1.3 怎样学习化学(第2课时)课件---2025-2026学年九年级化学沪教版(2024)上册

第1章　开启化学之门 第3节 怎样学习化学 第2课时 1 1.初步学习试剂的取用、简单仪器的使用及连接、物质的加热等基本的实验技能。（科学探究与实践） 2.认识化学实验是进行科学探究的重要方式。（化学观念） 3.具有安全意识和合理选用化学品的观念，形成安全实验的意识。（科学态度与责任） 2 学习化学需要进行化学实验　 1.化学实验基本操作 （1）固体试剂的取用 ①固体试剂通常保存在广口瓶里 ②取用块状固体或颗粒（用镊子取用） 把试管（或容器）慢慢竖立起来，使试剂滑到底部（以免打破试管或容器） 先把试管（或 容器）横放 用镊子把试剂放入试管口（或容器口） 总结为“一横、二放、三慢竖” ③取用粉末状固体（用药匙或纸槽取用） 用药（或纸槽）将试剂送入试管底部 先把试管倾 斜或平放 直立试管，让试剂全部落入试管底部 总结为“一斜、二送、三直立” 防止试剂粘在 试管壁上 （2）液体试剂的取用 液体试剂通常盛放在细口瓶里。 ①直接倾倒法（取用较多量液体试剂时） 一倒、二向、三斜、四靠、五回原。 （1）倾倒时要缓慢，同时观察试管内液体的量，以防液体过多。 （2）倾倒完毕后，要把试剂瓶口在试管口上刮一下，以免瓶口外残留药液。 ②量筒量取法 a.量筒的刻度：量筒没有零刻度，其刻度值由下而上依次增大。10 mL 的量筒能精确到0.1 mL。 b.量筒的选择：在一次量完的前提下，选用量程小的量筒。如量取9 mL 的水，选用10 mL 的量筒。 c.量筒的读数：读数时，量筒必须放平稳，视线要和量筒内液体凹液面的最低处保持水平。不能仰视读数，也不能俯视读数。 可简记为读数“仰小俯大”（可谐音记为“羊小虎大”）、取液“仰多俯少” ③滴管滴加法（取用较少量液体试剂时） 器外捏，器内吸； 　 竖直悬空不触壁。　 （3）酒精灯的使用方法 ①使用前（两检查） 一查灯芯：检查灯芯是否烧焦、顶端是否平整。若灯芯已经烧焦或顶端不平整，可剪去烧焦或不平整部分，用镊子调整外露灯芯的长短。 二查灯内酒精：检查酒精灯内酒精的量，少于酒精灯容积的1/4 时应及时添加酒精，向酒精灯内添加酒精时要使用漏斗，添加酒精的量不能超过酒精灯容积的2/3。 若酒精灯内酒精太少，灯内蒸气过多，点燃酒精蒸气容易爆炸。若酒精灯内酒精过满，容易因酒精蒸发而在灯颈处起火。 ②使用时（三禁止） 禁止用燃着的酒精灯引燃另一个酒精灯 应用灯帽盖灭酒精灯。盖灭后轻提一下灯帽再重新盖好 禁止向燃着的酒精灯内添加酒精 要先熄灭酒精灯，然后用漏斗向灯内添加酒精 要用燃着的火柴或细木条去点燃酒精灯 禁止用嘴吹灭酒精灯 ③使用后（一盖紧） 酒精灯使用后要盖紧灯帽。防止因酒精挥发或灯内酒精浓度太低，导致下次使用时酒精灯不易点燃。 酒精灯的火焰包括外焰、内焰和焰心三部分，外焰温度最高，焰心温度最低，在加热时要利用酒精灯的外焰。 （4）给物质加热 ①给试管中的固体物质加热 ②给试管中的液体物质加热 a.试剂平铺在试管底部。b.先左右移动酒精灯预热，后用外焰集中加热。c.试管口略向下倾斜，以防冷凝水回流，炸裂试管。 （1）给液体加热可以用试管、烧杯、锥形瓶、蒸发皿，给固体加热常使用干燥的试管。 （2）给烧杯、锥形瓶加热时需垫上陶土网。 （3）给试管里的液体物质加热时应使用试管夹，试管夹由试管底部往上套，夹在试管的中上部。 （4）加热前，试管外壁不能有水，加热结束后，不能立即放在实验台上或用冷水冲洗。 （5）无论是给固体还是给液体加热，都要先均匀受热，后固定在试剂部位加热。 （5）玻璃仪器的洗涤 ①洗涤方法 ②玻璃仪器洗净标准 内壁附着的水，既不聚成水滴，也不成股流下，表示仪器已洗涤干净。 