单元检测(二十四) 语言文字运用——图文转换-【衡水真题密卷】2025年高考语文单元过关检测(B版)

2025-08-28
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内容正文:

·语文· 6.(1)雾霾天气对您的生活有什么影向? (2)您是如何应对雾霾天气的? (3)您认为消除雾霾天气,我们普通百姓应该从 哪些方面做起? 7.B【解析】根据后文“生活在都市的人们能够了 解乡村”,可知是说都市和乡村之间的关联,前文 应该提到城市和乡村的关系,故③应该排在最 后,以和下文形成紧密的连贯,故排除D项。 ②句的“乡村依然”和①句的“乡村的和瑞依然”, 在内容形成逐渐深入的关系,故②排到①之前, 故排除C项。⑤句的内容和①、②句的内客形成 转折关系,⑤句“工业化”和①句中的“工业化”形 成照应,故⑤句在①句之前。②句的“依然”表明 它前面有一个句子,和它形成转折,这样读起来 才通顺,因此⑤在②之前。 8.①“贵校”改为“我校”:②“家父家母”改为“家 长”:③“惠赠”改为“敬赠”:④删除“务必”。 9.A【解析】B项“拜访”不当,“拜访”,敬辞,适用 于访问对方,用于自己不正确。C项“拨冗”不当, “拨冗”,敬辞,指(对方)于繁忙中抽出时间,用于 自己不正确。D项“聆听”不当,“聆听”指集中精 力、认真地听,此处是专家做报告,聆听的应孩是 学生,而不是“您”。 10.①他把权力划分为四种类型②并没有忽视对 其变迁的考察③而是根据他们自已的需要 11.第一处:“深受读者所喜爱”句式杂糅,将“所”改 为“的”。 第二处:“振聋发聩”使用不当,改为“如雷贯耳”。 第三处:“屈居其中”谦敬失当,应该用“泰列其间”。 第四处:“拜读”谦敬失当,改为“审读”或“斧正”。 12.C【解析】第一空,持之以恒:长久地坚持下去。 锐意进取:指意志坚决地追求上进,下决心强 化,力图有所作为。语境形容“执着追求”,强调 2024一2025学年度单 语文·语言文字 1.①改为“解释的也多有误会”⑤改为“李白可能 因为欣赏瀑布太久眼花而看成紫色” 2.A要把“生紫烟”现象说清楚B既然人眼更易感 受到蓝光 3.红光波长最长,蓝光次之,紫光最短:紫光散射强 度最大,蓝光次之,红光最小。 ·3 参考答案及解析 坚持性,应选用“持之以恒”。第二空,无所不 至:没有达不到的地方,亦指凡能做的都做到了 (用于坏事)。无微不至:形容关怀,照顾得非常 周到、细致。语境有“关怀其物质和精神生活的 方方面面”,指关怀很全面,应选用“无微不至”。 第三空,不谋而合:没有事先商量而彼此见解或 行动完全一致。不约而同:事先没有约定,彼此 的言论或行动却完全一致。语境指世界观的相 同,应选用“不谋而合”。 13.①费孝通提出了颇具包容性的“多元一体”民族 关系格局。②许多民族问题的研究仍然离不开 这个出发点。③这些研究包括今天国家层面所 提倡的“铸牢中华民族共同体意识”等。 14.①将“船样”改为“船形”:②将“都有”改为“环”; ③将“伸出”改为“延伸”:④将“很有秩序”改为 “错落有致”。 15.①对于画不啻(不仅/不止)是锦上添花②题 得特别拙劣③而且可以启迪题者的心思 16.①将骑马与题画进行类比:②好马就好骑,以此 类比推理出好画就好题。 17.A因为烽火主要在长城上使用B只用很少的 兵力就能防守 18.语句②,修改为“宋朝是自秦朝以后历代大统一 以及半统一王朝中唯一没有长城的朝代”。 语句③,修改为“这是宋朝在对北方游牧政权的 防御战中表现不佳的重要原因”。 语句⑨,修改为“商品经济空前活跃、军事发明 不断涌现”。 19.①“拟”改为“计划”或“将”:②删去“均可参加”: ③将“来稿筛选”置于“文字编辑”前面;@“文字 水平”前加“较高的”:⑧去掉“尽绵薄之力”: ⑨“截至”改为“截止”。 元过关检测(二十四) 用一图文转换 4.①滑雪的好处②增强人体肺活量③锻炼意 志,培养性格 5.C【解析】文中的“究竟”是副词,毕竟、到底。 A、B、D三项与文中用法和意义相同:C项名词, 结果,原委。 6.