精品解析:江苏省常州市溧阳市燕山中学2024-2025学年七年级下学期第二次月考数学试卷

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2025-08-28
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 常州市
地区(区县) 溧阳市
文件格式 ZIP
文件大小 948 KB
发布时间 2025-08-28
更新时间 2025-08-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-08-28
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年江苏省常州市溧阳市燕山中学七年级(下)第二次月考数学试卷 一、选择题:本题共8小题,每小题2分,共16分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 下列各方程中,是二元一次方程的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查二元一次方程的定义,熟练掌握其定义是解题的关键. 含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是,像这样的方程叫做二元一次方程,据此进行判断即可. 【详解】解:A、符合二元一次方程的定义,则A符合题意; B、中的次数是,则B不符合题意; C、是一元一次方程,则C不符合题意; D、,未知数的最高次数是,则D不符合题意. 故选:A. 2. “x的2倍与3的差不大于8”列出的不等式是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】x的2倍即2x,不大于8即≤8,据此列不等式. 【详解】解:根据题意,得 2x-3≤8. 故选A. 【点睛】本题考查列一元一次不等式,解题的关键是读懂题意,注意抓住关键词语,弄清不等关系,把文字语言的不等关系转化为用数学符号表示的不等式. 3. 下列不等式变形正确的是() A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了不等式的基本性质:(1)不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(3)不等式的两边同时乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.应用不等式的基本性质,逐项判断即可. 【详解】解:A.若,则,原变形正确, B.若且,则,原变形错误, C.若且,则,原变形错误, D.若,则,原变形错误, 故选:A. 4. 不等式的解集在数轴上表示正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】此题考查了在数轴上表示不等式的解集,以及解一元一次不等式,熟练掌握解不等式的方法是解本题的关键.求出不等式的解集,表示在数轴上即可. 【详解】解:解不等式,得:, 将不等式解集表示在数轴上如下: 故选:B. 5. 已知关于 的不等式组 的解集是 ,则 的值为 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】先解出不等式组的解集,再转化为关于a,b的方程组进行解答即可. 【详解】 由①得: 由②得: 的解集为: 解得: 故选A. 【点睛】本题考查解一元一次不等式组,熟练掌握计算法则是解题关键.- 6. 《九章算术》中的方程问题:“五只雀、六只燕,共重斤(古代斤=两),雀重燕轻,互换其中一只,恰好一样重,问:每只雀、燕的重量各为多少?”设每只雀、燕的重量各为两、两,下列方程组正确的为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意可以列出相应的二元一次方程组,从而可以解答本题. 【详解】解:由题意可得, , 故选C. 【点睛】本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程. 7. 小丽到超市购物,超市正在举办抽奖活动,单次消费金额每满50元可以得到1张抽奖券,已知小丽一次性购买5盒饼干得到了3张抽奖券.若每盒饼干的售价是元,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查用不等式解决实际应用问题,根据饼干数量得到费用区间列不等式,解不等式即可得到答案; 【详解】解:由题意得, , 解得:, 故选:B. 8. 