第1单元 3 谁打电话的时间长（2）-【小学学霸作业本】2025-2026学年五年级上册数学讲解课件（北师大版2012）

一 小数除法 3 谁打电话的时间长（2） 经历探索除数是小数的小数除法计算方法的过程，体会转化的数学思想。（重点） 能正确进行除数是小数的小数除法的竖式计算，并能解决有关的实际问题， 初步养成乐于反思的学习习惯。（难点） 学习目标 填空。 回顾复习 (1)7.2÷1.2＝(　　　)÷12＝(　　　) (2)13.6÷3.4＝(　　　)÷34＝(　　) 72 6 136 4　 说一说：计算这些题目需要注意什么？ 除数是小数的小数除法，根据商不变的性质，把除数变为整数，再把被除数扩大相同的倍数，然后再按整数除法计算。 回顾复习 小数除法如何验算呢？一起来学习下。 探索新知 (教材P8)1.2kg苹果5.28元，每千克多少元？ 5.2 8 1.2 4 4 8 4 8 4 4 8 0 答：每千克4.4元。 （ ） 1.2 5.28 ÷ ＝ 被除数和除数要扩大相同的倍数。 4.4 元 探索新知 (教材P8)计算并验算下面各题，并与同伴交流。 5.28÷0.03 8.4÷0.56 5.2 8 0.03 1 3 2 2 6 2 1 1 7 8 1 8 0 8.4 0.56 1 5 6 2 8 2 8 0 5 0 0 0 验算：15×0.56=8.4 验算：176×0.03=5.28 说一说，你是怎样验算的？ 小数除法的验算方法与整数除法的验算方法相同，利用“商×除数=被除数”或“被除数÷商=除数”来验算。 探索新知 1.用竖式计算，并验算。(教材P9练一练第5题) 当堂检测 0.12÷0.25 ＝0.48 0.1 2 0. 2 5 0 1 0 0 2 0 4 0 0 2 0 0 8 0. 验算： 0.1 2 0. 4 8 0 9 6 2 4 2 0 0 2 4 0 5 0. 1 1.用竖式计算，并验算。(教材P9练一练第5题) 当堂检测 6.3÷0.42 ＝15 6.3 0 0. 4 2 1 5 4 2 2 1 0 2 1 0 0 验算： 0.4 2 1 5 × 1 2 0 2 4 0 3 6 1.用竖式计算，并验算。(教材P9练一练第5题) 当堂检测 4 1.6 2 6 41.6÷26 ＝1.6 1.6 2 6 1 5 6 1 5 6 0 验算： 1.6 2 6 × 3 5 1 6 6 2 6 1 4 1.用竖式计算，并验算。(教材P9练一练第5题) 当堂检测 1.68÷2.1 ＝0.8 1.6 8 2 . 1 8 1 6 8 0 0 验算： 0.8 2.1 × 6 1 8 1.用竖式计算，并验算。(教材P9练一练第5题) 当堂检测 0.6÷0.12 ＝5 0.6 0 0 . 1 2 5 6 0 0 验算： 0.6 5 0 5 0 1 1 2 0 1 0 1.用竖式计算，并验算。(教材P9练一练第5题) 当堂检测 7÷0.35 ＝20 7 0 0 0 . 3 5 2 0 7 0 0 验算： 0.3 5 2 0 × 0 7 0 1 2.长方形的长是 1.2m，面积是 0.6m²，它的宽是多少米？(教材P9练一练第8题) 当堂检测 0.6÷1.2＝0.5（m） 答：它的宽是0.5米。 用长方形的面积除以长即可。 学习完本节课，你有什么收获？ 课堂小结 15 通过本节课的学习，我们学习了除数是小数的小数除法的验算，并能解决有关的实际问题。 课堂小结 （1）移动除数的小数点，使它变成整数； （2）除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也要向右移动几位（位数不够时，在被除数的末尾用“0”补足）； 除数是小数的小数除法的计算方法： 通过本节课的学习，我们学习了除数是小数的小数除法的竖式计算，并能解决有关的实际问题。 课堂小结 （3）按除数是整数的除法计算。注意：商的小数点与被除数移动后的小数点对齐。 除数是小数的小数除法的计算方法： 通过本节课的学习，我们学习了除数是小数的小数除法的竖式计算，并能解决有关的实际问题。 课堂小结 小数除法的验算方法与整数除法的验算方法相同，利用“商×除数=被除数”或“被除数÷商=除数”来验算。 小数除法的验算方法： 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 绿卡图书—走向成功的通行证 20 $$