①众说纷纭②独来独往 B 衡水真题密卷 7.①形似“牛”,成直立状态。②都突出头部和一个 角。③都有肢体和尾巴。 8.这幅剪纸描绘了一头美丽的梅花鹿,它身上有 “福寿”两字的画面。“鹿”与“禄”谐音,传达了福 禄双全、寿比南山的美好寓意。此剪纸通过诸 音、象征等手法,构成寓意性的艺术画面,生动巧 妙地传达出人们美好的愿望。 9.(1)学生对家乡民俗文化基本了解,但大多数没 有达到非常了解的程度, (2)长辈讲述是学生了解家乡民俗文化的主要渠 道,馆藏文献,知识讲座、媒体报道及自已检紫也 起到一定作用。 10.示例一:①以社区、学校作为重点宣传阵地,加 强家乡民俗文化的宣传力度。 示例二:②提升主动性,积极了解家乡民俗文化 的检索途径,保护和利用好家乡民俗文化遗产。 示例三:③组织家乡民俗文化培训,培养守护者 和传承者。 11.(1)等着乘凉(2)待业啄木鸟 12.示例一:漫画(1)好:①漫画讽刺了当今社会企 图不劳而获的人。②运用了象征手法。图中的 小树苗象征着还只是处于开始阶段、没有最后 得到的收获或取得成功的事业;拿着水壶正在 浇水的人象征着辛勤的劳动者,树下的乘凉人 象征着企图不劳而获者。③运用了对比手法: 用浇水劳动者与坐等乘凉者的对比,突出了漫 画的主题。 示例二:漫画(2)好:①主题鲜明。漫画讽刺了 人类滥欣滥伐、对自然的破坏。②画面幽默。 ③寓意深刻。 13.①理据性②约定③义④物⑤符号 14.意义就是对现实现象的临基、基写或反映,但它 必须由一定的语音形式表达出来,这样它才能 将现实现象转化为语言的“码”。 15,你认为潮汕文化存在哪些不好的地方? 16.家乡文化生活调查活动先要以调查问卷、专家 访谈、实地考察等方式进行情况调查。再以去 伪存真、去末取本的原则进行资料整理。最后 按照确定主题、拟定提纲、起草报告、修改定稿 的步骤撰写调查报告。 17.儿子西装革履,老父布衣短衫:儿子闲庭信步, 老父右提左挽:儿子昂首阔步,老父步履蹒册。 殊不知,到底是寸草心槽然,还是三春晖太暖? B *3 单元过关检测 18.(1)薪火火炬:炬冠以玉琮外形为特征,方圆相 融,昂然而立,寓意薪火相传,华夏民族昂然立 于天地。 (2)奥体馆:外形取玉踪方正之状,有顶天立地 之象;外围长坡步行廊道盘旋而上,直达训练馆 屋顶,像是连通天地之间的运动纽带,寓意竞技 体育永远向上的精神和华夏民族顶天立地(雄 踞天地)的风姿。 (3)吉样物“琮踪”:名字源于玉踪,头部装饰的纹 样取自其“神人兽面纹”,意寓“不畏艰险、超越自 我”。(答案有体型健硕、取玉踪方正外形亦可) 19.C【解析】①与③处的“一”用在动词或动量词 前面,表示先做某个动作,如“一卷”“一拉”,后 面紧跟动作的结果:②处的“一”是量词,如“一 个”“一段”,④处的“一”与“起”合起来是“一块” 的意思。 20.在一个偌大的贵族院落里,一人慢慢地转动着 烤串,一人用扇子徐徐地给“碳火”加着温,香气 伴着旁边舞女曼妙的舞姿氤氳开来,清风就这 样醉满了院落。 21.写字机会少,提笔忘字多,书写现状堪优。 22.社会多宣传、学校多引导、个人多重视。 23.整本书思维导图式笔记通过关键词产生链接, 促进理解与创新,形成整体认知;它通过将新知 识融入已有知识,促进意义学习,建立对书本的 知识架构;它通过颜色、图像,线条有效地刺激 大脑,加深读者的记忆和理解。 24.徽标中间是一个“水”字图案,代表着“江北水 城”的水文化;顶部是光岳楼图案,象征着聊城 深厚的历史文化:左右两旁两条龙舟造型的样 龙腾跃而起,寓意黄河文化和大运河文化在聊 城交汇,两河文化的交融孕育出一个如明珠般 璀璨的城市—一江北水城。最外围是“江北水 城龙舟公开赛”的中英文文字。 25.画面内容:两匹黑马,你追我赶,大汗淋漓:下面 写着“乾坤未定,你我皆是黑马”。 寓意:事情未结束之前,一切皆有可能。相信自 已,勇敢前行,永不放弃。 26.A【解析】上联“乾坤未定,你我皆是黑马”表 达的意思是局势未定、胜负未明的时候,谁都有 可能是赢家。结构上,“乾坤未定”是主谓结构, “你我皆是黑马”是主谓宾结构:平仄上,“马”是 仄声。