已知关于、的二元一次方程,当每取一个值时,就有一个对应的方程,而这些方程有一个公共解,则这个公共解是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】把原方程整理得:,根据“当m每取一个值时就有一个方程,而这些方程有一个公共解”,可知这个公共解与m无关,进而得到关于x和y的二元一次方程组,解之即可. 【详解】解:原方程可整理得:. ∵当每取一个值时,就有一个对应的方程,而这些方程有一个公共解, ∴,解得:. 故选:D. 【点睛】本题考查二元一次方程的解的定义,解二元一次方程组,正确掌握解二元一次方程组是解题的关键. 二、填空题:本题共10小题,每小题2分,共20分. 9. 已知二元一次方程,用含x的代数式表示y,则__________. 【答案】 【解析】 【分析】把x看做已知数表示出y即可. 【详解】解:由题意可得:, 故答案为:. 【点睛】本题考查了解二元一次方程,解题的关键是将x看做已知数表示出y. 10. 若关于的方程是二元一次方程,则的值等于___________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查二元一次方程的定义.根据二元一次方程的定义求得,的值后代入中计算即可. 【详解】解:关于、的方程是二元一次方程, ,, 解得:,, 则, 故答案:. 11. 已知,y满足二元一次方程,若,则的取值范围是______________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了二元一次方程组的解,解一元一次不等式.熟练掌握二元一次方程组的解,解一元一次不等式是解题的关键. 由,可得,由,可得,计算求解即可. 【详解】解:∵, ∴, ∵, ∴, 解得,, 故答案为:. 12. 若关于x的一元一次方程x-m+2=0的解是负数,则m的取值范围是________. 【答案】m<2 【解析】 【分析】根据方程的解为负数得出m-2<0,解之即可得. 【详解】解:∵方程x-m+2=0的解是负数, ∴x=m-2<0, 解得:m<2, 故答案为:m<2. 【点睛】本题主要考查解一元一次方程和一元一次不等式的能力,根据题意列出不等式是解题的关键. 13. 若的解集为,则关于x的不等式的解集为_____. 【答案】 【解析】 【分析】先解不等式,根据解集为,求得且,进而解关于x的不等式,即可求解. 【详解】解:∵的解集为, , ∴, , , 即, 解得, . 故答案为:. 【点睛】本题考查了解一元一次不等式,不等式的基本性质,求得且是解题的关键. 14. 若关于x的不等式组的整数解共有3个,则m的取值范围是___________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了一元一次不等式组的整数解,表示出不等式组的解集,根据题意找出整数解是解本题的关键. 分别求出不等式组中不等式的解集,利用取解集的方法表示出不等式组的解集,根据解集中整数解有3个,即可得到的范围. 【详解】解:解不等式,得:, 解不等式,得:, 则不等式组的解集为, ∵不等式组的整数解有3个, ∴不等式组的整数解为4、5、6, 则, 故答案:. 15. 若关于的不等式组无解,则实数的取值范围是______. 【答案】m≤11 【解析】 【分析】根据找不等式组解集的规律和已知得出即可. 【详解】解:∵关于x不等式组无解, ∴实数m的取值范围是m≤11, 故答案为:m≤11. 【点睛】本题考查了解不等式组和不等式的解集,能熟记找不等式组解集的规律是解此题的关键. 16. 我国古代的《洛书》中记载了最早的幻方一九宫格.图就是一个幻方,将个数填入幻方的空格后,幻方的每一横行、每一竖列以及两条对角线上的个数之和都相等.图是一个未完成的幻方,则的值是_____. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了一元一次方程的应用,借助幻方,由题意:每一横行、每一竖列以及两条对角线上的个数之和相等,表示出最左下角的数和最中间的数,再利用第三行和第二列的数字之和相等列出方程,解之即可,找准等量关系,正确列出方程是解题的关键. 【详解】解:如图, ∵幻方的每一横行、每一竖列以及两条对角线上的个数之和都相等, ∴,,,, ∴,,,,, ∴, 解得:, 故答案为:. 17. 某班开展安全教育知识竞赛需购买奖品,买支铅笔、块橡皮、本日记本共需元,买支铅笔、块橡皮、本日记本共需元,则购买支铅笔、块橡皮、本日记本共需______元 【答案】 【解析】 【分析】设铅笔的单价为元,橡皮的单价为元,日记本的单价为元,根据“买支铅笔、块橡皮、本日记本共需元,买支铅笔、块橡皮、本日记本共需元”,可列出关于,的三元一次方程组,利用,即可求出结论. 本题考查了三元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出三元一次方程组是解题的关键. 