单元检测(七) 现代文阅读Ⅱ——中国散文一-【衡水真题密卷】2025年高考语文单元过关检测（A版）

2024一2025学年度单元过关检测（七） 语文·现代文阅读Ⅱ一中国散文一 一，每读下面的文字，完成1一4蕴。(17分】 西地平城上的三欢落目 高黄得 ①中至幅亚位林的地税，奇国的风光，每每令我惊跳，网我明白了“#间有大美“这句 话，浅不是一偶然而发修意语。而在所有单得的风景中，落日大的是最个表震超的了。 我现过许多北的落日景象，这更只纪连三欲 ②我们的率在计禽的定西高原盘镜。汽年转址一个境口。眼采突然开同起来，在若 店的远才，感我的群山之鑫，一轮血红的落日蒙一炳粉动本的轮子，静静地停壁在事里。 ③它浸有了光培，机色津戒们写春展时用的那种躯版。柔和，美丽、安盗，善至给人一 仲不真实竹感党。它太找了。它停肚在那里，模椭的群山轮秀线托扶着它。 ①装骨章的这根树，有大有讲完。它时左公解，一置多年矿，左宝案率领他的之千潮 军子革兵，一边我树，一边望多，一边拾看一口榨林前往新隆，幕童上使智下丁两行树未。 ⑤露日在沉入后地平残以下系一制，跳酰看，熟科着，降落着，它光是養做不动，完 林，瓶并丁两下，往下一酰，于是只制下丁半个。平个竹它量埃效态地随爱地注视着人同 时像有是育克，不思两去，不思雨看正在往视着它的我的。银是，在停超了片刻这后，它突 然又一肤，当我们抹挂眼情，再往西看时，它已授消夫丁。一奶都为棒红色常富两取代，我 们刚方见到的犀一场奇异的风景，桃若一场梦境 四第二次是在罗布举东无原上看日落 必中干一址，大阳就不怎么星明了，檬一故灰自色的五分钱的观币，客易被人忽视地 停驻在西迫天空。罗布米尔流原上的太地和天空，是礼一片，也是灰蒙蒙的 ⑧我1向死士之泽罗率治什避，这里是无人且，浸有任何的生命存在，荒章空旷如同 片球的表面。首调弹气家富你漫，我们感到自已知南丸入地候，走入鬼成 画整个下干，天阳就这样不死不活地在我们的率耗段的地方盟照着。就是南天吧，但 是统然女阴晚上，说是疾间吧，在我们物期的回头中，身明有一个物什，在西天丰空是着。 )最洋煌的罗率汤的落日出现在青香，者时，在我们不楚意地一次国头中，宾然看见 在一平加林的否地平线上，一枪血红的落日经肚在那里。它是那样料艳、温柔。 心我们下了车，我们，或们的车，还有刚才那死气沉就的罗布津邻荒原的黑气壁，此 时都不在这一片日无远亮中。我口夏相看着对才的暗，母个人的脸上雄法着红无，我们 多到自已律在西中， ⑧记样，罗是·罗共坚上山损，看见一轮太阳王在喻潭而出，于是，秘心口中久久陆想 的兴单在东地平线上出现了，罗受·罗丝国此而热消是巨，”让或把#林景，◆爱岭 竹粉·克科斯朵失！” 的与罗是·罗兰不习，我看到的是落日，是而地平找。不这，它们一林邮是大自然韩 大论化的杰作，而几校之日出，落日景象明更庄严，神正和其有悲利色。 青地平找上犀一轮解当色的扬什，终于从线们的嫌前是果散调失，一切文重中于死 寂。我上本，制过色育山，进入罗有治右期雀。 的第三火叫露，是我在粉表罩原温到的。我在那一块地面备过五平兵，中国的那个 单元垃关检测【七】语文第1页{就8面) 衡水直 西老角，曾吞度过我的全水激情和青春。 ⑦那次我只看到了大是套，那火是套，山巡地、器烈地、李张地搏红了西连丰个天堂， 烧虹了大地上的一切物什，哈真留下一个惊就的印象。但是，我明白追一极的制造者仍是 落日，是落日在玄的常后挥舞着龙故。 愈雨天那吞爱一对的大片犬是套，是在太阳坠人套是以后，定燃出现岭。我幻汽车的 去向是正西，别此，我们感到自己正向那一片红老走表。 ②在那炫口的红光中，我看到一业物物的背形，正向雨史的军处成未。曾经在东影要 草原上牌露过许多年的内知民旋，就是在某一个早景成黄什，箱看而地平我这去的。还有 丹外一往叫域右思开的英雄，王走在此处，召开了誓师大会，漏开了他建是尾大◆国的 )线多名地早養附】我多名地平博号1$带落日，它让我者元了地们越女的常彩，它 忆世间校世戴都的一基装观在我的眼前。 ③火烧云转久池停型位西天。直到太阳巴姬幕下去很久了，迁将最后的一林无辉像杠 骨一样妇向就近竹云制。直到最后，又育恋了一阵后，西边天空峰于候夏了它平需的色部。 @这就是我三次见到西地平线上落由的情景。“撑伟的风景”和“世可有大美”这两均 开不是我的，前者是日本岛家虑山魅夷说的，后者刚是保文干在看了数境受。以后发由 的一声感叹 《有题我) 1.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是(3分》 A,全文运用“总一分一总”的结构，相数地记述了在中亚指亚三次减窝落日的难应经历 且.作者新生·世间大贡这一背点，聚焦落日之景，折爱了对西北被停深沉的炽爱之精， C.通过罗布淖尔日需与罗垒·罗兰在山顶看到的日出进行刻意对比，有力地强圆了落 日给人的震感力。 D史铁生在地坛罗阳中看到时闻和自己的身影，面作着在火绕云中看到了历史和个体 生金。 2,下列对文本艺术特色的分所鉴载，不正确的一项是(3分》 A,文本最象壮国，意境零大。三次落日景象福表现出图大，壮美的特点，构成了累大，深 耳的意境 B文本人文内涵厚重。作者触人了自已对国史，家国等的是考，表我厉史的沧乘厚重和 生命的庄严种圣。 C文本语言朴质，刚劲。这种语言特色与落日景象的雄得苍劲，静人带来的雪撼和思想 的深逐相视丝触。 D.三次看日落使作者深有感触，并发出东山黄和张大千的任民有大美”和·峰伟的风 联”的感叹。 3,有人认为本简文章的标通非常有特色，情对其进行算析。《5分) 题花卷 单元过关检测（七）酒文第2页（其8互！ A 4,本文在景物横写上不仪风格排深大气，面且采用了多种表达找巧，请试对其技巧进行魔 席，票相馆和形利场，④或务都代表着城市的生活方式：我门其务量空知洗，所以迅百赏 析，《6分) 大楼，是然不为了购买的整望，银乎只是为T参与。参与选城有的主酸律。尽警是在物资 置乏的年代，百货大楼依然局该局方地聚纂起尽可能多的商品，为使柜台食架看起来啉廉 满目，它不情背商一件高品排为长长一刊。书店里的书色是这样，两一表书静溪一列，甚星 几阴，中使是如此羊调和背乏，裁然是超过了人们的购冥能力，通赏影悲是运送谈不上 的，可是这艳不彩响人打酒向而价大楼，层来流往，也是为了套身，有肾大楼是域南生治 的最鼻型，在这里，可以克分感食到城常活浅的能康修脉将，是域市的最镜青。 量燃是这成市的过客，我幻脚电令怪地格爱星用天。我们极青受星麻关气氯的感染， 二，读下直的文字，克成5一常题。(16分) 每属其司底。星期天也，是体照被事址度的特任之一，它有看用选，感脱，经静、欢快的气 蚌埠 筑。街上的人多了，天空包格外地砖期，百货大楼到达到丁高南。止多日的声息动静 王安花 这时候牡开丁植基。或是域有竹节是，一抽一土的。在这种节套之后，是可靠好宾的生 我们从来不余退完我们所生雀的地方的两之。我的道完丽史的地方，感是那步与我 计，是追城审的命脉。背以，里期天的欲乐里爵就有看一晨厘直气杜，它能不张扬。而是有 们无美的，比如菜神地，或者某一处偶然的地经之地，现架的生海占暴了我们的没意力 除挥制，星拜比餐金蓄。也是种持。我们排在人家的星制天里，难免有可风给度的意恶。 历史亚得虚无雄斯，它走不进疯们的视线，它是供地闲连与身在事外的心请去业同的，庄 但传乐总是有感染方的，泥显少年人又大都食数。于是，我们侵色享受着蚌填的星期天， 星用天得连成一线的时闻初割成匀曼的小节，是有规撑的平鲁的影化，人体内韩的生 丁许多年，我从《清史韩》上看到，我椅队背在的安敢玉河来，在清代是等名的产酒之多 物钟一杆，使平溴的生计具有了属相性物凌。这就是峡韦和衣村的区利，衣村的时间是 这才想起满城的酒糖酸充，县减的水泥蓦上，铺属了厚厚的漏蜂，在陪充下发着酵， 林埠这成事的版史，风也不如道。