11.4 第1课时 动能和势能的理解（分层作业本）-【教与学·学导练】2025-2026学年新教材九年级上册物理同步课件（沪粤版2024）

物 理 九年级 全一册 配粤教沪科版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 分层作业本 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 第十一章 功与机械能 11.4 动能和势能 第1课时 动能和势能的理解 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 目 录 CONTENTS 01 夯实基础 02 能力提升 03 素养提升 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 1. 【物理观念】下列说法正确的是（ ） A. 静止的物体不具有能 B. 没有做功的物体不具有能 C. 具有能的物体一定在做功 D. 能够做功的物体一定具有能 夯实基础 D 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 2. 【军事科技】“歼-20”是我国自主研制的新一代隐身重型歼击机，具有卓越的机动性能，当它在空中加速向上爬升时，它的（ ） A. 动能变大，重力势能变大 B. 动能变小，重力势能变小 C. 动能变小，重力势能变大 D. 动能变大，重力势能变小 A 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 3. 【社会责任】据报道，有人在市区使用“玩具枪”被拘留。根据规定，以气体为动力的枪支发射的弹丸距枪口30 cm处的动能与弹丸的横截面积之比≥1.8 J/cm2 时，即认定为刑法意义上的枪支，俗称“真枪”。对下列四支“玩具枪”进行测试，数据如下表，可以认定为“真枪”的是（ ） B 玩具枪编号 甲 乙 丙 丁 弹丸距枪口30 cm处的动能/J 0.2 0.3 0.2 0.3 弹丸最大横截面积/mm2 12 15 15 18 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 4. 【生活实践】如图K11-4-1所示是某商场的自动扶梯，一楼扶梯的部分几何尺寸如图所示，重500 N的小华站在该扶梯上从商场一楼到二楼，已知扶梯以1 m/s的速度匀速上行，则扶梯对他做的功是__________J，对他做功的功率是__________W，小华上升过程中动能大小__________（填“变大”“变小”或“不变”），重力势能大小__________（填“变大”“变小”或“不变”）。 1 500 300 不变 变大 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 5. 【体育活动】如图K11-4-2所示跳水运动员在练习跳水时，跳板发生了__________形变，从而产生了__________力。弯曲的跳板能把运动员弹起，说明弯曲的跳板具有__________能。 弹性 弹 弹性势 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 6. 【科学思维】如图K11-4-3是某物体运动的s-t图像，由图像可知该物体在__________（填“0~t1”“t1~t2”或“t2~t3”）时间段动能最大，0~t1时间内该物体的速度__________（填“变大”“不变”或“变小”）。 t2~t3 不变 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 7. 【科学探究】如图K11-4-4所示，在探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验中，小明同学让同一钢球分别从斜面不同位置由静止开始滚下，撞击木块。 钢球 （1）该实验是通过观察木块移动的距离来判断__________（填“钢球”或“木块”）动能的大小。 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 （2）实验中物体动能的大小是通过观察_____（填“s”或“h”）的大小来反映的，这种常用的实验方法称为__________法。 （3）在探究动能的大小与质量的关系时，当换用另一个钢球进行实验时，发现它将木块撞出了木板，要继续完成此实验，下列措施中可行的是__________（填字母）。 A. 换质量更大的木块 B. 降低第二次钢球的高度 C. 换质量更大的钢球 D. 换质量更小的钢球 s 转换 D 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 （4）如图甲、乙所示的两次实验，是为了探究__________对动能大小的影响。 （5）在探究动能与速度的关系时，要保持钢球的__________不变，让钢球从__________（填“相同”或“不同”）的高度滚下，以不同的速度推动木块移动。 速度 质量 不同 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 能力提升 8. 【科学探究】为了探究质量与速度相比，哪个因素对物体的动能影响更大，小明进行了如图K11-4-5所示的实验：让钢球从斜面由静止滚下，推动水平面上的木块。斜面底部的速度传感器可以显示钢球的速度。小明经过多次实验，得到的数据如下表所示。 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 （1）除了速度传感器和刻度尺，完成此实验需要的测量器材还有__________。 （2）实验中用________________________反映钢球的动能大小，由__________（填序号）两次实验可知：运动速度相同的物体，质量越大，它的动能越__________。 （3）分析数据，初步得出结论：__________对物体的动能影响更大。 天平 木块移动的距离 1、2 大 速度 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 素养提升 9. 【军事科技】阅读下列短文，回答问题。 2019年12月17日，我国第一艘国产航母“山东舰”交付海军。据公开资料显示，“山东舰”舰身长315 m，舰宽约75 m，满载排水量在6万吨左右，至少可以搭载36架歼-15舰载机。航母飞行甲板倾角为12°，舰载机起飞的飞行仰角为14°。 “山东舰”是典型的常规动力航母，采用了全新的动力组，“山东舰”的燃料储备量达到了13 000 t，若以20节航速航行，每天大约消耗1 100 t燃料。如下表为歼-15主要参数。（g取10 N/kg） D 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 （1）若航母正常航行时发动机的功率为1.5×105 kW，速度为36 km/h，则牵引力为______________N，经过2 h航行距离为______________m。 1.5×107 空重/kg 17 500 空载起飞距离/m 105 正常起飞重量/kg 27 000 满载起飞距离/m 195 最大起飞重量/kg 32 500 发动机 2×WS－10加力涡扇发动机 爬升率/(m·s－1) 325 正常起飞推力/N 2×117 600 最大速度/马赫 2.4 应急起飞最大推力/N 2×125 400 7.2×104 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 （2）歼-15空载正常起飞时，从启动到离开飞行甲板的过程中，飞机的动能__________、重力势能__________，（前两空均填“增大”“减小”或“不变”） 该过程中飞机发动机推力所做的功为_______________________J。 增大 增大 2.469 6×107 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 谢 谢 ! 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 $$