内容正文:
长春市第八十九中学2025级新初一语文练习
一、(10分)
1. 看拼音写汉字。
中国共产党已经走过了百年lì chéng( ),我们jìng yǎng( )的革命英雄有lín wēi bú jù( )的李大钊、yì zhì jiān dìng( )的方志敏、勇于献身的董存瑞,还有shì sǐ rú guī( )的狼牙山五壮士……他们在中国革命史上pǔ xiě( )了壮丽的piān zhāng( )。
二、积累运用。(45分)
2. 下列加点字的读音完全正确的一组是( )
A 掺和(cān) 蜜饯(jiàn) 粉碎(suì) 浓稠(chóu)
B. 熬药(áo) 畏惧(wèi) 停泊(bó) 沮丧(sàng)
C. 倾覆(fù) 收缩(suō) 混乱(hǔn) 候鸟(hóu)
D. 恢复(fú) 几乎(jī) 透露(lù) 泡沫(mè)
3. 下列各组词语中,书写完全正确的一组是( )
A. 军伐 含糊 局势 被难日 B. 纷乱 恐怖 执行 娱乐城
C. 辟静 苦刑 提审 乱蓬蓬 D. 皮靴 过度 警察 一用而入
4. 选择恰当的词语,填在括号里。
A.失望 B.希望 C.愿望 D.盼望
(1)教学视察员没有把机器老师拿走,玛琪很( )
(2)我( )爸爸可以让我看看他怀表。
(3)在荒岛上的鲁滨逊最大的( )是回到英国。
5. 下列句中标点符号使用完全正确的一项是( )
A. 他们必须预备过年吃的喝的用的一切,好在新年时显出万象更新的气象。
B. 这个孩子十二、三岁。
C. “哼!你不认识?我可认识他。”侦探冷笑着,又吩咐他手下的那一伙:“看好,别让他自杀!”
D. 有一首歌叫“我的中国心”,歌中唱道:“河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近……”
6. 下列句子中使用的修辞手法与其他三句不相同的一句是( )
A. 海浪愤怒地拍打着礁石,掀起滔天巨浪。
B. 林子里静极了。沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。
C. 门外,细雨像烟似被秋风扫着卷着,不分方向地乱飞。
D. 她那慈祥的眼神,像深深的潭水……
7. 把词语补充完整。
两面三( ) 天( )海( ) 翻( )倒柜
杞人( )天 窃窃( )( ) ( )恐万分
8. “染”字用部首查字法应先查________,除了部首还有________画。
9. 理解加点字的意思,将正确释义的序号填入括号里。
“鼎”在字典里的解释有:①古代煮东西用的器物;②比喻王位、帝业;③大;④正当、正在。
A.我们是好朋友,你有困难,我一定鼎力相助。( )
B.鼎盛时期的大秦帝国可谓称霸于东亚。( )
10. 按要求写句子。
(1)我是不能轻易离开北京的。(改成反问句)
(2)那皎洁的月光曾引起多少人的遐想!(缩句)
(3)玛琪生气地说:“我可不想让陌生人到我家。”(变成转述句)
11. 判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”
(1)《石灰吟》中“吟”是“吟颂”之意,是古代诗歌的一种体裁。( )
(2)藏戏,有专门的舞台,有规定的时间。( )
(3)“乘”音序查字法查字母“C”,第4画是竖。( )
12. 把句子补充完整。
(1)独在异乡为异客,________________。
(2)山外青山楼外楼,________________。
(3)路遥知马力,________________。
(4)横看成岭侧成峰,________________。
(5)春城无处不飞花,________________。
13. 根据书中内容填空。
(1)诗可写景,李贺《马诗》中“大漠沙如雪,________”让我们领略了边塞风光;诗可言志,于谦在《石灰吟》中用“粉骨碎身浑不怕,________”表达自己高洁的志向。
(2)《竹石》的作者是________代的郑燮,诗中被后人用来形容革命者在斗争中坚定立场不动摇的高尚品格的句子是:“________,任尔东西南北风。”
(3)夏天是什么?是辛弃疾笔下“稻花香里说丰年,________”的丰收景象;是令杨万里惊叹的“________,早有蜻蜓立上头”的动人风光。
(4)司马迁说:人固有一死,或________,或________。(《为人民服务》)
(5)《七律•长征》的作者是________,其中总领全诗的一句是“红军不怕远征难,________”。
14. 根据语境,用“凝”字组成的不同词语填空。
我们坐在土炕上( )着窗外,窗外这些绿色的波浪( )了山野老农十多年的心血,这巍巍青山就是他生命的归宿,它们如此庄严而又( )。
15. 下面的语段中有两处错误,请提出修改建议。