担知道它对于我逝队池方的衣民们心是一个重要 由自福来会判的，北知下雨，利风，打雪，明意：再比如精种，改制，歌地，水早文害，时间和 生什就是鲨杯，由看人意对料的自然意志作血决发。犀时候，我门太年少，什名都不领，不 的文局来，它使得区阳襄闻的求芪，度得鬼多识广丁。无瓷是多么遍讲图生的地方，山 使这种看根不安全的生希重真实深制竹人性，而只是春商着时事宽位务我门尚之生生到 有了井埠，就变得家易了解了，农氏们说：味，是从年琼尽来，煮者，从年埠量南，我所来 高的装事。我门还度美成人，批做拉进了人生，我门的心迁很经津，什盈津备海没有做好 海的上海，衣氏们在广调无海的表可里棒了一个图，便明白了方有，不是从蛛埠上船特喝7 呢，考险就提有表临。 常么就是在东边。他们粗发的担银把的手榴在耀眼的阳光下。常定地一克。上海就有了， 我们一☆次地来蚌填，超先是为了转华转静，后来就开始停餐，一日，两日，三日，钟 艳防中同凡有模少餐的儿个，去址毕桌，可是鲁日里，他们都听见来自蚌埠和去往钟 準究克在以什名观引看我们？那就是我们所君局的。习惯的、深感矣金的日雪生活，在这 埠的轮船汽苗，尤其是在这离村庄的衣四，由于天地广间，路餐的汽断便自雨地氧露垃 里找到了最近奴的形能。我们可在其保翅身一时，智态顾脑。其实，夜们在这城有是流浪 来，平一次，晚一次。船是从大郴巷到料非的。一平从大柳基出发，传晚才可到蚌埠，反过 者的身给，有时摇不拜不在操堂过我。①发观过宿的烫堂可不比台日里的，灯光醋淡，墙 来色一科。五河局秀是大牌热文后的第二站，所以，智汽苗传来时，日头巴疑高了。下个 紫潮道，衣龙头二夜离水。晚上九点过斯才育入痒，平名六在就要鼻开，不乳存枚行争，或 呢，耳兵色延高着，人们都在四里忙希，当然，这是精天长夜粗的泰夏争节，春天就不同 门只能随身携带洗散其，瑞最游落。眼然北，也祖土不了衣们远闻林排。 丁。限是下登天，人们不出工，一日只烧两次属，大都导时间是在静服中度过。偶然地 料球，这一个中特地，它保中着多少秘蜜，为我们选些打沙艰难量事的少年。一壶寒 汽荡色会传进耳里，于是，雪时的特庄不厚是属年需居的了。 边的硫通，和果伤的如节，或进了它深然不觉的街区和塞机。它什么都看见，夏什么都没 我包季从来没有看见生蚌掉局头抄全能，只有一华帽节像红于一样，架国地礼在 看见。闲高在外，哪一个浸有破难球球？骚到痛处，又能与谭卖流？凡有姆填，它不如我 心底。 们的根展，也不自者我们的未来，它是我们的多地。由于不懂事后犯下龄垃典，在这里得 北中鹿核的木格痕下，带重的水发，图水走贵绿色的，一限一晨地嚷动，是桐厚的每 到网正和特虑，再魅曲奔是我们的前红。系里有着美好的景色等黄我们 象。此时，天光新无，景物均是答的。瓶战地走址跳，好像是一个自已在看着另一个 《有则发)】 角巴诗件。起w的丁陈感是特利地配车，载告着远纯的加觉，可包是路展的。几乎斯有的 5.下列对文本相关内容的观解，不正确的一项是3分》 《 机程，或都是坚林在船输的甲桥上度过。 A,本文写我到安做农村插队，却主葵着愚干中转地蚌埠，而农付生括经历几平是面不 我们离开上涛时正佳青泰年少，时事的变放啊我们认不得这个世幕了，生活类去了它 德，这样的写法值得读者深思。 的本来面耳。衣村是芳一个世不。它如北笑无地展现在我们眼前，以它视度竹其将，花 B,·我们热惠于·百货大楼“星期天”，是它门体现了城市转质，“我门”售在这里找其与 遂、没有加供，个人阵不及除，我打的公其宪北我针题感受的，免为孤苦。全活的劣规已经 真本卷最的生活相似的形望。 破坏：尽，可是，不期感地，我们文专它座遂，就在这里，蜂埠。在建城市制帮的表而之下， C.插队t南落后的农村让“我”无所适从，面域市每抑以其夏和整站，闲透热侧给了被金 意是有着置和竹，整津的，安宁的生油。 写故逐的少年门以心灵的题霜。 