第二节传染病是可以预防和控制的 导学案-2025--2026学年济南版生物八年级上册

习(阅读教材P132-136,完成下列问题) 1.传染病是由_引起的,能在_ 之间传播的疾病。它具有_性和_性的特点。 2.按照感染病原体的种类可以将传染病分为_ 、_ 、_ 等三类 (1)病毒性传染病的病原体是 ;典型病例乙型肝炎,是由 引起的,主要传播途径有 ;常见病例还有 等。 (2)细菌性传染病的病原体是 ;典型病例淋病,是由 引起的,主要传播途径有 ;常见病例还有 等。 (3)寄生虫病的病原体是是 ;典型病血吸虫病,是由 引起的,主要传播途径有 ;常见病例还有 等。 3.艾滋病属于 传染病,它是由 (HIV)引起的;它主要侵犯病破坏人体的 系统,导致人体 功能缺损;其主要传播途径有 。 4.传染病在人群中流行,必须同时具备三个环节: 、 和_ 。 5.针对传染病流行的三个环节,控制传染病流行也就有三项主要措施,即 、 和_ 。 6.传染病传染性最强是 ,所以预防传染病要做到五早,即 、 、 、 和 ,以阻止传染病蔓延。 三、合作探究 1.案例分析:观察教材图6.2-9中的预防措施,判断它们分别属于控制传染源、切断传播途径还是保护易感人群。 2.概念辨析:病原体和传染源有何区别与联系?请举例说明。 四、拓展应用 假设学校是传染病防控的重要场所,请以小组为单位,为学校设计一份“春季传染病预防倡议书”,需包含具体的、可操作的预防建议。 【达标检测】 1.下列可以引起传染病的病原体包括( )。 ①病毒 ②细菌 ③真菌 ④寄生虫 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 2.下列疾病中,属于传染病的是( )。 A. 肺结核 B. 近视 C. 贫血 D. 高血压 3.搞好个人卫生和环境卫生,消灭蚊蝇等措施,属于预防传染病流行措施中的( )。 A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 以上三项都是 4.下列对预防传染病措施的分类,正确的是( )。 A. 将患者隔离治疗——保护易感人群 B. 预防接种——控制传染源 C. 饭前便后洗手——切断传播途径 D. 焚烧患疫病的动物——切断传播途径 4.为维护母婴健康权益,我国制定了《消除艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播行动计划(2022-2025)