马老师多么和蔼可亲呀!上课时,他教我们耐心地写字的方法;下课后,他常常和我们一起开心地玩耍。昨天下午,他给小林补了一天的课,小林非常感激马老师。
三、阅读理解。(20分)
(一)课内阅读(9分)
两小儿辩日
孔子东游,见两小儿辩斗。问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
一儿以日初出远,而日中时近也。
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
16. 解释下列加点字词。
(1)两小儿辩斗( )
(2)我以日始出时去人近( )( )
(3)及其日中如探汤( )( )
(4)孰为汝多知乎( )
17. 从文中哪句话可见两小儿辩论内容的复杂性?
18. “孰为汝多知乎?”你觉得这能怪孔子吗?这说明了什么?
19. 两小儿的“辩斗”对你有什么启发?请联系实际谈谈。
(二)课外阅读(11分)
真正的长大
①小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。
②终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。”
③于是,我继续等着“长大”的到来。脸上发现第一颗青春痘,带着期盼对父母说:“爸妈,我长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不证明你长大。”渐渐,“长大”在繁忙的学业中被________了。(淡忘 淡出)
④后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。那是一个阴雨蒙蒙的清晨,雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事,这样的事还是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太太。
⑤许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起________(遗失 散落)在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。于是,我说,我会常常去看她。
⑥我并不想敷衍她,我决定这么做。然而,我不知道如何面对父母。小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时,我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。
⑦依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。长大,意味着承担责任。
⑧的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。
20. 在横线处填上合适的词语。
21. 文中画横线的句子是________描写,作用________。
22. “许多人围了过来。我有些惭愧……”的原因是:( )
A. “我”骑自行车撞倒了人,还把同伴重重摔到地上。
B. 同伴骑自行车撞倒了人,还把“我”重重摔到地上。
C. 同伴带着我骑自行车撞了人,自己还想一走了之。
23. 联系上下文,正确理解下列句子“长大”一词的意思。
(1)小的时候想长大。( )
(2)我终于感觉到父母承认我长大了。( )
A.成为大人 B.心灵的成长
给予是幸福的
①从前有个人在沙漠中迷失了方向,他饥渴难忍,快要支持不住了。他仍然拖着沉重的脚步,一步一步地向前走,终于找到了一间废弃的小屋。
②这间屋子已经很久没人住了,风吹日晒中摇摇欲坠。在屋前,他发现了一个吸水器,就用力抽水,却一滴水也没有。他失望到了极点。
③忽然,他看见吸水器旁有一个水壶,壶口被木塞紧紧地塞住了。壶上有一张纸条,上面写着:你要先把这壶水灌到吸水器中,然后才能打水。但是,请在你走之前一定要把水壶装满。他小心翼翼地打开水壶塞,里面果然有满满一壶水。
④这个人面临着艰难的抉择,要不要按纸条上说的,把这壶水倒进吸水器里?如果倒进去后吸水器不出水,岂不白白浪费了这壶救命之水?相反,要是把这壶水喝下去,就会保住自己的生命。
⑤他思索再三,最后,他下决心照纸条上说的做,吸水器中果然涌出了泉水!他痛痛快快地喝了个够。休息了一会儿,他重新把水壶装满水,塞上壶塞,在纸条上加了两句话:“请相信我,纸条上的话是真的。你只有把一己之利置之度外,才能尝到甘美的泉水。”
24. “你只有把一己之利置之度外,才能尝到甘美的泉水”这句话中的“置之度外”的意思是________,这句话的意思是________。
25. 这篇短文表现了人物的什么品质?
