证明黑色粉末中有______。
(2)反应结束之后,发现仍有黑色固体残留,经过滤,洗涤,干燥,获得黑色粉末。小明同学认为黑色粉末中有炭粉,为验证小明同学的猜想是正确的,同学们进行如下实验操作,取样,并通入氧气点燃,将产物_________(写出操作、现象及结论)。
探究二:“暖宝宝”发热的原理
按图(夹持仪器已略去)采用湿度、氧气、温度传感器收集数据,将拆除包装的暖宝宝倒入三颈烧瓶中密封装置,开始收集数据,观察曲线变化(图中A、B、C)。
(3)从收集到的图像看,嗳宝宝发热是因为颗粒微小的铁粉与①_______和②_______等物质发生反应,并③_______热量(填“吸收”或“放出”)。
探究三:使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量。
实验开始前的装置如图D所示,量筒中水的读数为100mL。
(4)实验过程中,观察到温度计示数上升,冷却一段时间之后,打开弹簧夹,水从量筒中流入集气瓶(容积为250mL),最后量筒内水为63mL(铁粉生锈消耗水的体积忽略不计),通过计算本实验数据测得空气中氧气的体积分数为_______(结果精确到0.1%)。
(5)上述结果与理论值相比,引起误差的原因可能是_____(写一条即可)。
【交流反思】
(6)结合上述信息及实验,你认为暖宝宝使用前需要_______保存。
(7)结合上述探究谈谈你对铁生锈的利和弊两方面的认识_______。
18. 为了测定混有杂质的石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取20g样品高温加热(杂质不反应),剩余固体的质量与加热时间的关系如表所示:
加热时间/min
t0
t1
t2
t3
t4
t5
剩余固体质量/g
20
20
17.8
15.6
13.4
13.4
(1)反应后产生二氧化碳的质量m=__g。
(2)小组同学的计算过程如下。填写①、②处空白。
解:设20g样品中碳酸钙的质量为x。
列比例式 ①_______
求解x=15g
该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为②_______。(列式并计算结果)
化学
可能用到的相对原子质量:C—12,O—16,Na—23,Cl—35.5,Ca—40
一、选择题:每小题只有一个选项符合题意。每小题1分,共10分。
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】C
二、非选择题:本题共8小题,共40分。16题(4)2分、17题(2)3分、17题(7)2分,化学方程式2分,其它每空1分。
【11题答案】
【答案】(1)O (2)2O
(3)2O2
【12题答案】
【答案】(1)3 (2)6.941
(3)金属 (4)Li2O
【13题答案】
【答案】(1)提供热量,使温度达到白磷的着火点
(2)①③##③① (3)温度达到可燃物的着火点
【14题答案】
【答案】(1) ①. 集气瓶 ②. ③. BD##DB ④. 下降
(2)D
【15题答案】
【答案】(1)3:2 (2)丙、丁
(3)CH3OCH3+3O22CO2+3H2O
【16题答案】
【答案】(1)乙 (2)t2℃时,硝酸钾和氯化钾的溶解度相等
(3)能 (4)ABC
【17题答案】
【答案】(1)铁粉 (2)通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊,说明黑色粉末中有炭粉
(3) ①. 氧气 ②. 水 ③. 放出
(4)16.8% (5)装置漏气(合理即可) (6)密封
(7)铁生锈消耗氧气,可用于制作脱氧剂等,弊:铁生锈会造成金属资源的浪费
【18题答案】
【答案】(1)6.6 (2) ①. ②.
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