在外埠的大年分时河，是在面价大楼里度过的，在那个年代里，百健大德是最能体观 D文章算要叙写了农村牡会的农民坐清，在平淡简单的人与事中，透色就多可的差异， 域市的性魔的，它且盆是减卡特最中心和制高点，和它相连一起的，还有电信局，新单卡 食有作者对发村社会的限刻反思 单元垃关检测七】语文第3页{魏8正) 衡水直题密蓉 氧元过关检测（七）福文第4页（其8页！ 6,对文中面阀句子的分析与鉴食，不正确的一项是(3分) (2 灯的光三，消失在卷运的天际：这个时核，衣会拥下笔，给在窝前，看群清岛的月儿下，无 A句子①中写“大码头“的“重要”，表面上是因为蚌境在增长当地农民见识上的作用，其 探槐树，一丛秋草，枕花属粉，琴姿装，一声声虚虚实实逢凄切的坪声，从耳峰。一直到 实也因为它在“我“年青生证中有特麻意义 过成， 孔句子②中关于患水的植写，是“我”走在姚数上时蚌埠码头给“我”的印象，它在一定型 它们是昆文里面疑仔情的传人。它们的售略浅写，越能找动系查多情具春感岭服人 度上帝示了“我”当时心精的餐重。 基客的四弦。许人们，成了妹儿的知音，唐尺诗人集畅在施的《阔单婵】里面写通：“落日 C.句子③提及的城市生活方式，是都蚌身具有都市的物质，整间及文化形式，“我们” 早掉高，家阳用更贴，一声来枕上，梦里城园数”在诗人的眼里，蜂马诗人的心，息易 度页迷于此，编离了正常的人生方向， 湘通。 D句子④中关于操堂“灯尤精浅”“袖壁湘湿”等细节，耳观T“我”当时不得不度宿漫堂 食自认为不是一个多岳善感的人，每一火次在犀夜深人静，月面月秋的时候，论格于 韵境悬，反村“我“对安居辅市生蒂的向往。 雄儿娜一声声的忠凉中，清酒无产划这脸幅，域援流提心底。 7,文章结尾，作着说“那里有差美好的殿色等着我打”。请联系全文，溪你对这句话的理 秋雄的声声恋鸣，蚊让那小小的鲜儿，具有丁一种禅意。这应维海我们竹汉字嘴音有 解，(4分) 是，也谊与单的生命有关。 《说文》中说，烨，以零鸣青，排，系天包。“样”是如来品。最斯那但提出以弹”为名 的人，施的心里一定是有“雄”的。坚品不拔，一见利化而妮变，使一飞冲天。烨使是弹。 在者人的意识里，妹身排，其不过权收益了那名一解框最，燥，春胡算来飞：禄，了以傲意 基想去飞加。统像庄于的（道遥并》。 在饰家的鼠里，排是生生不死的。纳出潜伙泥上，着凝爱爱黑晴，成土新由，游化为坪 8,作为这座就市过客的“畏”，为什么要一次次地案到肆抑并退留在非埠？《6分》 域完成帆堂，发出单无制地一声鸣同，最林完成鲁我般骗。其过植，比年成围江巢任要性 心动，，位人哈难不已。或不北是第案苦苦参桥的琳理机烧喝？ 莲出阶尾而不嫩，点为情家的农框，一步一莲花，一坐一第形。坪也是。不警序世的 繁华，天快于偏军民土之中，凡为完成角我城变后那摩亮的一鸟。味的隐感与苦艇，使是 佛的参悟人生。这个世界，设有什么是虚无。一胡年有迹可铺。一桑花开，一修风过，一滴 三，河读下直的文字，完成9一12置。（17分) 而落，每有来将当归处。味来到这个世上，就是鸣叫。售格，息背，鸡蜗地喝叫。声斯力调 数塘，吸样 了，生命把尽了，的去。蜂儿“知了，知一了”叫看，它们知道一我一本龙是一个轮网喝？ 红山飞留 成者，它门是想一声产叫醒那使应就醒来的人吧， 坪是一种易情的女儿。 “如”，就是智想”。”行”统是“见婚”。我者统，如“是真如实相，”了”是无我和数下。 在我们素外，坪一网，秋天就到了。或里的人们习情叫它·秋坪”。“坪”的考上附着了 雄儿的声声鸣叫，航能条看第批的植公要义 一格秋竹外衣，“蝉“就变得愈加晋愁而惠凉了。 你看，蝉儿与第的澜源竞然是加北策厚。秋苹，秋样，风肉体的生尼格日，到糖种的水 天气静g,那样儿授代在秋风里，不修斯鸣。装一声，姐一声：波一声，浅一声。一声 生不死，从毕的形象到粹的意妮过爱，从物质到枪神的妮变，从色性到厘性的开华，单就成 声，就把一个芒茫的秋天，退进了津利的寒风里。