内容正文:
。”朋“4.8e
第一单元天气
第一单元
天气
第1课我们关心天气
探索梳理
观察今天的天气,用简单的图画、词句记录下来
天气观察记录单
地点:
日期:
冷热情况:
刮风情况:
阴晴情况:
雨雪情况:
课时小练
□填空题。
地球被一层厚厚的大气包围着,大气中含有氮气、
水汽等,我们称
它为
。
其中,靠近地面的大气经常发生
运动和
运动,
于是在这里会发生
等天气现象。
口判断题。
1.天气总是在不断变化,有些天气会给我们带来灾难。
2.天气每天都在发生变化。
(
3.关心天气,可以及时预防自然灾害。
(
4.灾害性天气会对农业生产和交通运输造成重大损失。
5.早上出门时天气晴朗,那么今天一定不会下雨。
目选择题。
1.下列属于大雨前生物异常现象的是(
)。
A.鸡飞狗跳
B.蚂蚁搬家
C.小鸟鸣叫
黄冈名师天天练
JK.3年级科学上册
2.小明在制作天气观测记录,下列现象中,你认为不会出现在小明的天气记录中
的现象是(
)。
A.雾霾
B.炎热
C.四季如春
3.出现雾霾天气的日子里,我们应该(
)。
A.去登山
B.减少户外活动
C.在操场跑步
4.小强住在海南,那里的天气是晴空万里;小林住在黑龙江,那么小林家那里的天
气是(
)。
A.晴空万里
B.大雪纷飞
C.无法判断
5.唐朝诗人杜牧所写的《清明》一诗中,描述天气的一句是(
)。
A.清明时节雨纷纷
B.路上行人欲断魂
C.借问酒家何处有
6.下列属于描述晴天特征的词语是(
)。
A.阳光灿烂
B.阴雨连绵
C.乌云密布
四生活应用题。
下面是三(1)班的丽丽和兰兰谈论天气的一段对话,请你用“
”画出
描述天气的字词。
丽丽:“今天看来像是个晴天,很温暖。”
兰兰:“是的,比昨天好多了,昨天有点凉。”
丽丽:“据说下午是阴天,会刮东风。”
兰兰:“希望不要下大雨。”
五材料分析题。
古代人不仅关心天气,还善于描写天气,有很多描写天气的诗句流传至今,
如王维在《送元二使安西》中描写到“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。”请你根
据这句诗,回答下列问题。
1.上面这句诗中描写的天气现象是(
A.大雨
B.小雨
C.沙尘暴
2.下列诗句中,描述天气对生物影响的诗句是(
)。
A.清明时节雨纷纷
B.天街小雨润如酥
C.夜来风雨声,花落知多少参考答案
练习册部分
【课时小练】
男6课,观聚园
四,1,“日期一气温”柱我图
一,1.百叶箱百叶箱1.5
气温完
第一单元天气
【探索梳理】
2室外稳定齐平
第1课我们关心天写
二,1.√
2.×
3.×
像毛,钩子的云
像鱼鳞的云
4.X
3
【探素梳理】
5./
很厚的,大困的云
根据当天的实际情况填写
三,L.C2.B3.C4.B
【课时小练】
2
2
【课时小练】
四,1.M州太原2.9℃4℃阴
一,多云阴睛
6
一,氧气大气周求平
垂直
3.C4.A
二,1.√2.√
3./4.
2.A
1234567日别/日
风云用雪
第4课
闲显降水量
二,1.√2./
3./
【探索梳理】
5.W
3降水量、云量、风速、风向等方
面的天气特征,
5.×
实验现象:根据实际情况填写
三,1.C
2.C3.B
5.C
第爷课天气的影明
三.1.B2.C3.B4.C5.A
实验分析:没有高度
6.B
【探索梳理】
6.A
【课时小练】
雨天路滑,注意慢行
及时浇水
四,萌天
温暖
凉阴天
东风
一,1.用量器毫米
【课时小练】
大用
2小雨中雨大雨大暴雨
一,1.防冻(或傑温》
五,1B
3黄色红色红色不要
纤雄。利毛大出.。和根
均匀度最、闲
2.减少
2.C
二,1./2.×3.×4.×
状的云
的云
色阀雾的云
二,1.×
2.√
3.×
4.
第2课
认识气温计
三,l.A2.C3.C4.B5.C
五,1.晴中雨
5.×
【探索梳理】
四,1.62.3
2.四大团,堆积的云
三,1.A2.C3.C
4.B5.C
满量刻度
长度气温
勇$德观园风
磨7课天气预报
四
【课时小练】
【探素梳理】
天气
对运动会的
应对措施
一,1.温度计气温计
实验现象:根据实际情况填写
【探索梳理】
类型
影响
(至少1条
(至少1条)
2.℃摄氏度
实验结论:风力风速
根据实际情况填写
二.1./2./
3.×4.×
【课时小练】
【漾时小练】
睛天高温易中暑
准备避阳
5.
+,1.吹米八北东南
佣,钦水
一,云的统计:4310
三,1.B2.B3.B4.B
2.北风微风
四,单位符号刻度液柱
二,1./2.×3./4.
晴☑
雨天
地面湿滑,提前淮备室
比赛取消
内备用场地
玻璃泡
三.1.B2.C3A4.B
风的统计:62108(或11或
五,三十八摄氏度38℃
四(北)
北)(东北)
13)3级西南
大风沙全影响
佩戴护目镜
零摄氏度0℃
天
视线
(西)-
(东)
分析气温柱状阁:3020
零下五摄氏度一5℃
(西南)
(东南)
分析降水量柱状图:50922
五,1.农田被淹没,影响粮食生产:
第3课,量气圆
(南)
道路被冲毁,影响交通。
【探索梳理】
五,1,西凤西
二1.×2./
2,修建排水系统:关注天气价
升高降低
2.袋口北风
三1.C2.B3.A4.B
报,提前转移物资。