26. 想一想,如果他把这壶水喝了,会发生什么事?
四、习作乐园(25分)
根据下列提示与要求,任选一题,写一篇习作。
题目一:
27. 过去的回忆,一定有美好的体验。请以“______,是我最美好的回忆”为题目,写一篇记叙文。
要求:(1)请把题目补充完整。(2)用具体的事例展开叙述,表达真情实感。(3)条理清晰,语句通顺,字迹工整,不少于500字。
题目二:
28. 在成长过程中,你有过怎样心愿呢?请把你的心愿给大家分享一下。
要求:自拟题目,字迹端正,条理清楚,语句通顺,内容具体,能表达真情实感,不少于500字。
长春市第八十九中学2025级新初一语文练习
一、(10分)
【1题答案】
【答案】 ①. 历程 ②. 敬仰 ③. 临危不惧 ④. 意志坚定 ⑤. 视死如归 ⑥.
谱写 ⑦.
篇章
二、积累运用。(45分)
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】 ①. A ②. B ③. C
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】 ①. 刀 ②. 涯(南) ③. 角(北) ④. 箱 ⑤. 忧 ⑥. 私 ⑦. 语 ⑧. 惊
【8题答案】
【答案】 ①. 木 ②. 5##五
【9题答案】
【答案】 ①. ③ ②. ④
【10题答案】
【答案】(1)我难道能轻易离开北京吗?(或:我怎么能轻易离开北京呢?)
(2)月光引起遐想。 (3)玛琪生气地说,她可不想让陌生人到她家。
【11题答案】
【答案】 ①. √ ②. × ③. √
【12题答案】
【答案】 ①. 每逢佳节倍思亲 ②. 西湖歌舞几时休 ③. 日久见人心 ④. 远近高低各不同 ⑤. 寒食东风御柳斜
【13题答案】
【答案】 ①. 燕山月似钩 ②. 要留清白在人间 ③. 清 ④. 千磨万击还坚劲 ⑤. 听取蛙声一片 ⑥. 小荷才露尖尖角 ⑦. 重于泰山 ⑧. 轻于鸿毛 ⑨. 毛泽东 ⑩. 万水千山只等闲
【14题答案】
【答案】 ①. 凝望 ②. 凝聚 ③. 凝重
【15题答案】
【答案】(1)“耐心地”和“教我们”互换位置;
(2)删掉“昨天下午”的“下午”。
三、阅读理解。(20分)
(一)课内阅读(9分)
【16~19题答案】
【答案】16. ①. 辩论,争论 ②. 认为 ③. 距离 ④. 等到 ⑤. 把手伸进热水里 ⑥. 同“智”,智慧 17. 孔子不能决也
18. 不能怪孔子,这说明知识是无穷的,即使博学如孔子也有不知道的事情。
19. 要有质疑精神,不盲目相信权威;同一个问题可以从不同角度分析;遇到不懂的问题要勇于承认,并积极学习。比如学习时遇到难题,可以尝试不同方法解决,而不是轻易放弃。生活中遇到争议,要学会倾听不同观点,理性分析。
(二)课外阅读(11分)
【20~23题答案】
【答案】20. 淡忘;散落
21. ①. 环境 ②. 为下文邻家孩子撞倒老太太作铺垫(交代邻家孩子撞倒老太太的缘由) 22. C
23. ①. A ②. B
【24~26题答案】
【答案】24. ①. 放在考虑之外 ②. 只有不考虑自己的利益,把自己的生死置之度外,才能尝到甜美的泉水。
25. 具有不计较个人得失,给予他人,快乐自己的品格。
26. 示例:如果他把这壶水喝了,他虽然得到了短暂的休整,但沙漠之路还很长,很难有好的结果。
四、习作乐园(25分)