址儿不得域慧，陆进泥玉，在春整侯。局 了甲。秋样，便是秋蝉。我啡到我样，便是古人一种精种的灵碗就飞。 帅露出绝望的神情，在草盛里忽高忽气飞看，不出一声。燕枯黄，河水清河。人们什色为 秋烨身秋橡有了某种美联的时候，我们的心情，使罐棉起来。 匆，身希厚厚的食，面色复条地什是在最来地急展的妹声里， 婷善的鲤蟹缘临，观实与情神，两个雪界，丰是无边，端坐刺冠的坪，便是搞坐样是 天气超来越凉，焊的路叫，多发急促了。“秋来学更若，来咽平随风，”小小的球风，为 的祥，是扬质的，也是情神的。坪作为一个小水，它浮湖大化沉潜无语，流玉长鸡，基醒 什名会这解态输力调，位杆不知质体效呢宁 浮世，壁时清青，修静君于，其生命而程蓝骨看深朝的排理。坪的移情，标人，文人，盘掌 我不加道。或坪它也感觉到了秋风渐冷，能够鸣叫竹时日不多了。我许是四为它们 人，都感受得到。在蜂年排的语境和意境里香，我们无法不女缠绵神铜， 在黑帝里南用竹时日太久，就格外珍情或有光亮的日于，邓始一分一书解不每错过，一声 作为文学寒史学家的司马进也幢体T。他在《史纪”整原爱生列传》中感气道：”烨规 声，一声声叫着，直到声斯力浦，直到地冻天寒。 于油秒，以净游生族之外，不获世之溢居。”他是等蝉来喻展原的高清与王直。在司马进看 不曾廉身经雨，感难感月身受。样儿层是在叫。一声卢具进看苍常，漫放，惠初。卢 表，烨是不是也鼻有了林的意味T呢？ 声坪喝中，人的记，慢凭就靴进了遍伤为钢您。 《生不天身精神不死，是说妹还是说辣呢？ 其宾，一其坪的略网，还是顿有意境的。深代时节，鲁者月上带裤虽的时候，我的富并 积，本来就是一个能能临增的参节。青素罐饰着未烧，备死处佛香希竖，钢使处棉着 葛会有一其坪儿修网，摄津时，第是限难有址的宠。先是仙法的，低低的，州的解名儿 满是“…总里的时候给人以希望，在一片荒芜里而，平有着无厚生机 声，律绵性，律花经岁照风，第一对价侣赛留私语，然店，￥孩弹找起来，绳溪施，柔柔地 建使是雄，也是排。 样鲨，突感静然一产，一产婚天的潮古，等过月夜，等生墙字，什式在草尖，树梢，风的架角 《有期或1 单元过关检测[七】语文第5面{8正) 衡水直题表卷 单元过关检测（七）清文第5而（其8面} B,下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是(3分》 A塞外的人们称甲蝶”为“秋蝉”，因为辨一叫，秋天健到。“鲜”也具有“秋”的象征 意味 弘解鸭声容易让人产生妻伤的情培，但“我“却能从中感受到诗意和意境以及佛教的枝 心要义。 C世上的一切都有蓬可，对于改蝉来说，担叠着惊醒沉错之人的使命，量终生命耗尽 自于米处。 D.水生不灭与精神不死，文章匠议蟑，又议神，在莆紫的秋天，现实量界与精神世界相 统一 10,下列对文本艺术特色的分析塞量，不正确的一项是(3分) A.文章以“蜂是一种妻情的虫是”开骑，不仅点明了蜂是凑豫，悲切的代表，面且总颗下 文，莫定了全文的感情基两， B窗外一具鲜鸭突然特然一声”成许金让人塑起《径瑟行》中“银框乍改水案近”，因两 者挥写声音的高充集亮 C《说文)对“嫌”的解说，可马迁《史记·屈原贾生列传》情舞喻国原高诗等相关内容， 增编了文章的文化底道 D美于校鲜声帝力粥的鸣叫，作者疑对其原因进行了揭测，又对其文化意整进行了解 读，实观了深人的探寻， 1山.本文对蜂鸣的找写现具特色，清貫析面橘线的句子，(5分) 12,文多处写鲜鸣，邹达夫《故都的秋》色裂及排鸣，请分析两者用意有何不可。《6分》 秋坪的衰弱的我声，更是北国的精严：羽为北平处处全亲着树，星于义低。所以无 论在什盈地方，都等得见它门的◆嘴。在而方是非要上南外或山上卖才明得到的。