【详解】解:设铅笔的单价为元,橡皮的单价为元,日记本的单价为元, 根据题意得:, 得:, 购买支铅笔、块橡皮、本日记本共需元. 故答案为:. 18. 若为实数,则表示不大于的最大整数,例如,,等. 是大于的最小整数,对任意的实数都满足不等式. ①,利用这个不等式①,求出满足的所有解,其所有解为__________. 【答案】或1. 【解析】 【详解】分析: 根据题意可以列出相应的不等式,从而可以求得x的取值范围,本题得以解决. 详解: ∵对任意的实数x都满足不等式[x]≤x<[x]+1,[x]=2x-1, ∴2x-1≤x<2x-1+1, 解得,0<x≤1, ∵2x-1整数, ∴x=0.5或x=1, 故答案为x=0.5或x=1. 点睛:本题考查了解一元一次不等式组,解答本题的关键是明确题意,会解答一元一次不等式. 三、解答题:本题共8小题,共64分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 19. 解下列方程组与不等式组: (1); (2); (3); (4). 【答案】(1) (2) (3) (4) 【解析】 【分析】(1)利用加减消元法进行求解即可; (2)利用加减消元法进行求解即可; (3)分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集; (4)分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集. 本题主要考查解二元一次方程组,解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键. 【小问1详解】 解:, 得:, 得:, 解得:, 把代入得:, 解得:, 故原方程组的解是; 【小问2详解】 解:原方程组整理得, 得:, 得:, 得:, 把代入得:, 解得:, 故原方程组的解是; 【小问3详解】 解:, 由得:, 由得:, 不等式组的解集为. 【小问4详解】 解:, 由得:, 由得:, 不等式组的解集为. 20. (1)解不等式并把解集在数轴上表示出来:. (2)若(1)中的不等式的最大整数解是方程的解,求的值. 【答案】(1),数轴见解析;(2)  【解析】 【分析】本题主要考查了解一元一次不等式,解题关键是熟练掌握解一元一次不等式和一元一次方程的一般步骤. (1)按照解一元一次不等式的一般步骤:去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化成,求出不等式的解集,并表示在数轴上; (2)根据(1)中不等式的解集,求出它的最大整数解,再代入,得关于的方程,解方程求出即可. 【详解】解:(1), , , , , 解集在数轴上表示为: (2)(1)中不等式的解集为, 不等式的最大整数解为, 把代入方程得: , , . 21. 已知关于,的二元一次方程组(为常数). (1)若,则 ; (2)若,求的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了解二元一次方程组,一元一次不等式,解题的关键是掌握相关的知识. (1)让二元一次方程组的两个式子相加,得到含有的式子,即可求解; (2)让二元一次方程组的两个式子相减,得到含有的式子,进而得到关于的不等式,即可求解. 【小问1详解】 解:, 得: , , , , 故答案为:; 【小问2详解】 , 解:得:, , , . 22. 在数轴上,点、分别表示数,,若点、点在数轴上位置如图: (1)求的取值范围; (2)如果点表示数为,当点在线段上,求的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了根据数轴比较大小,解一元一次不等式以及不等式组;根据题意得到不等式(组)是解题的关键. (1)根据数轴右边的数大于左边的数列出不等式,解不等式,即可求解; (2)根据点在线段上得出不等式组,解不等式组,即可求解. 【小问1详解】 解:点在点右侧, ∴, ; 【小问2详解】 解:点在线段上, ∴, 解①得:; 解②得:, 不等式组的解集为:. 的取值范围是. 23. 定义一种新运算“”:当时,;当时,.例如:,. (1)填空:______,______; (2)若,则x的取值范围为______; (3)已知,求x的取值范围. 【答案】(1), (2) (3) 【解析】 【分析】(1)根据题目所给新运算的运算法则进行计算即可; (2)根据题意可得,求解即可; (3)分为两种情况,当,即时;当,即时;然后再按照定义的运算分别进行计算,即可求解. 【小问1详解】 解:∵ ∴, ∵ ∴. 故答案为:, 【小问2详解】 解:∵ ∴ 解得: 故答案为:. 【小问3详解】 解:分两种情况, 当,即时, 由可得: 解得(舍去); 当,即时, 由可得: 解得 综上所述,x的取值范围. 