第2单元 空气和氧气 单元复习-【绿卡初中创新题】2025-2026学年新教材九年级上册化学习题课件(人教版2024)河北专版

第二单元　空气和氧气 单 元 复 习 1 练中考 练趋势 目 录 1. （甘肃武威中考）空气是一种宝贵的自然资源。空气中用于供给呼吸的气体是 （　　） A. 氮气 B. 氦气 C. 氧气 D. 水蒸气 C 练中考 考点1　空气的成分及其用途 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 3 2. （河北中考）下列有关空气的说法错误的是 （　　） A. 空气是一种宝贵的资源 B. 空气中含有稀有气体 C. 空气中的氧气极易溶于水 D. 空气中氮气的体积分数最大 C 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 4 3.（河北中考）下列有关空气成分的说法不正确的是 （　　） A. 稀有气体可用于制作霓虹灯 B. 氮气充入食品包装中可以防腐 C. 二氧化碳是一种空气污染物 D. 氧气主要来源于植物的光合作用 C 解析：稀有气体在通电时可发出不同颜色的光，因此充入灯泡中可制成霓虹灯，A说法正确；氮气的化学性质不活泼，可在食品包装时充入防腐，B说法正确；二氧化碳不是空气污染物，C说法不正确；空气中的氧气主要来源于植物的光合作用，D说法正确。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 5 4.（广西柳州中考）空气是宝贵的自然资源，我们要保护好空气。下列气体属于空气污染物的是 （　　） A. 氧气（O2） B. 氮气（N2） C. 水蒸气（H2O） D. 二氧化硫（SO2） D 考点2　空气的污染与防治 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 6 5.（河北中考）2021年河北省PM2.5平均浓度同比下降15.3%，改善幅度为“十三五”以来最高。下列举措不能改善空气质量的是 （　　） A. 开发利用新能源 B. 推进低碳交通运输 C. 提高森林覆盖率 D. 增高炼铁厂的烟囱 D 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 7 6.（河北中考改编）如图所示是测定空气中氧气含量的装置，气密性良好，在集气瓶内加入少量水，将水面上方空间分为5等份。用弹簧夹夹紧乳胶管，点燃红磷后，迅速伸入瓶中并塞紧橡胶塞；待燃烧停止并冷却至室温后，打开弹簧夹。 （1）红磷燃烧的文字表达式为_________________________。 考点3　空气中氧气含量的测定 红磷 + 氧气 五氧化二磷 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 8 （2）打开弹簧夹后，烧杯中的水能够进入集气瓶中的原因是_____________________________________________________________________________。 （3）有同学提出可以用木炭代替红磷进行空气中氧气含量的测定，另一位同学说不可以，他的理由是__________________________________________ _____________________________________________________。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 红磷燃烧消耗了集气瓶中的氧气，瓶内压强减小，大气压将水沿着导管压入集气瓶中 木炭燃烧消耗氧气，生成了二氧化碳气体，瓶 内的压强无明显变化，水不能倒流进入集气瓶，无法测量 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 7.（江苏南京中考）下列物质在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰的是 （　　） A. 磷 B. 硫 C. 碳 D. 铁 B 考点4　氧气的性质与制取 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 10 8. （山东青岛中考改编）空气是人类赖以生存的物质基础。下列生活现象与空气中的氧气无关的是 （　　） A. 水果腐烂 B. 酥脆饼干久置变软 C. 木炭燃烧 D. 细胞的呼吸作用 B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 11 9. （广西中考改编）下列实验现象描述正确的是 （　　） A. 磷在空气中燃烧产生大量的白雾 B. 木炭在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 C. 蜡烛在空气中燃烧，发光放热，生成二氧化碳和水 D. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 D 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 12 10.（河北中考改编）判断正误。 如图所示，试管口略向下倾斜，可防止冷凝水回流使试管炸裂。 （　　） √ 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 13 11.（河北中考）根据如图所示的实验回答问题。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 （1）甲装置中仪器a的名称为______________；用该装置收集气体时，气体应满足的条件是_______________；实验时导管接近集气瓶底部的目的是_______________________。 （2）乙是铁丝在氧气中燃烧的实验。点燃铁丝下端的火柴，待____________时，将铁丝伸入集气瓶内。实验时瓶底有水，若集气瓶炸裂，操作上可能的错误是_______________________。 长颈漏斗 密度比空气大 利于排尽集气瓶中的空气 火柴快燃尽 燃着的铁丝碰到集气瓶壁 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 解析：（1）甲中收集装置属于向上排空气法，用该装置收集气体时，气体的密度应比空气的大；实验时导管接近集气瓶底部利于排尽集气瓶中的空气。（2）做铁丝在氧气中燃烧的实验时，为了防止火柴燃烧消耗过多的氧气，点燃铁丝下端的火柴，待火柴快燃尽时，将铁丝伸入集气瓶内。实验时瓶底有水，若集气瓶炸裂，可能是燃着的铁丝碰到集气瓶壁。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 12.（河北中考节选）小明在市场看到，鱼老板将一勺白色粉末加入水中，水中奄奄一息的鱼很快张开嘴，活蹦乱跳起来，小明对这种“白色粉末”很感兴趣，与小刚进行了相关探究。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 【查阅资料】这种“白色粉末”的主要成分是过碳酸钠（化学式为2Na2CO3·3H2O2），常温下，与水反应生成氧气。 【实验1】小明选用如图所示装置中的_____（填字母）进行过碳酸钠与水的反应并收集产生的气体，经检验该气体是氧气，检验方法是____________________________________________________。 BC 将带火星的木条放入集气瓶 内，木条复燃，证明是氧气 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 13. 【微型实验】用“W”形玻璃管进行微型实验。将注射器中的过氧化氢溶液推入管中与二氧化锰接触。下列说法错误的是 （　　） A. 若a处粉末是木炭粉，能看到木炭燃烧 B. 若a处粉末是硫粉，b处应接尾气处理装置 C. 若a处粉末是红磷，能观察到有白雾生成 D. 该实验装置具有节约试剂、污染小、所需氧气现制现用的优点 C 练趋势 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 19 解析：A. 过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成氧气，在加热条件下，能看到木炭燃烧，正确；B. 硫燃烧生成的二氧化硫有毒，因此b处应接尾气处理装置，正确；C. 红磷在加热条件下与氧气反应生成五氧化二磷，观察到的是白烟而不是白雾，错误；D. 该实验装置具有节约试剂、污染小、所需氧气现制现用的优点，正确。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 14.【数字化实验】化学兴趣小组完成了课本实验“测定空气中氧气的含量”，实验完毕后对集气瓶中是否还含有氧气产生怀疑，于是同学们设计了图1装置来探究磷在空气中燃烧后氧气浓度的变化情况。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 21 【提出问题】足量红磷在密闭的四颈平底瓶内燃烧熄灭后，容器中是否有氧气剩余？ 【作出猜想】（1）猜想①：有氧气剩余； 猜想②：____________。 【实验验证】（2）该小组同学按图1组装好实验装置，利用高能激光笔照射燃烧匙上的红磷，红磷燃烧，产生__________；待红磷熄灭，装置完全冷却后，将装有白磷的燃烧匙提出水面，再次用高能激光笔照射，白磷___________________。 无氧气剩余 大量白烟 燃烧， 产生白烟 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 22 【实验结论】根据上述实验现象，得出的结论是：猜想①正确。 【分析讨论】（3）激光笔的作用是________________。 （4）课本上用红磷燃烧的方法________（填“能”或“不能”）精确地测定空气中氧气的含量，理由是_____________________________。 （5）图2是该小组同学从开始实验到最后装置冷却后的整个实验过程中，用传感器测量容器内氧气浓度变化的曲线图。在图2中_____点时红磷燃烧熄灭。 点燃白磷或红磷 不能 红磷不能把装置中的氧气耗尽 C 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 23 【反思与评价】（6）兴趣小组分析对比曲线BC段和DE段，得出了“不同物质燃烧，需要的氧气浓度不一样”的结论。同学们由此联想到课本上的一个实验：__________（填物质名称）在空气中不能点燃，但在氧气中能点燃并剧烈燃烧。 铁丝 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 24 解析：（1）根据猜想①，可知猜想②为无氧气剩余。（2）红磷在空气中燃烧产生大量白烟；用高能激光笔照射白磷，温度升高，白磷被点燃，产生白烟。（3）激光笔是为了提高温度，点燃白磷或红磷。（4）课本上用红磷燃烧的方法不能精确地测定空气中氧气的含量，理由是当氧气浓度小到一定程度时，就不能支持燃烧，即红磷不能把装置中的氧气耗尽。（5）红磷燃烧的曲线段为BC，熄灭后，氧气浓度最低，因此对应C点。（6）铁丝在空气中不能被点燃，但在氧气中能被点燃并剧烈燃烧，是因为空气中氧气的浓度低，铁丝不燃烧。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 26 $$