A项表达的意思是胜负未分的时候,大 ·语文· 家都有可能是英雄,表达的意思与所给的上联 一致:结构上,“胜负难料”是主谓结构,“众生俱 为英雄”是主谓宾结构,结构一致:“雄”是平声, 符合仄起平收的要求。B项出现和上联一样的 “未”字,并且最后一字“地”为仄声字。C项表达 “大家共创辉煌”之意,与所给上联语意不合。D 项出现和上联一样的“皆”字,且不够工整, 27,第四季度的享乐型消费虽然比前三个季度明显 向好,但依然明显低于其他类型的消费水平。 28.①吃起来也要有个度②人体就会摄入太多胡 萝卜素③暂时停吃橘子 29.“紧急出口”标识由白色的门和绿色奔跑的人形 构成,其中绿色代表安全,门代表出口,奔跑的 人代表逃生,整体构图代表快速从这里跑出去 是安全的。 30.①面筋质②酵母③二氧化碳气体 31.(1)我们要了解面粉的成分(2)能形成面筋质 (3)酵母对小孔的形成起着决定作用 32.①热水反而会先结冰②泼出去的得是热水 ③能够快速冻成冰块/能快速结成冰 33.示例一:天寒地冻中,一人奋力一跃将一题热水 泼向空中,水蒸气遇冷迅速凝结成冰晶,似烟花 2024一2025学年度单元过关检测 1.写作指导:这是一道引语式材料作文题。 本题由三则材料组成。第一则材料出自《礼 记》,意思是玉石不经雕琢,成不了器物。比喻人 不受教育,不学习就不能有所成就。第二则材料 出自教材选文《以工匠精神雕琢时代品质》,表明 了琢磨技艺,才能打造出能经受群众检验的产 品,打好基本功是一个企业获得长足发展的坚实 基础。第三则材料是习近平总书记的讲话,表达 了对广大青年的殷切期望,指出了青年人成长的 途径和目标,提出了要以“真、善、美”来雕琢自已 这一思想。三则材料从不同角度强调了“雕琢” 对于人生的重要意义。 参考立意:①精雕细刻成就璀璨人生:②人不琢, 不成器:③生命如璞玉,修身成君子。 2.写作指导:这是一道引语式材料作文题。 材料共两段。第一段首先借苏轼《赤壁赋》 中对人类之渺小的感概,引出两种“大”:自然伟 大的力量、人类伟大的智慧。第二段则将两者联 ·3 参考答案及解析 绽放,像孔雀开屏,如万箭腾空。(比喻、排比) 示例二:天寒地彻,一青年奋力跃起,挥手间已 是彩练当空。那当真是彩练吗?不是的,那是 他泼出的热水舜间结出的冰晶。(比喻、设问) 示例三:冰天雪地中,一只开屏的孔雀在青年挥 手间腾空九天。那是什么?那是热水泼向酷寒 的天空瞬间形成的冰雾。(比喻、夸张、设问) 示例四:寒天下,青年手持彩练腾空舞:冬日里, 沸水酒成寒冰似孔雀开屏。(对偶、比喻) 示例五:天寒地彻之间,一青年奋力跃起泼水成 冰,挥手间如一曲交响回荡在九天。这泼水成 冰的画面难道不是大自然最奇妙的魔术吗? (比喻、反问) 34.B【解析】解答时,请注意联系史湘云、薛宝 钗、林黛玉的性格和故事。“醉卧芍药”体现 湘云的“矫慈”,对应前而的“豪迈”:“花间扑 蝶”体现宝银的“稚气”,对应前面的“稳重”: 而黛玉葬花则是大家熟知的故事情节,借花 喻人,对应“幽情”。 35.a出类拔萃b呕心沥血c囫囵吞枣 36.满地残花堆积,黛玉在葬花。 (二十五)语文·作文审题立意 系起来,讲述人类的智慧是如何得以发扬光大 的。考生应以“自然与智慧”为话题,展开写作。 参考立意:①尊重自然规律,就是尊重人类自己; ②人类的智慧在于认识自然;③利用自然规律, 蚍蜉也可撼树。 3.写作指导:这是一道引语式材料作文题。 材料①引用了一句欧洲谚语,讲述了人们选 择以不同的方式应对外部环境的改变。其中, “筑墙”代表的是抗拒变化保守应对的态度,试图 通过抵御变革来维持现状,“造风车”指的是顺应 形势利用变化的积极进取的态度,试图利用变革 带来的机遇来创造新的价值。这则谚语提醒我 们,在面对变革时,我们应该保持开放的心态,勇 于接受和利用变革带来的机遇,而不是一味地抗 拒和逃避。 材料②引述《周易》中的名言,意思是事物发 展到了极点时则变化,变化则通达,能通达,则能 恒久。指事物发展到了极点,就要发生变化,才 B2024一2025学年度单元过关检测(二十四) 语文·语言文字运用一图文转换 一、风续下真的文字,克成1一3题。 ①“日展香常金會摇”是广冷流传的千吉君句,色由于涉庭转军的待就文化知识和物 理知识,③老师找辛时位往不知以解晕,①然而解骨的色多有溪会,⑤说应流是“向域”, 事白可靠图为批育潭布未久眼花而看成素色连盛的。 A,得先从光的传格忆格,太阳光是为红,橙,青,绿,蓝,规,常七升道长不一 的单心儿能合而成的夏心光,省它疏入大气店,会限空气分十。空埃,气溶酸等介黄相 被,风而产生散射。散射筐度车泼装成及北,( )秋高气真我雨过我晴,大气中的 尘埃和气溶酸核少,阳光在太气分于医我的食射下,蓝光和常光我精到雪商甚天有满天 空,而人眼对蓝色更如教感,对爱色临觉放之,滑以天空看起来里群蓝色 1200 D00G ,雪养 210 更生真鱼红外 物 菱卡a 有人会问,B,争自为竹不写成“生直湖”呢?一是张可能车和观看潭有时,价 于种珠的地理体境和气候喜杆,香炉华上气流会手的直径和素光的盗长羞不多,所以散射 老中紫光最线,散射最多,银雾易被人看到。二是相时天实而言,香的峰亚离现移者更匠 更名易看到紫无 1.文中第一股有两处麦送不当,清指出其序号并量修改,使话言表达座确瓷畅,亚辑严密。 可少量增影饲语,直不得改交原意。(4分) 2,请在文中两横线处补可恰当的话句,便整段文学语意亮整连贯,内客贴切,遂辑严密,每 处不整过15个字。(4分) 3,根据图中信息,请在括号内填人一个包含并判关系的语句。要求对虹光,度元和紫光的 特点进行比较,表达简洁德箭,符合语境,不翅过行个字。(3分) 单元过关检测{二十因)画文第1面(热12页1 衡水直 二,阅珠下面的文字,完成第4题。 肝领 滑雪讲动可以收善种轻系统的调节,尤其是体温博节。有冷义气制散人体时,在中报 中经原统的作用于,度下点管会充点,立流速度如快,从而增蛋人作的就家性。其流,由于 滑雪姿劳是“砖馬式”,山地的滑雪环境以是滑雪速魔变化引起的起供,可议风进乎风系就 姓名 调节,复进血减精环。 清雪也是一项有氧运动,多格习,写以增强人体的醇活亚,最越妇族和棒班能,烈为堂 气是冷的,不能直接最大听已平吸,所以我们始限张小口呼暖, 得分 在滑雪地动中,要傲一个晚美的动作,需要身条各个关节的完要配合,滑常除了般博 协调匙力外,对于人体几平所有的关节都能起到比枝好的镜陈作用,从而增强青禁的柔妈 性,除光之外,滑雪微动任可运恒人的质丝意志,培养月煮,坚混,果新的灶格,使人 两青闲。 4,叔据文本内容,完成下面的思排导周。每处不题过10个字。《6分》 口峰各个美作 三、阁读下面的文字,完成5一7题, 在《星于·公龄》中,墨于形客楚国的套梦译“犀见痕壳满之”,“见”在先秦文献里时有 出现,但它克意是何方神圣,试代财来少一·有人说见”与“早”是一同事,也有人 棋据西音山海楚注》的见银牛。一角等记载,认为“见”着数角厚. 0世妃发观甲骨文后,“厚见一掌开指被嘴疑。有学者有出,甲骨文中岭”兄”平形不 绿犀牛,而像一头牛。量端出土的一件矣骨上刘有“校白克”字样,后被墨定为水牛头骨, 南代甲骨中,多欲纪真肖王一次辑花数十头“见”,说明“见”总址是一种料%动转,不象是 ②的苏门厚或人生界。此外餐撞中厚木遭骨很少,包和“见字顿餐白现不 将 “见”的真实身衡,机有可能是已天德的牛科物种玉水牛。它是令天家水牛的 进香 0457 大某国口 甲骨文中兑学常见学悉 题花鞋 单元过关检测(二十国}语文第2露(共12面) 5,下列句子中的”究意”与文中加点的宽竟”,意义和用法不同的一项是3分〉() A.佳们的你品园然有其价值,但古代人的生和观代人定竟不同。 队你把这些大大小小的石头全拿同来凳竟要干嘛啊 C在毫的各位都不能走,不查出个究意来,决不里体! D,俗话说“礼轻人意重”,东西虽少,究意也是他的一片心意 .请在文中横线处填人恰当的成话。(2分) 7.在甲件文中,一字多息(同一个字多种写法)的现象相当普温。图中限示了甲骨文中 “克”字的儿种常见字彩,丛形各种,但有着明显的共性。请用筒结的语言概括它们的 共间特任。(6分) 四,可读下直的文学,凳成第8题。 山香营抵往往通过语备、象征等手法,稀成雾意性的艺术高西。