2.【实验探究】“铜绿”性质的探究 在老师的指导下， 参照下图所示，完成“铜绿”性质的探究实验。 向两支试管中各加入少量＂铜绿＂ 。向一支试管中滴加少量稀盐酸，观 察现象并作记录。将另一支试管在酒精灯上加热，观察现象并作记录。 实验记录 实验内容 实验现象 实验结论 “铜绿”中加入稀盐酸 加热“铜绿” 通过上述实验，你对“铜绿”性质有什么认识？学习了哪些实验基本操作？ （1）“铜绿”是一种绿色粉末；（2）“铜绿”能与盐酸反应，产生气体（二氧化碳）；（3）“铜绿”受热能生成黑色固体（氧化铜）、水和二氧化碳。 通过此实验学习了取用试剂、给物质加热、处理实验废液及废渣、洗涤试管等基本实验操作。 绿色粉末逐渐溶解，有气泡产生，溶液呈绿色 “铜绿”（主要成分是碱式碳酸铜）能与稀盐酸反应生成气体 “铜绿”不稳定，受热易分解 加热后绿色粉末变成黑色，试管内壁上出现小水滴 1.化学实验基本操作 （3）酒精灯的使用方法：使用前（两检查）、使用时（三禁止）、使用后（一盖紧） （2）液体试剂的取用 学习化学需要进行化学实验 （4）给物质加热 （5）玻璃仪器的洗涤:方法和洗净的标准 2.【实验探究】“铜绿”性质的探究 （1）固体试剂的取用 块状固体或颗粒：一横、二放、三慢竖 粉末状固体：一斜、二送、三直立 直接倾倒法（取用较多量液体试剂时） 量筒量取法 滴管滴加法（取用较少量液体试剂时） 给试管中的固体物质加热 给试管中的液体物质加热 本节课你学会了哪些知识？ 收获了什么方法？ 还有什么疑惑吗？ D.读取液体体积 1.下列图示操作正确的是（　　） A A.装入粉末状固体 B.装入块状固体 C.向试管中倾倒液体 2.加热是最常见的反应条件，这一基本实验操作常要使用酒精灯。下列说法中正确的是（　　） A.若没有火柴或打火机，可用酒精灯引燃另一个酒精灯 B.绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火 C.用酒精灯加热试管里的液体时，要用酒精灯的内焰加热 D.用完酒精灯后，既可用嘴吹灭，又可用灯帽盖灭 3.学习完化学实验基本技能训练后，老师组织同学们到实验室亲身体验一下化学实验的魅力。某同学做完“给试管中的固体物质加热”实验后，老师发现他使用的试管破裂了，其原因可能是（　　） A.先用外焰均匀加热，再固定加热 B.试管口略向下倾斜 C.没有擦干试管外壁便开始加热 D.实验完毕，让试管冷却至室温后再洗刷 B C 19 4.洗涤试管的正确操作是（　　） A.先装一试管水，用玻璃棒搅拌，以帮助洗涤试管 B.振荡时，用手臂的力左右摆动 C.振荡时，用手腕的力左右摆动 D.用试管刷刷洗时，须用力上下移动 5.小明发现家里的铜器表面有“铜绿”，小明研究“铜绿”性质的实验操作中正确的是（　　） C A A.取用“铜绿” B.点燃酒精灯 C.加热“铜绿” D.加入盐酸 20 6.“铜绿”是铜器表面锈蚀形成的绿色粉末，主要成分是碱式碳酸铜，易受热生成氧化铜、水和二氧化碳。某化学兴趣小组现按如图所示装置给试管中的铜绿加热，请完成下列操作填空： （1）向试管中加入铜绿时，先将试管　　　　，再将盛有试剂的药匙或纸槽　　 　 　，然后将试管竖立。固定到铁架台上时，铁夹要夹在试管的中上部，试管口应略　　　　倾斜，原因是　　　　　　　　 　　　　　。 　澄清石灰水变浑浊 （2）用酒精灯给碱式碳酸铜加热时，应该先　　　　，然后再在集中有试剂的部位加热。 （3）②中试管可以观察到的现象是　　　　　 　 　 　　　， ④中烧杯中可以观察到的现象是　　　　　 　　　　。 横放 伸入试管底部 向下 防止冷凝水回流，炸裂试管 预热 绿色粉末逐渐变成黑色，试管口有水珠生成 21 $$