内容正文:
第二十一章 一元二次方程
21.2 解一元二次方程
21.2.1 配方法
第2课时 配方法
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知识点1 配方
1. (易错题)若代数式x2-kx+9是完全平方式,则k的值为 ( )
A. 3 B. 0 C. 6 D. ±6
反思:本题易错点是_________________________________________________.
D
本题易因思维定式而漏掉k=-6的情况
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2. 【教材P9第1题改编】用适当的正数填空:
(1)x2-4x+________=(x-________)2;
(2)x2-________x+16=(x-________)2;
(3)x2+7x+________=(x+________)2;
(4)x2- x+________=(x-________)2.
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3. 用配方法解方程x2+x=2,应把方程的两边同时 ( )
A. 加 B. 加 C. 减 D. 减
知识点2 利用配方法解二次项系数为1的一元二次方程
A
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4.(保定易县期末)将一元二次方程x2-8x+10=0通过配方转化为(x+a)2=b的形式,下列结果中正确的是 ( )
A. (x-4)2=6 B. (x-8)2=6
C. (x-4)2=-6 D. (x-8)2=54
A
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5.用配方法解方程:x2-2x-1=0.
解:移项,得________.
配方,得_____________,
即(________)2=________.
开平方,得__________,
所以x1=________,x2=________.
x2-2x=1
x2-2x+1=1+1
x-1
2
x-1=±
1+
1-
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6. 已知关于x的方程x2+4x+n=0可以配方成(x+m)2=3,则(m-n)2026=________.
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7.用配方法解下列方程:
(1)x2+2x-8=0; (2)x2-6x-7=0.
解:(1)x1=2,x2=-4. (2)x1=7,x2=-1.
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8. (易错题)用配方法解方程3x2-12x=4时,先把二次项系数化为1,然后方程的两边都应加上的数是( )
A. 4 B. 9 C. 12 D. 16
A
知识点3 利用配方法解二次项系数不为1的一元二次方程
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9.用配方法解一元二次方程2x2-2x2-1=0,下列配方正确的是 ( )
A. (x-)2= B. (x-)2=
C. (x-2= D. (x-)=
C
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10. 用配方法将方程-5x2+x=-1变形为(x+h)2=k的形式为___________.
(x-)2=
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11. 【教材P9第2题改编】用配方法解下列方程:
(1)4x2-4x-10=0; (2)2x2-x-1=0.
解:(1)x1= ,x2= . (2)x1=1,x2=− .
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12.三角形的两边长分别为2和5,第三边长是方程x2-8x+12=0的根,则三角形的周长为 ( )
A. 9 B. 10 C. 13 D. 9或13
C
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13. (保定顺平期末)在解方程3x2+12x-7=0时,对方程进行配方,对于甲、乙两人的做法,说法正确的是 ( )
A. 两人都正确 B. 甲正确,乙不正确
C. 甲不正确,乙正确 D. 两人都不正确
A
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14.若一元二次方程ax2-8ax+m=0可以通过配方写成a(x-n)2=6的形式,那么ax2+8ax+m=5可以配成 ( )
A. a(x-n+5)2=1 B. a(x+n)2=1
C. a(x-n+5)2=11 D. a(x+n)2=11
D
解析:∵ax2-8ax+m=0,∴a(x2-8x)=-m,∴a(x-4)2=-m+16a,
依题意,得n=4,-m+16a=6.
∵ax2+8ax+m=5,∴a(x+4)2=-m+16a+5,即a(x+n)2=11. 故选D.
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15. 【新趋势·材料阅读题】(廊坊期末)【阅读材料】若x2+y2+8x-6y+25=0,求x,y的值.
解:(x2+8x+16)+(y2-6y+9)=0,即(x+4)2+(y-3)2=0,
∴x+4=0,y-3=0,∴x=-4,y=3.
【解决问题】(1)已知m2+n2-12n+10m+61=0,求(m+n)2 024的值;
【拓展应用】(2)已知a,b,c是△ABC的三边长,且b,c满足b2+c2=8b+4c-20,a是△ABC中最长的边,求a的取值范围.
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解:(1)∵m2+n2-12n+10m+61=0,
将61拆分为25和36,可得(m2+10m+25)+(n2-12n+36)=0,
∴(m+5)2+(n-6)2=0,∴m+5=0,n-6=0,解得m=-5,n=6.
∴(m+n)2 024=(-5+6)2 024=1.
(2)∵b2+c2=8b+4c-20,∴b2+c2-8b-4c+20=0,
∴(b2-8b+16)+(c2-4c+4)=0,∴(b-4)2+(c-2)2=0,∴b-4=0,c-2=0,解得b=4,c=2.
∵a是△ABC中最长的边,∴4≤a<2+4,即a的取值范围为4≤a<6.
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【方法指导】“配方法”是解决最值问题的一种重要方法. 求二次式的最值时,可以通过拆项或添项的方法,恒等变形得到完全平方式,令该完全平方式等于0,便可确定代数式的最值.
例:代数式x2+8x+5的最小值是 ( )
A. 0 B. 5 C. -27 D. 27
解析:x2+8x+5= (x2+_______x)+5= (x2+_______x+64-64)+5=(x+_______)2-27,所以当x=________时,代数式 x2+8x+5有最小值-27.
微专题1 配方法的妙用——利用配方法求代数式的最值
C
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【针对训练】
1. (1)已知代数式x2-4x+6,无论x为何值,这个代数式的值总是_______(填“>”“<”或“=”)0.
(2)代数式-x2-8x+2有最________(填“大”或“小”)值,是________.
>
大
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解析:(1)因为x2-4x+6=(x-2)2+2,且(x-2)2≥0,所以(x-2)2+2>0.
(2) -x2-8x+2=-(x+4)2+18,∵(x+4)2≥0,∴-(x+4)2+18≤18,∴代数式-x2-8x+2有最大值,是18.
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2. 某居民小区要在一边靠墙(墙长15 m)的空地上建一个矩形花园ABCD,花园的一边靠墙,另外三边用总长度为20 m的栅栏围成,如图所示,设AB=x m,则当x=________时花园的面积最大,最大面积是________m2.
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解析:∵AB=x m,则BC=(20-2x)m,
∴ 花园的面积=x(20-2x)=-2x2+20x=-2(x2-10x+25-25)=-2(x-5)2+50. ∵(x-5)2≥0,∴-2(x-5)2≤0,∴当x=5时,x(20-2x)的值最大,最大值为50,即花园的最大面积是50 m2.
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