第3单元 5 小水珠从哪儿来-【黄冈名师·天天练】2025-2026学年四年级上册科学（大象版2017）

③°通4.团8 第三单元冷与热 5小水珠从哪儿来 ●探索梳理 冬天，我们常常可以见到玻璃窗上有很多小水珠。它们是从哪儿来的呢？ 大胆作出自己的假设。 是不是 水蒸气是热的，遇 变回 到了凉的玻璃片 来了？ 基础过关一 日填空题。 1.冬天玻璃窗上的小水珠是空气中的 遇冷凝结形成的。 2探究水珠的形成过程的实验中，用 来制造冷的环境。 3.水变成冰后体积 日选择题。 1.在探究水珠的形成过程的实验中，玻璃片上的水珠出现在()。 A.与空气接触的一面 B.与冰块接触的一面 C.两面都有 2.下列现象中，与水蒸气遇冷变成小水珠原理相同的是( A.冬天嘴里呼出“白气” B.冰熔化成水 C.湿衣服晾干 3.进行结冰实验时，不能把密封的玻璃容器盛满水放入冰箱冷冻室，是因 为( )。 A.水会溢出 B.容器可能会冻裂 C.影响水的结冰速度 黄网名师天天绵 科学4年级上册D以 培优提升 目综合题。 1.探究小组用材料组装了如图所示的实验装置，记录水的温度变化如下表。 时间（分） 0 2 9 温度（℃） 2029 4061 73 94 100 100 100 100 (1)实验中，奇奇发现实验装置有一处错误，你认为是 (2)当加热到 分钟时，水中产生 气泡；水开始沸腾，继续加热， 水的温度 (填“升高”“降低”或“不变”)。 (3)如果停止加热，将烧杯敞口放置，两天后烧杯中的水面 (填“上升” “下降”或“不变”)，这是因为水 了。 (4)将一块冷玻璃片盖在盛有温水的烧杯上，玻璃片上出现 ,这是因为 水蒸气 (5)往烧瓶上倒沸腾后的热水（如图），烧瓶中的冷水会从玻璃管中喷出形成“喷 泉”，喷泉形成的最主要原因是( )。 橡胶塞 往烧瓶上 玻璃管 面倒热水 A.瓶中空气受热后膨胀 烧瓶 B.瓶中冷水收缩 冷水 水槽 C.烧瓶外壁受热膨胀 2.究究是个善于观察的学生。在洗澡时，他注意到了一些有趣的现象： ①洗完澡发现浴室的镜子上有一层水雾。 ②用吹风机吹头发，头发会干得比较快。 ③家里只有浴室的瓷砖是比较粗糙的。 ④身上的水珠没有擦干时，一阵风吹过会感觉凉凉的。 请你从中选择两个比较感兴趣的现象，结合所学的知识帮究究解释一下原因吧。4水去那儿了 (3)下降然发 【探索梳理】 (4)水珠遇冷凝结 凉凉的先下降后上升 (5)A 燕发要带走一些热量 2.①溶室内空气中的水蒸气调 【基础过关】 到了温度较低的镜面凝结而 一、1.水號气2.蒸发 成的。 3.吸收下降 ②温度越高，蒸发越快，空气 .蒸发水燕气 流动速度越快；震发越快。 二，l.B2.B3.B4.B5.B ①铺比较粗糙的瓷砖是防滑 6.C7.C 措随。 【培优捉升】 ④空气的流动加快了水的燕 三，1大2.BC3越高 发，然发吸热，带走了身上的热 +.用暖风机吹手（合理即可） 量。（①②③④任选两个即可） 5小水珠从思儿案 第四单元人体的呼吸器官 【探索梳理】 1我们要呼吸 水蒸气凝结成小水珠 【探索梳理】 【基础过关】 变浑浊了没变浑浊 一，1.水蒸气 【基础过关】 2.冰块 一，1，变少变多 3.变大了 2,二氧化碳 二、1.A2.A3.B 3.二氧化碳氧气 【培优提升】 二1.C2.C3.B4.B5.B 三，1，(1)湿度计碰到了容器壁 【培优提升】 (2)6大量不变 三1，澄清石灰水变浑浊了澄清 石灰水没变浑浊 (2)①氧气②二氧化碳 2.二氧化碳 ①咽④气管⑤支气管 3.(1)B〔2)A ®肺 2我们的呼吸器园 2.(1)肺心脏 【探索梳理】 (2)吸入氧气 D鼻②啊③哦④①气管 3筋是怎样呼吸的 支气管@神 【探索梳理】 【基础过关】 扩张进人收缩 一，1.肺 排出 2.加温加湿 【基础过关】 3.肺泡气管 一，L.扩张收缩 二，1.C2.B3.B4.B 2.塑料瓶气球 【培忧提升】 3,胸腔腹腔 三，1.1) 二.1.A2.C3.A4.B5.A 是连接鼻腔，口腔 【培优提升】 和肺，胃的通路 三.1.(1C A B D (2)A 位于胸腔，左右各 (3)B 咽喉 ,是气体交换的 2,(1)气管肺 胸腔藤 主要场所 (2)呼气吸气 有过滤作用，还有 4呼吸与运动 气管、 给吸进的气体加 【探索梳理】 发气管 温、加湿的作用 不同增加 是连接喉与肺之 【基础过关】 间的管道，分左右 一，1，气体量 两支，呈树枝状 2.吸一口气吹气