第4单元 1 我们需要呼吸-【黄冈名师·天天练】2025-2026学年四年级上册科学（大象版2017）

®°朋4d8 第四单元人体的呼吸器官 第四单元人体的呼吸器官 1我们需要呼吸 探索梳理 对两杯等量澄清石灰水分别用塑料管吹气和用气筒打气，观察并记录发生的现象。 实验 现象 用塑料管吹气 澄清石灰水 用气筒打气 澄清石灰水 基础过关 二填空题。 1.蒙头睡觉感到闷气，是因为呼出的气体中氧气 ,二氧化碳 2. 能使澄清的石灰水变浑浊，可利用这一特性来检验呼出气体中该气体 的含量变化。 3.在阳光的照射下，植物的绿叶能吸收空气中的 ,并放出 日选择题。 1.为了证明呼出气体中二氧化碳增多，实验中用到的材料不包括()。 A.澄清石灰水 B.塑料管 C.温度计 2.下列关于人体呼吸的说法，正确的是( A.吸入的气体全部是氧气 B.呼出的气体中没有氧气 C.呼出的气体中二氧化碳含量增加 3.在验证呼出气体成分变化的实验中，用塑料管吹气的目的是()。 A.让石灰水变凉 B.模拟人体呼出气体 C.给石灰水增加氧气 33 黄冈名师天天练 科学4年级上册DX 4.在探究运动前后呼出气体成分变化的实验中，测量氧气含量的同学使用的工具 是( )。 A.温度计 B.氧气传感器 C.天平 5.冬天睡觉时，如果把头埋在被窝里，那么时间久了人就会觉得越来越闷，这是 因为( )。 A.被窝里的温度升高了 B.被窝里的氧气变少了 C.被窝里的二氧化碳变少了 培优提升二 三实验探究题。 二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。怎样用实验证明呼出气体中二氧化碳 增多了呢？对两杯等量澄清石灰水分别用塑料管吹气和用气筒打气，观察并记 录发生的现象。 1.实验现象： 用塑料管吹气， :用气筒打气， 2.实验结论： 呼出的气体中， 含量增加。 3.究究查找资料时得到了“人体呼吸气体成分表”，请根据表格回答下列问题。 气体成分 氮气 氧气 二氧化碳 其他气体 吸入气体 约为78% 约为21% 约为0.03% 约为0.97% 呼出气体 约为78% 约为16% 约为4% 约为2% (1)空气中氧气占比约为( )。 A.78% B.21% C.16% (2)人的呼吸过程中，呼出的气体和吸入的气体相比，( )。 A.氧气减少了 B.氮气增加了 C.二氧化碳减少了 344水去那儿了 (3)下降然发 【探索梳理】 (4)水珠遇冷凝结 凉凉的先下降后上升 (5)A 燕发要带走一些热量 2.①溶室内空气中的水蒸气调 【基础过关】 到了温度较低的镜面凝结而 一、1.水號气2.蒸发 成的。 3.吸收下降 ②温度越高，蒸发越快，空气 .蒸发水燕气 流动速度越快；震发越快。 二，l.B2.B3.B4.B5.B ①铺比较粗糙的瓷砖是防滑 6.C7.C 措随。 【培优捉升】 ④空气的流动加快了水的燕 三，1大2.BC3越高 发，然发吸热，带走了身上的热 +.用暖风机吹手（合理即可） 量。（①②③④任选两个即可） 5小水珠从思儿案 第四单元人体的呼吸器官 【探索梳理】 1我们要呼吸 水蒸气凝结成小水珠 【探索梳理】 【基础过关】 变浑浊了没变浑浊 一，1.水蒸气 【基础过关】 2.冰块 一，1，变少变多 3.变大了 2,二氧化碳 二、1.A2.A3.B 3.二氧化碳氧气 【培优提升】 二1.C2.C3.B4.B5.B 三，1，(1)湿度计碰到了容器壁 【培优提升】 (2)6大量不变 三1，澄清石灰水变浑浊了澄清 石灰水没变浑浊 (2)①氧气②二氧化碳 2.二氧化碳 ①咽④气管⑤支气管 3.(1)B〔2)A ®肺 2我们的呼吸器园 2.(1)肺心脏 【探索梳理】 (2)吸入氧气 D鼻②啊③哦④①气管 3筋是怎样呼吸的 支气管@神 【探索梳理】 【基础过关】 扩张进人收缩 一，1.肺 排出 2.加温加湿 【基础过关】 3.肺泡气管 一，L.扩张收缩 二，1.C2.B3.B4.B 2.塑料瓶气球 【培忧提升】 3,胸腔腹腔 三，1.1) 二.1.A2.C3.A4.B5.A 是连接鼻腔，口腔 【培优提升】 和肺，胃的通路 三.1.(1C A B D (2)A 位于胸腔，左右各 (3)B 咽喉 ,是气体交换的 2,(1)气管肺 胸腔藤 主要场所 (2)呼气吸气 有过滤作用，还有 4呼吸与运动 气管、 给吸进的气体加 【探索梳理】 发气管 温、加湿的作用 不同增加 是连接喉与肺之 【基础过关】 间的管道，分左右 一，1，气体量 两支，呈树枝状 2.吸一口气吹气