【点睛】本题考查了一元一次不等式,有理数的混合运算,整式的加减,理解定义的新运算是解题的关键. 24. 某商店需要购进甲、乙两种商品(两种商品均购进),其进价和销售价如下表所示: 甲 乙 进价(元/件) 120 150 售价(元/件) 135 180 (1)若商店计划购进甲、乙两种商品共30件,正好用去3900元,甲、乙两种商品分别购进多少件? (2)若商店计划购进甲、乙两种商品,正好用去1800元,求甲、乙两种商品购进件数的所有方案; (3)若商店计划购进甲、乙两种商品共30件,且销售完所有商品后获利不低于800元,求甲商品最多能购进多少件? 【答案】(1)甲种商品购进20件,乙种商品购进10件 (2)见解析 (3)甲商品最多能购进6件 【解析】 【分析】本题考查了二元一次方程组的实际应用,二元一次方程的应用,以及一元一次不等式的应用,解题的关键是读懂题意,找到等量关系和不等关系,列出方程(组)和不等式. (1)设甲、乙两种商品分别购进x件和y件,根据购进甲、乙两种商品共30件,正好用去3900元列出方程组,解之即可; (2)设甲种商品购进m件,乙种商品购进n件,根据购进甲、乙两种商品,正好用去1800元,列出方程,求出正整数解即可; (3)设购进甲商品p件,根据销售完30件商品后获利不低于800元,列出不等式,解之取正整数解即可. 【小问1详解】 解:设甲、乙两种商品分别购进x件和y件, 由题意可得:, 由于m、n都是正整数, 所以, ∴甲种商品购进20件,乙种商品购进10件; 小问2详解】 设甲种商品购进m件,乙种商品购进n件, 由题意可得:, ∴, 解得:,, ∴方案一:甲种商品购进10件,乙种商品购进4件; 方案二:甲种商品购进5件,乙种商品购进8件; 【小问3详解】 设购进甲商品p件, 由题意可得:, 解得:, ∵p为正整数, ∴p最大为6, ∴甲商品最多能购进6件. 25. (1)佳佳坐在匀速行驶的车上,将每隔一段时间看到的里程碑上的数描述如下: 时刻 里程碑上的数 是一个两位数,数字之和为 十位数字与个位数字与时看到的刚好颠倒 比看到的两位数中间多了个 求佳佳看到的两位数列二元一次方程组求解 (2)哪吒为助力陈塘关振兴,自瑶池仙圃购得“混天仙桃”千克,收购价每千克金因东海龙族作祟,运输途中仙桃遭海水侵蚀,质量损耗,为保障陈塘关防务建设及民生改善,利润率不能低于,则销售单价至少为每千克多少金?列不等式求解 【答案】(1)佳佳看到的两位数是;(2)销售单价至少为每千克金 【解析】 【分析】本题考查了二元一次方程组的应用、一元一次不等式的应用,熟练掌握以上知识点是解题的关键. (1)设佳佳看到的两位数的十位数字为,个位数字为,根据每隔一段时间看到的里程碑上的数描述,列出二元一次方程组,解方程组即可; (2)设销售单价为每千克金,根据题意列出一元一次不等式,解不等式即可. 【详解】解:设佳佳看到的两位数的十位数字为,个位数字为, 由题意得:, 解得:, 答:佳佳看到的两位数是; 设销售单价为每千克金, 由题意得:, 解得:, 答:销售单价至少为每千克金. 26. 若一元一次方程的解也是一元一次不等式组的解,则称此一元一次方程为该不等式组的子集方程. (1)给出下列方程: ①; ②; ③. 其中为不等式组的子集方程的是   (填序号); (2)已知关于的不等式组. ①若方程是该不等式组的子集方程,求的取值范围; ②若方程,都不是该不等式组的子集方程,则的取值范围是   . 【答案】(1)②③ (2)①;②或 【解析】 【分析】本题考查的是解一元一次不等式组,解一元一次方程,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键. (1)分别求出每个方程的解和不等式组的解集,根据新定义求解即可得出答案; (2)①解不等式组及一元一次方程,根据子集方程的概念列出关于的不等式组,解之可得答案;②根据子集方程的概念可得答案. 【小问1详解】 解:①的解为, ②的解为, ③的解为, 由得, 由得:, 所以不等式组的解集为, 其中是不等式组的解的有,, 所以为不等式组的子集方程的是②③, 故答案为:②③; 【小问2详解】 ①由得:, 由得:, 解方程得, 由题意知,, 解得; ②方程,都不是该不等式组的子集方程, 或,即, 故答案为:或. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年江苏省常州市溧阳市燕山中学七年级(下)第二次月考数学试卷 一、选择题:本题共8小题,每小题2分,共16分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 下列各方程中,是二元一次方程的是( ) A. B. C. D. 2. “x的2倍与3的差不大于8”列出的不等式是(  ) A. B. C. D. 3. 