在育就艺术天地里, 民同的轮工巧手尽可这见借地们的期象格绘出理想的一村,法琴传神,表达出巧意,新客, 吴意, 8.请结合文木内存简要评锋下面这辄明旺面的创意。(6分》 五、阅读下而的图表与文字,完成9一1题。(灯分) 风下为系校学生“家多民标文化制多少“的洞查体果。 是表了解家多民智文化 家每民角之化了睡里通 事常了 40 B41 从本了解 分0 4 与0 11 有点了解 114 140 an 丽2 单元过关检测{二十因)潘文第3面(热12页1 衡水真 9,膏根暑以上两幅周的信息,分别归棉出合理的结论。《4分》 (1)图1结论 (2)图2结论 10,请结合以上图文,对传承“家乡民俗文化”提出一条可行性建议。(3分) 六、观襄下面的漫面,完成11~12显。[10分} 11.请给这两丽漫属各命一个标题。(均不超过10个学,不得使用“无愿")(4外) 12,软更喜欢理漫酒子简述你的型由。(6分》 七、阅度下面的文字,完域13一14是。【14分} 音和文之间的美系是山社会的定特,不是理据性的的定,戏是无理馨性的特定,照向 的骨头表乐它打的相五依存性。“义”是对珑实现单(的)竹根括反映,它是莱系现实观象 (物)和音之间的桥梁:夜有意又,中度有计现实的及转,那公声音归声音,尾实观是阳现美 凭象,篇£间无从建是聚系。音义体合的禁学,也就是语害基本结构单化,同来着称现架 规象,人们可就用这种行季进行变际。 制如”人”,它的等青在民语普通话中续,意又是”用两意想走路,会复塘,舍制流和 站用生产工禹过行劳精的动物”,“龄”统是现实中的人,不管大人,小孩儿,署人、女人,中 国人,外洞人,年是人。意义乾是起规实现象的能基,重写城反晚,权它必明由一定的语合 酸义,这杆它才能将语言的“马”排化为观实见单,它才可以血如地地用它来进行受局, 密鞋 单元过关检测(二十国}语文第露(共12面) 13,下图是据文本内容制作的内容结构周,请将空白处补充完整,每处不翅过3个学, (10分) 山作 由格 14.文中国截线的都分有语网,请进行修改,使进言表达准确蓬畅,可少量到词语,不得 改变原意,(4分) 八,网读下面某问学的家乡文化调查反器日记片院,完成15一16题, 争习“家多文化单元时,或们扣定了家多文化生活调妻活站流杜图。潮稀时,我们量 了现培月悬调查,但师我们传及第十个肉期的时编,有务人不乎理会,也有垂人国茶不上 来,于是我们升错反感这个问随的设计是著是修。后来怪人提点,我们明白述个问期设计 得有些奖汇,动及西太广了,耗难回多的。但走包有些所心的洞查对象鲁我们指出了潮凸 文化存在的问照这一点很值得探对,不管是好还是年,凡要是很本地有餐系的,是我们 的地方非色文化,就虚该判入成们地方文化的意骑,不管大家是吾品意是受这些文化,这 修文化都是年在的,我们要期板面对,化秀文化是在不斯推阵由新后得以形成的, 图图圈 家参文化生活部查话结黄程丽 15,请依据材料,写出该小组观查付卷的增十个问题。(3分) 1后,请把材料中的流程图转可成一段文字,菱求内容完整,表述准确,语言连贯,不题过100 字。《6分) 单元过关检测{二十因)垂文第3面(热12页1 衡水直 九,清欣贯车于智先生的漫而《某父子),完成第17题。 17,靖辅述漫再内容,并揭示寓意,要求至少运用两种橡辞手法,不远过70个字,(6分) 十、阅度下面的材料,完成第器题。 玉移,是一种州面外才尊型玉艺,上多有种人兽面夏令国像我金需故。所谓“型国象 天,雄方象驰”玉除出土,主于天地”,它是古代重要的询通无池的整把礼悬,为“六戏“之 一。花州亚他会的根多是计中就融入?“玉家”的文化无章, 18.清从下面三图中任透一幅,商述其中的“玉痒”元素和设计寓意,(6分) 十一、阁读下面的交字,完成19一20题。 每后夜暴棒临,清博伊然成为绕诗的世界,连叉都骨上了·社脑味儿”。大街小巷,才 桌持看,人门三玉成群地图坐在一起,是个城节洋滋着人同用火的气品。学要悠知道表掌 烧博是吾正室,只需叠看烧将桑上,是否有无杆,一是小解,二是小落,三是小火炉。这整 都为酒裤烧埠打捷出籽样岭味提,银于老具这生味道使可整这虚域有一个完表岭冕是。 