达 黄叫的款掉，在兼方可和始蝉耗手一杯，直隙是常棠户户都养在掌里的掌出 单元垃关检测[七】语文第T页{具8面) 衡水直 【轻典素材】 “种树老入"李满古 路避闻名的·种树老入”李米占，是海煮有至聊土裤自治其基案堡多后湾甘原的林具 从青年到暮年，李洪各无数次解种步和铁根文量着家多竹范山先岭， 争洗占老人平时进不多，包是种起骨树整，也能治始不绝地讲低久。“里解好活，一耀 引一根，占的面和大，任新树活了，老树就会形：柠素皮宪，只要活了根就孔得溪，钱献年挖 不动：柳树，检树不需美太多阳光。丽救上长样景好：梅树善欢话太。福放上才脆煮 得治n 他一生只微一件事，一生就好了一样率。来修看一孤和过，李深占用一把钱低，一时 痛头，一个甲于的时光，在E助共禁家堡多的荒土山种下T1路公场8万金林春是树木，过 者日光尧无的大山文或如今苍翠的林母。 在“绿色家园争跳占志愿肌界队物币花零幅下，全县各乡镇、各单位共成主保色然保 志龙鼠善小分队173支，维就开展清店家网、环境限护、义务植树￥清种2000食求。乎满 信多大在现场向志思阻务队示花种树挂牙，转拔什树竖验、讲速种树轻雨。在幸满在志周 眼赛队的感怎下，如如年头有？万争名态唇者参加义常动，植时93占万棘。观如今， 事洗占稀在的琴家堡少，门前格间，村雪道宽，山环农烧，村容是洁。案现了从滩逢山婚到 是留多村的义化。 种树是他一生的事业，党员是他最导最竹寿督，众多的聚零格季是大常对他的背定， 他的无私和坚情撒厨看我们去珍滑生活，前造美对， 而今，山己点林。树已点荫，述丝90多的老人抑水逃地离升了我们。竺走，德种植的B 万余林树而依用中里着大山，在人民解众心中树起一瘦蜂已竹丰中 【国用指津】 一个甲子的时光，曾整的阻翩少年成为步根端量的兼蔬老人，李洗占用一把简头，一 酬剂椅始终经守看绿化家乡的梦想，4年约造绿，守涤护绿，他降将普日光死秃的大山 变成了如今苍零的林粥。 植树守绿，将置山变成绿周。一件看红不起酸的小事，条持一天，一年、十年，乃至一 生，将会带来怎秤的改变？李拱占给予了最直现的答案。李洗占用自己的实际行动证明 了睿通人地可以做成利国利民的大事，从生活中的点滴磁起也衡释戴出程搞人心的正 能最。 “我就种了儿握网，没塑到给我这么高的荣替！坚守大山60余年的李供占用一生干 了一件事情一种树，他用毕生的心直在黄土大地上经立起一座执看坚守，不求名利的精 神半得。一经朴实话语，一个平凡故事，一鞋感人乐章““看似平液无奇.算单无华，却能 在前然间触覆到每个人的心弦。李供占是无数个平凡人中的一个，恒餐守信念，用平凡铸 就作大，用实际行动生功栓释了“福源白新斗、成功在于奉献，平凡壶就伟大的价算 理念， 制心不与年很老，查斗本似少年时。车记凳员身份，尽解凳员本分，对于李供占来说， 这是一翠子的执看。接过董命的火矩，守护来之不易的日子，创壶更相美好的未来。这是 骨仰的传承，感是历史的使角。 花卷 氧元过关检测（七）调文第8页（其8互！衡水真题密卷 2024一2025学年度单元过关检测（六）】 1.C【解析】C项“而被上司派去监视德克斯特的 军官弗雷同样也是人质”错误。弗雷并不是人 质，从小说中“·可是我的妻子一我的孩 子—’弗雷的声音变得近乎哀号”可知，他的妻 子和孩子是人质。 2.B【解析】B项“也增强了小说的故事性和趣味 性”说法错误。运用对话的写作方式并没有增强 小说的故事性和趣味性，而是增强了小说的真 实性。 3.①衬托主要人物，党卫队分队长弗雷时刻监督德 克斯特，这一形象衬托了德克斯特的悲阀、人道 主义精神。②突出主旨，战争时期国家用人质来 挟制将领不允许其投降并非个例，凸显了战争的 残酷、非人道。 4,多处运用伏笔和照应。①文中“坚守的时间越 长，伤亡也就越惨重”一句，为后面德克斯特的投 降埋下了伏笔。②阿洛伊斯在内心深处认为：没 有什么局势值得上万人去送死。但她并没有把 这个想法说出来。此处为她写信打消德克斯特 的顾虑埋下了伏笔。 5,B【解析】B项“这种行为是对生活失去方向和 逃避现实的体现”错误。