内容正文:
2.3 绝对值与相反数(1)
——绝对值
“绝对值”在1841年,由德国数学家、教育家卡尔·魏尔斯特拉斯提出.他是自学成材的典范,长期在中学教书,利用业余时间来研究数学.
同时卡尔还指出复数的绝对值是复数的“模”.1905年数学家甘斯将绝对值概念引入向量,由此在数学史中绝对值,长度,模长的一致性得到公认,绝对值概念的确立为近现代数学的发展奠定了坚实的基础.
数学史
-1
1
-3
-2
0
2
小明家在学校正西方3km处,小丽家在学校正东方2km处.
用数轴上的点分别表示学校、小明家、小丽家的位置.
3
2
一般地,数轴上表示一个数的点与原点的距离叫作这个数的绝对值. 数a的绝对值记为|a|,读作“a的绝对值”.
O
A
B
西
东
小明家
学校
小丽家
3
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
例1 求4和-3.5的绝对值 .
解:如图
B
4
3.5
∵点A与原点的距离是 4 ,
∴4的绝对值是 4
∵点B与原点的距离是3.5,
∴-3.5的绝对值是3.5
通常,我们将数a的绝对值记为|a| .
∴ 4的绝对值记为|4|=4,
-3.5的绝对值记为 |-3.5|=3.5
A
-3.5
4
练习1、如图,你能说出数轴上A、B、C各点所表示的数的绝对值吗?
点 点表示的数 点到原点的距离 数的绝对值
A
B
C
|2|=2
-3
|-3|=3
2
2
3
|0|=0
0
0
注意:0的绝对值是0
-1
1
-3
-2
0
2
3
2
B
A
5
任意一个有理数的绝对值是非负数!
2.口答下列各式的值.
思考:
一个正数的绝对值是什么?
一个负数的绝对值是什么?
0的绝对值是什么?
结论:
一个正数的绝对值是正数;
一个负数的绝对值是负数;
0的绝对值是0.
即|a|≥0
6
例2. 已知一个数的绝对值是 ,求这个数.
分析:数轴上到原点的距离是 的点有2个,它们分别是点A和点B.
∵点A、点B表示的数分别是 、 - ,
∴绝对值是 的数有2个,它们是 或 -
B
A
解:∵ |a| =
∴ a =
练习1.
(1)绝对值是3的数是 .
(2)绝对值是0的数是 .
(3)绝对值是-5的数是 .
(4)绝对值小于4的整数是 .
(5) ︳a ︳=2, ︳b ︳=3,且a>b,则a= ,b= .
0
无
2
-3
3, , ,
0
(6) 如果数a是负数, 且 | a |>| -2 |,那么数轴上表示数a,-2的点有何位置关系?
练习2.若数轴上,A、B两点所表示的数的绝对值分别是2和3,则A、B两点之间的距离为_________.
1或5
练习3.如图,数轴的单位长度为1.若数轴上a的绝对值是b的绝对值的3倍,则数轴的原点在点_______或点_______(填“A”“B”“C"或“D”)处.
C
D
A B C D
a
b
例3、已知 | x-4 |+| y-3 |=0, 求 x+y 的值.
[解析] 一个数的绝对值总是大于或等于0,即为非负数,若两个非负数的和为0,则这两个数同时为0.
解:∵ | x-4 |+| y-3 |= 0,
又∵ | x-4 | ≥ 0,| y-3 | ≥ 0,
∴ | x-4 | = 0,| y-3 | = 0,
∴ x- 4 = 0,y-3 =0,
∴ x = 4, y = 3,
∴ x+y = 7
总结:几个非负数的绝对值的和为0,则这几个数都为0. 即 “0” +“0” 型.
例4、正式排球比赛对所用的排球重量是有严格规定的,现检查5个排球的重量,超过规定重量的克数记作正数,不足规定重量的克数记作负数,检查结果如下:
+5 -3.5 +0.7 -2.5 -0.6
问题:
指出哪个排球的质量好一些,并用绝对值的知识加以说明.
答:第五个排球的质量好一些,因为它的绝对值最小,也就是离标准质量的克数最近.
拓展:我们知道,一个数a的绝对值可理解为数轴上表示这个数的点到原点的距离,故|a|可以写成|a-0|.推广到一般情况,若两个数a,b分别对应数轴上两个点A、B,则
|a-b|即表示A、B两点之间的距离.
(1) |4-(-2)|=_______,表示_____________________.
(2) 若 |x-2|=5,则 x =_______.
(3) 对于任何有理数 x,|x-3|+ |x-6|是否有最小值?如果有,写出最小值;如果没有,说明理由.
|x-(-1)|=|x+1|
-3或1
3
-1≤ x ≤2
拓展:数轴上两点间的距离等于这两点所对应的数的差的绝对值,例:点A、B在数轴上分别对应的数为a、b,则A、B两点间的距离表示为|AB|=a-b.
根据以上知识解题:
(1)若数轴上两点A、B表示的数为x、-1,
①A、B之间的距离可用含x的式子表示为 .
②若该两点之间的距离为2,那么 x 值为 .
(2)|x+1|+|x-2|的最小值为 ,此时 x 的取值是 .
当处于人生“负值”时,
请不要忘了在自己
的左右加一个绝对值,
我们的人生也可以是“正值”!
$$