成想,从文学的年烧来说,这使是传体格中的借风吧。 一餐成事吃烧峰,都是将背多坪好了焰上桑,也是即食是博。玉常的酒博烧博,每 是必有一个小火炉,上是的肉事已蛙博到平惑,管客接看博,火接由食常自已章框。拿两 泽滋满冒油的为得,先聚上植料,然后辣在小解上,手零握佳小斜将期串镇紧,柱后①一程 晷子,几块南能达杆就完整包夏在小解里西了,再就心一我嘉中残者葛向,这名心一系,成 就了位一无二的小娇。中娇的是香、破料里花至芝派香和测烤好的南香第台在①一能,境 一大口相细品味:小娇业略点的线肉变得适口,藏科叉提供了是够的香味提成,而大喜爱 桃渊了有阜的油队,·君臣互传”相铺相成。 山东人巴经”排率”两千多年。恃是垮盖为“网红”,甲并非”断骨”。在山东,烧博的 历史可以建潮到000多年前。在格沂出土怜五卫堡汉高维石《聪厨图》中,盖在染峰的感 局,现代人排看了不得说一句,“文物流我: 密鞋 单元过关检测(二十国}语文第6露(共12面) 1以,下列对文中加序号的”一“的用法与含义的判断正确的一项是(3分》 A.①与①不两 四与③相同 B①与④不同①与④相可 C①与③图同 ②与①不同 D①与④相同 ②与③木同 20,请仔细戏察临新五里堡区檬石《胞树断》:结合香中要素发军型象可一段文字,含器 地表瑾出古人烧烤的整然假意。要求:至少用一种整静手达,不超过80字。《8分) 十二,下列图表是对汉字书写情况的调查,请仔细阅读,完成21一22题。 叫手机金 餐笔最法学酒 44 较多 27 某车上段有 不 21.从汉字书写现状可以得出触样的结论?不超过剪个字。(3分) 22.请提出解决间莲的办法。不其20个字。(3分) 十三,铜读“整本书思维导图式笔记的作用”的思性异图,完成3题。 23.请把这个图转运成一段文字介邻,要求,内容完整,表述准确,语言连贯,不姐这10 个字。(6分】 悦连理据 仪连创明 关理科广生置国 业业到特第能连业又字以单 有数料融大精 单元过关检测{二十因)画文第7面(热12页1 衡水直 十因,阅读下面的材料,完成第24短。 24,2023年5月,中国聊城·江北水线是舟公开赛在东月朝(金风广场》水域释行。下图是 使次龙身公开赛的融标,请你:介绍搬标的主琴内容。(6分》 十五,阅读下面的文学,完成25~26题。 25,阅读下面的漫简材料,清你用简清的语言清运衡面内容井管述此漫面的富意,不团过 70个字.(6分) 美 乾坤定 你我皆星黑马 26.为了给新一届高考生如油壁劲,请你结合上图浸髯粗写一国对联,根据所给的上联, 下面零个选项所对出的下联最恰当?(3分》 上联,乾帅来定,你我桥是那马 下联, A肝负堆料,众生俱为英续 且.东山表足,进退尚有余地。 C.日月顺夏,江海共快光辉。 D着负难分,一切晋有可能 题花鞋 单元过关检测(二十国}语文第8露(共12面) 十大,因下面关于家庭消费的生存型消费、发展型消费,享乐型消费指数新线图,完成第 27题 27,请结合该图分析02年第四季度家超享乐显清费的特点,写出结论。要求使用包含 转折关系的句子,表达简结速畅,不超过45个字。(4分) 消质指教 12312 1100 上调阳 10 积0 月4 woo +享石州消具 0 43224 十七,闻读下直的文字,完戒拔一抄题。 悬本上一个中等大小的桶手,靴能满足孩千每天一丰竹V℃需求。网时,相桶中延 有丰富的柳,夹胡弯卜★,以夏管皮素,柏皮煮等,它门年是对健康有且的成府。可是,再 有管装的食粉, ① 。爱吃属于的人应越都有这那的囊身体脸,如果在一登时闻内 了过多的橘于,于脚甚玉是金身的联就会黄,变成“小量人“。基有些人会怀。 是不是橘子被晚色了? 其宾限荣色资什公是系。吃了辅于度联食变黄,是因为相格中会有丰富的期梦下★ 程拿吃很多标子, ,如果无法灭时代谢掉,就会导数定队雯黄,这种背况被种为 “高胡萝下素血殖“,包网椅骨拉“,或种应找的典型表现越是手零,足底明里文骨,产重的 甚至会全身的皮酰变骨, 不过,它只会经时属地影响“颜性”,并不会影响黄录。只要团 ,连一两用肤 色就能横复£常,一数色不雾受进行特味的治疗。其宪,徐了相儒要立外,胡萝卜,南点、 木瓜,芒果平蔬果中的朝罗卜素舍量也银丰富,如果吃根多。