养鸟不是“生活失去方 向”，是父亲重拾生活信心，实现自己生命价值的 一种手段。 6.A【解析】A项“推动情节的发展”错误。环境 描写是为父亲的出场做铺垫，没有推动情节 发辰。 2024一2025学年度单元过关检测（七）】 1.C【解析】C项中“有力地强调了落日给人的震撼 力”曲解文意。原文为“它们一样都是大自然伟大 造化的杰作，而且较之日出，落日景象则更庄严、神 圣和具有悲刷感”，点明“落日景象则更庄严、神圣 和具有悲刷感”，没有强调日出不如日落令人震撼： 另外，作者没有对二者进行刻意的对比。 2.D【解析】D项后半部分错误，表述颜倒。“雄伟 的风景”是东山魅夷的话，“世间有大美”是张大 千的感叹。 3.①作者在西北看到的三次落日景象，标题概括了 文章内容：②在文章所有的雄伟风景中，落日最 令人震撼，标题强调了写作对象：③三次落日引 发了作者丰富的联想与思考，表达丰富的生命意 义和人文内涵，标题突出了情感主旨。 4.(1)比喻。作者在第②段中把落日比作勒物车的 轮子，直观形象地描摹落日的形状。 A 单元过关检测 语文·现代文阅读Ⅱ一外国小说二 7.①表层含义：父亲花了许多精力和钱财从各地动 物研究所进口鸟蛋，用进口的母鸡孵出来的鸟。 ②象征若父亲。父亲不仅限养鸟，而且掌管鸟的 一切。父亲与鸟的关系，正如现实世界与父亲的 关系，而且文中重点描写一只巨大的秃鹰，作者 把它与父亲的外貌，神态联系起来，写出了它的 憔悴、庄严和颓败，与父亲的状态极为相似，可见 鸟是父亲的象征。③象征着自由。父亲想要摆 脱现实世界的重压，所以用养鸟的方式寄托自己 对自由的追求和渴望。 8.(1)父亲脱离现实沉浸于自己创造的精神世界 里。父亲将养鸟作为自己的主流生活方式，对现 实生活漠不关心，将自己作为父亲和丈夫的责任 清零，可以看作是父亲的自我异化，造就了一种 荒诞。 (2)父亲与他人之间的荒诞关系。①与女仆阿德 拉的关系：文中阿德拉成了家庭权力的象征者， 主仆身份倒置，阿德拉对父亲毫无限度地进行摆 布，且父亲从不反抗，非常荒诞。②父亲与“我” 和母亲的关系：“我”作为故事的讲述者，从没有 站出来摆助父亲，虽说对父亲的描述有温情的成 分，但作为旁观者是冷血的。母亲也是如此，只 是一种陪衬，甚至地位不如女仆，这是很荒诞的 亲属关系。 语文·现代文阅读Ⅱ一中国散文一 (2)拟人。作者在第⑤段将落日拟人化，赋予其 亲切可人的特征。 (3)反衬。文章描绘的罗布淖尔荒原死气沉沉、 荒凉空旷，给人压抑感，反村了落日的辉煌庄严。 (4)联想。作者多次展开联想，赋予“落日”丰富 的人文内涵，增强了文章的苍凉豪放之气。 5,D【解析】D项“含有作者对农村社会的深刻反 思”错误。文中透露出城乡间的差异，是为了突 出蚌埠这个微不足道的小城市提供了都市最基 本的物质，空间和文化形式，让人能体会到一种 与乡村社会不同的都市文明，并非对农村社会的 深刻反思。 6.C【解析】C项“偏离了正常的人生方向”错误。 原文“那时候，我们太年少，什么都不懂，不懂这 种看似不安全的生活里真实深刻的人性，而只是 春恋着时事变故将我们与之生生剥离的城市” ·语文· “那就是我们所熟悉的、习惯的、深感安全的日常 生活，在这里找到了最近似的形貌。我们可在其 间避身一时，暂忘烦恼”，由此看出，蚌埠成为一 个理想的替代品，使作者找回所需要的日常生活 的舒适与安稳，并非偏离了正常的人生方向。 7.①“我”青春年少时在安徽农村插队，感受到人生 的窘迫和伤痛，深感命运的变化无常，②蚌埠这 座城市让“我”积极审视这段人生经历并期许未 来的美好生活：③借以表达了作者积极的人生 态度。 8.