第二单元（读写训练单）语文统编版三年级上册（新教材）

三年级语文上册统编版 第二单元 课文内容 单元主题 一叶知秋 4.古诗三首 5.铺满金色巴掌的水泥道 6.秋天的雨 7.听听，秋的声音。 阅读要素 运用多种方法理解难懂的词语。 写作要素 学写简单的事 ——那一次玩得真高兴 多种方法理解词语 方法 句子词语 解释 查字典 撒下一阵暖暖的叮咛 反复叮嘱 借助注释 停车坐爱枫林晚 坐，因为 找近义词 我憧憬着即将到来的一天。 向往 联系上下文 他它们排列得并不规则，甚至有些凌乱……。 排列的整齐，没有秩序。 联系生活实际 啊，多么明朗的天空。 指天空湛蓝清亮，光线充足。 运用合适的方法理解词语。（方法+理解） 1.停车坐爱枫林晚。（ ）（ ） 2.知有儿童挑促织。（ ）（ ） 3.每一片法国梧桐树的落叶，都想一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地站在水泥道上。（ ）（ ） 4.秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。（ ）（ ） 课后问题 4.古诗三首 1.三首诗写的是哪个季节的景色？你是从哪里看出来的？ 古 诗 季节 诗 句 《山行》 秋季 寒山 枫林 霜叶 《夜书所见》 萧萧梧叶 秋风 促织 《望洞庭》 秋月 2.结合注释，用自己的话说说下面诗句的意思。（会翻译） (1)停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 句意：停下车来，是因为喜爱这深秋枫林晚景，经霜打过的枫叶比二月的花儿还要红。 (2)一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。 句意：朋友，一年中最好的景致您要记住，那就是橙黄橘绿的 时候。 5.铺满金色巴掌的水泥道 1.下面加点的词语你用什么方法理解的？和同学交流。 · 啊！多么明朗的天空。 · 它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。 参考答案： 句1：找近义词的方法：“明朗”的近义词是“明亮”。 明朗与睛朗所表达的意思是不同的。明朗，除了“晴”还有“亮”的意思，蓝天都亮了起来，这是结合生活实际想象出来的景象。“多么”表达出来的语气是非常兴奋的，强调了“明朗”的程度。 句2：反义词否定法：不整齐，没有秩序。 凌乱就是杂乱无条理的意思，通过上下文的“它们排列得并不整齐”理解的。凌乱：混乱而没有调理。近义词：混乱、纷乱、杂乱等：反义词：整洁、整齐。 2.小练笔：“铺满基色巴掌的水泥道”，多美的发现啊！你在上学或放学路上看到了什么样的景色呢？用几句话写下来吧。 秋日的上学路总裹着淡淡的桂香，风一吹，细碎的金桂就从围墙里飘出来，落在青石板上，像撒了把星星。路边的梧桐叶也醒了，有的还沾着昨夜的露珠，阳光透过叶缝洒下来，在地面织出晃悠悠的光斑。我踩着这些光斑走，连书包带都好像沾了几分甜意。 6.《秋天的雨》 1.课文从三个方面写了秋天的雨，和同学交流最感兴趣的部分。 答：课文从五彩缤纷的颜色、丰收的景象、和动植物准备过冬的情景三个方面来描写秋天。 课文：秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子；它把红 色给了枫树，火红的枫叶像一枚枚邮票；它把金色给了田野，看田野像金色的海洋。多美的一段话！ 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。 2. 想象一下，我秋天的雨还会把颜色分给谁呢？照样子写一写。 它把黄色给了银杏树叶，黄黄的叶子像一把把小扇子， 扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。（仿写） 参考答案：秋天的雨，它把红色给了苹果，红红的苹果像妹妹可爱的 小脸，笑啊笑啊，笑来了秋天的香气。 它把红色给了枫树，红红的叶子像一枚枚小邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。 它把白色给了棉桃，白白的棉絮像一团团小云朵，摇啊摇啊，摇出了丰收的喜悦。 它把粉色给了桃花，粉粉的花朵像一张张小笑脸，笑呀笑呀，笑醒了沉睡的春天。 它把绿色给了荷叶，绿绿的叶片像一个个大玉盘，托呀托呀，托起了夏日的露珠。 7.听听，秋的声音 · 秋天里，你还听到了秋天的哪些声音？模仿诗歌的格式写一写。 01 学科网（北京）股份有限公司 听听， 秋的声音， 稻穗弯弯腰肢， “沙沙”是丰收欢腾的歌吟。 听听， 秋的声音， 苹果晃晃脸颊， “砰砰”是果实成熟的回应。 仿写练笔 1. 写上学、放学路上看到的景物，借助实践活动中积累的素材。 （学习课文围绕一种景物进行细致描摹的方法） 2.从多感官角度，仿写自然现象独特之处，遵循结构，展现自然万物生机与规律。 示例： 巷口那棵老槐树 每天上学放学，我都要经过巷口那棵老槐树。它像个沉默的老朋友，把四季的故事都藏在枝丫和花叶里，等着我一点点发现。 春天刚到的时候，老槐树的枝桠还是光秃秃的，可仔细瞧，褐色的枝条上已经冒出了米粒大的芽苞，裹着一层细细的绒毛，像刚睡醒的小虫子，怯生生地探着脑袋。过不了几天，芽苞就会炸开，吐出嫩黄的小叶瓣，再过些日子，小叶瓣舒展成心形的绿叶，层层叠叠地把枝头铺满，远远望去，整棵树像撑着一把绿伞，连风从树下吹过，都带着股淡淡的、像青草汁一样的清香。 夏天的老槐树最热闹。茂密的枝叶织成厚厚的绿篷，把毒辣的太阳挡在外面。我放学路过时，总爱站在树下歇一会儿 —— 抬头能看见阳光透过叶缝，洒下星星点点的光斑，在地上晃来晃去；侧耳听，树叶被风拂得 “沙沙” 响，还夹杂着蝉的鸣叫声，那声音脆生生的，像在唱一首夏天的歌。偶尔有槐花落下来，浅白色的小花轻飘飘地打着旋儿，落在我的书包上、肩膀上，捡起来闻一闻，有股甜甜的、清清爽爽的味道，我总爱把它们夹在课本里，让书页也沾染上夏天的气息。 夏夜雷雨 闪电如银蛇撕裂墨色天空，瞬间照亮雨幕中狂舞的芭蕉叶；雨点砸在积水里，溅起无数晶莹的碎钻。 雷声轰鸣如战鼓，雨点击打铁皮屋顶发出 “噼里啪啦” 的脆响，与窗棂震颤的 “吱呀” 声交织成狂野的乐章。 开窗时，潮湿的风裹挟着冰凉的雨珠扑面而来，裸露的手臂泛起鸡皮疙瘩，雨滴落在掌心，转瞬化作微凉的水痕。 雨后泥土的腥甜混着青草的气息涌入鼻腔，远处荷塘飘来一缕若有若无的荷花香，清新得让人想深呼吸。 冬日初雪 雪花如柳絮般轻盈飘落，很快为大地铺上毛茸茸的白毯；路灯下的雪粒折射出细碎的银光，仿佛星星坠入人间。 雪落无声，唯有踩在积雪上的 “咯吱” 声，以及树枝不堪重负的 “咔嚓” 声，打破冬夜的寂静。 捧起一把雪，冰凉的触感从掌心蔓延，雪粒在指缝间簌簌滑落，融化时的凉意让人忍不住打个寒颤。 空气清冷而洁净，带着松木的清香，深吸一口，仿佛能感受到西伯利亚寒流的凛冽。 $$