点会克或“小黄人” 28.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字册意完整连贯,内客局切,逻辑严密。每 处不随过12个字,(6分) 9,人在一双时闻内吃多了解子,量可能变域小黄人”,这一说法生动有愿,“小置人”的 木是某系判动面中知路得矩园义爱吃香须的动函角色。与此类以,“紧急曲口“的人形 标识被称为小绿人”,清据图(注:图中深色部分均为绿色)简述“紧急出口"的构图餐 素及含义。(6分) 单元甘关检测{二十因)画文第9面(热12页1 衡水直 十八,阅读下面的文字,完成30一31题。 仔短现寒黎金发现,用面团发酸的食品里面都存在着一些“棒奇的小礼”。这些小礼 是如么来的,它们对食物金产生哪些影响呢? 白两 鱼水北合物 12 首先,〔山)。商粉由景白微、暖水化令物等成分越点,在面国发酵过程中,老 主兵作用的是蛋白质和碳水化合物。西粉中的蛋白度主委由麦胶警白,麦答蛋白,麦清置 角和麦味要台等组成,其中查答蛋合,麦胶蛋☆观水期张, (2) 年这种香高震在面 用发解过程中会图为二氧花减气体的产生香影患,并急包上二单化破气体的盖出 其欢,候过小孔形成的主分军是雕呢?我们事如道,面粉中的成术化合物大部会是识 淀物的形式存在的。淀松中所餐的流粉辞在连堂的泰朴下,配将流桥种化为麦牙糖,进而 整续种化为看新糖,从而快给降片发時所雾养身。脂面田加入降异后,胖片虾军成收面田 中的桑分生表餐压,并产生二氧轮酸气体,使面西彩成感大、经软,蜂高我的红线林构。因 的,上图是面闭发醒食品中小孔的形成过程直程图,请将关键因素补充完整,每处不拉过6 个学,(8分) 31,请在文中横线处补写给当的请句,使整段文子语意完整连贯,内容贴切,逻辑严增,每 处不超过15个学。(9分》 十九、阅读下面的文字,完成3233题。 同样体积的冷水眼热水一起兼缘精里,哪个更客易结冰? 华可常会党得,骨定是冷水,因为要结泳,热水挥先受成冷农才可江。但其尖,① 算个反直觉的情礼,在生活里并不难见到。此如,年青定看明这下面这我波水藏*的 国月。 能部道水成冰,首先天气得花够冷,第二成就很重要了,②。。如果漫一感冷 衣,那虑可能会把自已走或落液鸡,友者浅别人一脑豪水 密卷 单元过关检海(二十国}播文第10面[其12面】 这育后一个根重要的原园是,热农挥发会形成太量水英气和小液璃,和冷空气棒触 表面林女·③·芳外正有一个你可能想不到竹影响墨者,那礼是热水表身就比冷 水麦客易站*。 32.请在文中横线处补写恰当的语句,佳整皮文字语意克整连贯,内容贴切,正韩严密,每 处不超过10个字,(6分) 33.请观赛材具中的图片,对环境、动作和凉品进打等合精可,夏求至少用到一种修辞手 法,不超过80字,(6分) 二十、读下面的文字,完碳34一36题。 《江楼梦)是中国右今第一奇书,是中国古典小现的最峰之作。香远认为:”自有《红德 梦)出来以后,传统的感息和写法每打减了, 我们如道:封建杜会记人不当人,无其妃★人不》人,《三网溪义》是男人岭世界,★人 是期属吊而辩记)中女于兴是垒丛量:而就农浮传》中特女人,气途篇如潘金蓬,龙和基如母 夜又,积二蟑。唯有红格梦让我打真武希到女人的情部,桶略什名叫作“水微的骨向”。条 短如史湘安,(①):绵重如师皇权,(团 ):航感如林学玉,(⑨ ):两 限伞如青菱,限着棠玉季诗,竟敢得突飞陆说竹成做,今人悲欢文帆:势制孩奉如王脂试 硫竹精明屋干,处支不嫁,风晚装骑年命人春欢,甚重线符代T。 《红楼梦)与异他的作品解北妈对是 的。为了途都不书的文学巨作,骨雪并 ,“流民十我,增断五次”,完减了前80曾。我们在升读时委认具稀究,多方探 讨,证要多试读虹李家的言论,多看龙其中对诗调聚欧的解未,多想一每才袋明骨再中特 主暗,时的龙接受,不对的北相春 是要不得的 34,下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分) A,①也有花闻扑罐的推气:②也有醉卧芍码的频题,①才有掩埋落花的潮情 B①也有静卧芍药的桥整,②也有花间扑缓的雁气,才有疮埋落花的南情 C①也有酶卧芍药的娇幕:②才有理落花的盘销,直有花同扑螺的雁气 D.