根据下列提示与要求,任选一题,写一篇习作。
题目一:
【27题答案】
【答案】例文:
老槐树,是我最美好的回忆
村口那棵老槐树,不知活了多少年岁。粗糙的树皮上刻满了岁月的痕迹,粗壮的树干要三个大人才能合抱。它就像一位沉默的智者,见证着村庄的变迁,也承载着我最珍贵的童年记忆。
记得每年夏天,老槐树都会开满洁白的花朵,香气飘满整个村子。那时,奶奶总会带着我在树下乘凉。她摇着蒲扇,给我讲那些古老的故事。阳光透过树叶的缝隙洒下来,在地上投下斑驳的光影,就像撒了一地的碎金子。我常常仰头望着那些在风中摇曳的槐花,觉得它们像天上的星星落在了人间。
最难忘的是槐花飘落的时节。微风拂过,洁白的花瓣便纷纷扬扬地洒落下来,像下了一场温柔的雪。我和小伙伴们就在这“花雨”中追逐嬉戏,把落在地上的槐花捡起来,串成项链戴在脖子上。奶奶会把新鲜的槐花收集起来,做成香甜的槐花饼。那独特的清香,至今想起仍让我口齿生津。
老槐树下还是村里人聚会的地方。农闲时,大人们就坐在树下的石凳上聊天,孩子们在周围玩耍。记得有一次我爬树时不小心摔了下来,是村里的张爷爷用他粗糙的大手把我扶起,还从口袋里摸出一块冰糖安慰我。那块冰糖的甜味,混合着槐花的香气,成了我记忆中最温暖的味道。
如今回到故乡,老槐树依然挺立在村口,只是树下少了那些熟悉的身影。奶奶已经离世,当年的玩伴也都各奔东西。但每当我站在树下,仿佛还能听见当年的欢笑声,闻到槐花的清香。这棵老槐树,就像一位忠实的守望者,守护着村庄的记忆,也守护着我最珍贵的童年时光。
在这个快速变迁的时代,许多东西都在消失,但老槐树下的记忆却永远鲜活。它提醒着我,生命中最珍贵的不是物质的丰富,而是那些简单却真挚的情感。就像槐花的香气,虽然清淡,却能穿越时光,永远留在心底。
题目二:
【28题答案】
【答案】例文:
我的小心愿
在“隆隆”的炮声中,崭新的2025年来到了。我看着窗外的烟花,默默地许下了一个心愿。元旦前,我满怀着激动的心情,带着期待走进了常州外国语学校和正衡中学。
刚一走进学校,我就看到了一片火树银花,一旁路过的学姐笑着对我说:“Merry Christmas!”来到体育馆,我观看了常外学生的精彩表演,来到了学生的教室。看着教室墙上的无数集体或个人奖状,我暗自许下了一个心愿:愿自己能来常外读书。回到家后,我对着爸爸妈妈说道:“我想上常外。”然后,我走进房间,认真学习起来。
每天回到家后,我一改懒散的毛病,赶紧完成学校的作业,拿起英语词典就看了起来。先是把不会的单词全都圈出来,然后再一个一个拼读、默写。现在,我已经可以把从A到F的大部分单词都认出中文来了。认完单词后,我打开电脑,在网上找了几篇英语和语文阅读理解,开始做了起来。做完后,校对答案,看看与正确答案有什么差异。
周末在家,我总会拿出新概念英语第一册读读背背,或者找一篇没有学过的课文把中文录下来默写。我找了一些奥数题目打印下来,思考思考解题思路,开阔思维。我找了许多不同类型的经典古诗,读读背背默默,普及中国古代文化。
星期六,我来到了正衡,在参观了学校的陈列馆,铺满墙的荣誉证书后,我参加了“智力大冲浪”活动。因为前期做了准备,数学和英语都能做出好多。这使我离梦想又近了一步。下午离开校园,我回头望着正衡中学的校门,我想来上常外和正衡的愿望愈发强烈。
回过神来,我看着窗外盛放的烟花,愿自己能梦想成真。
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