下列不等式变形正确的是() A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 4. 不等式的解集在数轴上表示正确的是( ) A. B. C D. 5. 已知关于 的不等式组 的解集是 ,则 的值为 A. B. C D. 6. 《九章算术》中的方程问题:“五只雀、六只燕,共重斤(古代斤=两),雀重燕轻,互换其中一只,恰好一样重,问:每只雀、燕的重量各为多少?”设每只雀、燕的重量各为两、两,下列方程组正确的为( ) A. B. C. D. 7. 小丽到超市购物,超市正在举办抽奖活动,单次消费金额每满50元可以得到1张抽奖券,已知小丽一次性购买5盒饼干得到了3张抽奖券.若每盒饼干的售价是元,则的取值范围是( ) A. B. C D. 8. 已知关于、的二元一次方程,当每取一个值时,就有一个对应的方程,而这些方程有一个公共解,则这个公共解是( ) A. B. C. D. 二、填空题:本题共10小题,每小题2分,共20分. 9. 已知二元一次方程,用含x的代数式表示y,则__________. 10. 若关于的方程是二元一次方程,则的值等于___________. 11. 已知,y满足二元一次方程,若,则取值范围是______________. 12. 若关于x的一元一次方程x-m+2=0的解是负数,则m的取值范围是________. 13. 若的解集为,则关于x的不等式的解集为_____. 14. 若关于x的不等式组的整数解共有3个,则m的取值范围是___________. 15. 若关于的不等式组无解,则实数的取值范围是______. 16. 我国古代的《洛书》中记载了最早的幻方一九宫格.图就是一个幻方,将个数填入幻方的空格后,幻方的每一横行、每一竖列以及两条对角线上的个数之和都相等.图是一个未完成的幻方,则的值是_____. 17. 某班开展安全教育知识竞赛需购买奖品,买支铅笔、块橡皮、本日记本共需元,买支铅笔、块橡皮、本日记本共需元,则购买支铅笔、块橡皮、本日记本共需______元 18. 若为实数,则表示不大于的最大整数,例如,,等. 是大于的最小整数,对任意的实数都满足不等式. ①,利用这个不等式①,求出满足的所有解,其所有解为__________. 三、解答题:本题共8小题,共64分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 19. 解下列方程组与不等式组: (1); (2); (3); (4). 20. (1)解不等式并把解集在数轴上表示出来:. (2)若(1)中的不等式的最大整数解是方程的解,求的值. 21. 已知关于,的二元一次方程组(为常数). (1)若,则 ; (2)若,求的取值范围. 22. 在数轴上,点、分别表示数,,若点、点在数轴上位置如图: (1)求的取值范围; (2)如果点表示数为,当点在线段上,求的取值范围. 23. 定义一种新运算“”:当时,;当时,.例如:,. (1)填空:______,______; (2)若,则x的取值范围为______; (3)已知,求x的取值范围. 24. 某商店需要购进甲、乙两种商品(两种商品均购进),其进价和销售价如下表所示: 甲 乙 进价(元/件) 120 150 售价(元/件) 135 180 (1)若商店计划购进甲、乙两种商品共30件,正好用去3900元,甲、乙两种商品分别购进多少件? (2)若商店计划购进甲、乙两种商品,正好用去1800元,求甲、乙两种商品购进件数的所有方案; (3)若商店计划购进甲、乙两种商品共30件,且销售完所有商品后获利不低于800元,求甲商品最多能购进多少件? 25. (1)佳佳坐在匀速行驶的车上,将每隔一段时间看到的里程碑上的数描述如下: 时刻 里程碑上的数 是一个两位数,数字之和为 十位数字与个位数字与时看到的刚好颠倒 比看到的两位数中间多了个 求佳佳看到两位数列二元一次方程组求解 (2)哪吒为助力陈塘关振兴,自瑶池仙圃购得“混天仙桃”千克,收购价每千克金因东海龙族作祟,运输途中仙桃遭海水侵蚀,质量损耗,为保障陈塘关防务建设及民生改善,利润率不能低于,则销售单价至少为每千克多少金?列不等式求解 26. 若一元一次方程的解也是一元一次不等式组的解,则称此一元一次方程为该不等式组的子集方程. (1)给出下列方程: ①; ②; ③. 其中为不等式组的子集方程的是   (填序号); (2)已知关于的不等式组. ①若方程是该不等式组的子集方程,求的取值范围; ②若方程,都不是该不等式组的子集方程,则的取值范围是   . 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:江苏省常州市溧阳市燕山中学2024-2025学年七年级下学期第二次月考数学试卷
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