④才有掩埋落花的荆情:②也有际唇芍药的娇慈:®虫有花间扑解的框气 5.请在文中横线处次填入船当的成请。〔3分) 38.名著托厉思其高度的艺术性为人所称道。请欣登下置这解{红楼多》插图,用10个字 以上的一每话点评国面内容。(4分) 单元过关检测{二十图)酒文第11页(共12面) 衡水直 【经典素树】 2023感动中国:肉上向善,奥响感对中国的“时代乐章” 人无精种明不土,国无精种则不屋。2024年4月8日四时,中夹广扬电视些台播出 了《《感动中润)25年度人物叠来)节日,合鸡核,刘片叫、正二降、张雨家,所平能、牛葬 豫言灵,赛连解,普凯思效及立军机空吴某雨飞行二大队当越感持中国2023年庄人骑 从这委感动中国人物身上,我们看到了求风的家国情环,领悟到了大爱无健的善苹,感受 到了滚发的“时代满瘦”。 戏峰动诗最感人,以心醒最暖人。〔感0中国)自2002年至今已有22个年关了,- 年一度的《感动中面一直被零为”中国人的年度传种史诗”,所有被评或出的感动中国人 物双量强的代来性,展观出千百前来中华民城无处不在、需气田脑的中国力量和民城精 种,是每个人数甜与学习的精模。 发放感动,在年凡中迪懂“中国镜神”。西向未表、逃梦星辰,业我行儿普修样,学牙替 样,把感动墙种在心四,从“精掉史持”中现取无尽力量,我们就定能让中草民藏精神的大 厦展然学是,不所泰响感动中国的“时农乐章” 【运用指津】 心中有信仰,群下有力量,感动中国,感动称我,这一聚材,立意方面主要可以日钠 为以下角度: 角度一:平凡与作大,中国力量,时代温暖 伟大出自平凡,平凡壶欲作大。些功是一种珍查的特感,因为鲜一位感功中因人物身 上都有一种让人心风藏基的精神力量。帽数此次当选的落动中国23年度人物,无论是 医志于科技创新,潜心研究风同技术0余年的食湾国,还是扎根转数裤台,聚特让研障孩 子在有爱的环境中学习开口说话的刻珍刑,抑域是70多年来精心刻属了200多个经奥荧 存形象的艺术家牛韩…勉们的感人事迹和章结成續传通出温覆面需招的够动力量,或 为中华民族厚重辆神的代表,也再一次向世人够暴了中国精神,中属力量和中国担当。 角度二,精静传承,奉款大爱,奋斗精神 莫蜂奋进,精种水国。中国精神火矩,将穿透时光的健道,亮注去,点越现在,问帽 末来。感动中国人物,既是一位位”凡人英维”,更是一盏盏大爱无组的“启明灯“。从这线 人物身上,我们看到了无私,奉就、大爱,报当,充分盛受到了人性当中最亮的光耀和最美 的光影。可以说,他们的名字和事连,正是这个昂扬上的时代“刻度”,也是维人奋进的 “精种金标”,因此,作为新时代的公见,我们在致戴够动中国人物的闻时,更要把“够动” 变或行动”,从中滋筹道整心灵,极取前行力层,把怖样的价值追求转化为个人的奋萍实 受,共同侧造新的时代栗蜜。 角度三,桥样力量,时代风简,小我与大我 静样无声,腊提力颜。每一饮感动中国人物都是“最闪亮的星“,成为每个人截行的 “参用物”,他们的事连值得广泛宜传,传们约精神品格值得效敏和札赞,从而推动壮会见 置想齐,引领新时代风简。对此,我们要用心整情,深朗读懂感动中国人物身上所具有的 崇德向香的价值取向和无我无形的人生遮求,坚定理想信念,轴养为民竹怀,粕终保持“功 成不必在我,功成必定有我”的笃定,努力在怖样的光芒中境为”一束光”。司时,还要擦亮 梦想,心怀枣城、勇做究修,从身边小事做起,从爱国,酸业,就信、友香等基本规罹做品,把 向上向骨的自好行为落实到日骨生话和工作之中,不断用“小我”的正能量止杜会变得更 加祖暖与美好,为强国建设,民线复兴页献力量, 暖花鞋 单元过关险程(二十因}请文第12置[其12西)

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单元检测(二十四) 语言文字运用——图文转换-【衡水真题密卷】2025年高考语文单元过关检测(B版)
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