①“我”从上海到安徽五河县农村插队，蚌埠是 “我”转车转船去往五河县的中转站：②农村插队 生活极度贫穷，温和整洁安宁的蚌埠让“我”获得 了农村生活所没有的补偿：③蚌埠让“我”重温熟 悉的城市生活，是“我”暂忘烦恼的避身之所，因 而对它有所依恋；④蚌埠保留了“我”许多秘密， 让“我”感受到它对“我”的包容，让“我”得到了心 灵的慰藉。 9.C【解析】C项“使命”之说错误，于文无据。“它 们是想一声声叫醒那些应该醒来的人”是作者对 蝉鸣的猜测之一。 2024一2025学年度单元过关检测（八）】 1.B【解析】B项“说明孩子们的要求越来越高，难 以满足”错误。根据“我才知道他们并不是死死 地要占有一张画，他们却是有理想的，只追求一 种理想”可知，孩子们的要求并不在于画上马的 数量的多少，只是一种理想的表达。 2.A【解析】A项“战战兢兢的心理”错误。根据 文意可知，此处内容表现了“我”的无奈。 3.①强化“我”的愧疚心理，并贯串文章，形成情感 脉络，②以“我”的歉意表达对孩子的礼赞，突出 文章主题。 4.①孩子与艺术、善是一体的，这让我们对人类抱有 希望：②人为了适应不好的环境才会变坏，我们急 需为孩子建设良好的环境：③孩子会教给我们许多 知识和德性，我们愿意谋求他们的解放和福利。 5.A【解析】A项“死水般死气沉沉的胡同”错误。 文本一第一授“才让一直安静甚至有点儿死气沉 沉的胡同”，可见胡同是安静的，极度安静甚至可 以说有点死气沉沉，并不是说胡同就如一潭死水 般死气沉沉。 6.D【解析】“有主有次，详略得当”错误，吆喝声之 间是并列关系：“空间”错误，本文描写了北京胡同 的吆喝声，有时间的对话，但没有空间的转换。 7.①文章引用了大量的诗文名句，写出了吆喝声带 给人的不同感受，使文章内蕴更深刻，文化意蕴 参考答案及解析 10.A【解析】A项“总领下文，奠定了全文的感情 基调”错误。文章后半部分重在写蝉“县有了一 种禅意”，故“蝉是一种慧情的虫儿”不能总领下 文。此外，文章结尾处，作者从秋蝉的鸣叫声中 感悟到了“禅意”，懂得了“绝望”里要看到“希 望”，“荒芜”里孕育了“生机”。此处应该有豁达 与释怀，而非仅仅是“悲切”，故“奠定了全文的 感情基调”错误。 11.①运用“怯怯、低低、细细、浅浅、柔柔”等大量叠 音词，形容蝉声，突出了其虚虚实实、凄凄切切 的特点。②运用比喻、通感的修辞手法，将蝉声 比作“游丝、轻吻、情侣窃窃私语、琴弦弹拨”突 出了蝉鸣颜具意境的特点。③运用拟人的修辞 手法，“穿过、行走、消失”写出蝉声悠长而动人 心弦的特点。④化虚为实（富于想象），使难于 描基的声音富于形象感。 12.①《故都的秋》通过对蝉鸣的描写，表现了秋的 清、静、悲凉的特点，凸显了北国的秋味，表达了 我对故都的秋的眷恋之情。②本文写蝉鸣悲凉 凄切，意在引出禅意，让人们在绝望中看到 希望。 语文·现代文阅读Ⅱ一中国散文二 更深厚。②文章引用了蔡省吾的《一岁货声》丰 富了文章的内容，使读者对吆喝声有更真切、鲜 活的感受。 8.(1)文本一侧重写胡同里吆喝声，全文写吆喝声 的文化内涵与情感价值，大致包括有怀旧的乡 愁，前辈的辛劳，风土人情和气节时令民俗的钩 沉这样四部分。文本二侧重写胡同文化的内涵。 写了胡同文化的封闭性和“忍”。 (2)文本一怀念、追忆胡同里的吆喝声，肯定其意 义与价值，提倡珍视并珍存它们。文本二写出了 胡同文化相对保守、落后的一面，虽然对其衰败 没落也有怅惘，但更多的是认为其退出历史舞台 实属必然。 9.B【解析】B项“直接表达了记忆之于生命的重要 意义”错误。结合原文“这片大地平已经被风搜刮 干净，只剩下土。那些残墙上的土，一点一点地被 风抠下来，刮走，让我看着心疼”，可知表现了作者 对时间流逝的心痛和伤感。选项“直接表 达了…”曲解文意。 10.A【解析】A项“生动形象地写出了现在村庄 日子的悠然自在”错误。结合原文“我就知道村 庄留住的比这更多。而我，只留住了一个村 庄”，可知此处是把村庄和“我"对比，表现“我” 的孤独感和宿命感。 A