第1单元 2 打扫卫生（1）-【小学学霸作业本】2025-2026学年五年级上册数学讲解课件（北师大版2012）

一 小数除法 2 打扫卫生（1） 1. 掌握除数是整数，除到被除数的末尾仍有余数的小数除法的计算方法。（重点） 2. 掌握除数是整数，商中间有“0”的小数除法的计算方法。（难点） 学习目标 列竖式计算。 回顾复习 57.6÷36= 36 1 3 6 2 1 2 1 6 0 5 7.6 6 . 6 33.6÷8= 3 3. 6 8 4. 2 3 2 1 6 1 6 0 4.2 1.6 说一说：你是怎样计算这些题目的？ 按照整数除法的计算方法计算，商的小数点要与被除数的小数点对齐。 回顾复习 如果除到被除数的末尾仍有余数，又应该怎么算呢？ (教材P4)买了6把笤帚共花了18.9元。每把笤帚多少元？估一估，算一算。 探索新知 （ ） 6 18.9 ÷ ＝ 3.15 元 18.9元=18元+0.9元 18÷6=3元 0.9元=90分 90÷6=15分=0.15元 3元+0.15元=3.15元 所以18.9÷6=3.15（元） 18.9 6 3 18 9 . 1 6 3 (教材P4)怎样继续算下去呢？想一想，说一说。 探索新知 18.9 6 3 18 9 1 6 3 0 5 3 0 0 答：每把笤帚3.15元。 3角就是30分。 3个0.1可以看成30个0.01。 这是5个0.01。 想一想，说一说：在刚才的计算过程中，有哪些注意事项？ 小数除以整数，从被除数的最高位除起，除到哪一位就把商写在那一位的上面，除到被除数的末尾仍有余数时，就在余数的后面添0继续除。 探索新知 (教材P4)买4个簸箕共花了26元。每个簸箕多少元？请接着算下去。 探索新知 求每个簸箕多少元，用除法，列式为26÷4。 26 4 6 24 2 余数是2。 2÷4怎么除下去呢？ 探索新知 26 4 6 24 2 把余数2看成20个0.1，就能除下去了。 0 5 . 2 0 0 哦，原来添上0就可以继续除了，数学真奇妙！ 答：每个簸箕6.5元。 想一想：求每个簸箕多少元的算式和求每把笤帚多少元的算式有什么区别？ 整数除以整数，若除到被除数的个位仍有余数，可以在余数的后面添0继续除，除到哪一位，商就写在那一位的上面。商的小数点要与被除数的小数点对齐。 探索新知 1.蓝鲸是世界上已发现的现存最大的动物，有的体重 可达198 t。(教材P5练一练第1题) 一头大象的体重是多少？估一估，再用竖式算一算，并说一说竖式中每一步的意思。 当堂检测 198÷36≈200÷40=5（t） 198 36 5 180 18 0 18 0 0 5 . 198÷36=5.5（t） 答：一头大象的体重是5.5 t。 当堂检测 用蓝鲸的体重÷36就可以估计出大象的体重 2.一张正方形照片的周长是36.24厘米，这张正方形照片的边长是多少厘米？ 36.24 4 9 36 2 0 0 2 0 0 5 36.24÷4=9.06（厘米） 答：这张正方形照片的边长是9.06厘米。 当堂检测 正方形的边长=周长÷4 当堂检测 3.用竖式算一算，并说一说竖式中每一步的意思。(教材P5练一练第2题) 12.3÷2 20.7÷5 36.3÷3 30÷4 45.9÷6 42÷8 当堂检测 12.3÷2 6 2 1 2 . 3 1 2 1 . 3 2 1 0 1 0 5 0 = 6.15 20.7÷5 4 5 2 0 . 7 2 0 1 . 7 5 2 0 2 0 4 0 = 4.14 3.用竖式算一算，并说一说竖式中每一步的意思。(教材P5练一练第2题) 当堂检测 36.3÷3 1 3 3 6 . 3 3 2 . 6 6 3 3 1 0 = 12.1 30÷4 4 3 0 7 2 8 2 . 0 5 2 0 0 = 7.5 3.用竖式算一算，并说一说竖式中每一步的意思。(教材P5练一练第2题) 当堂检测 45.9÷6 7 6 4 5 . 9 4 2 6 . 3 3 3 0 3 0 5 0 9 6 = 7.65 42÷8 5 8 4 2 4 0 2 . 2 1 4 0 4 0 5 0 0 6 = 5.25 3.用竖式算一算，并说一说竖式中每一步的意思。(教材P5练一练第2题) 4.（易错题）用竖式计算：20.4÷24= 。 错解： 正解： 反思：小数除以整数，除到被除数的哪一位不够除时， 就在商的相应数位上商0占位。 当堂检测 20.4 19 2 1 20 0 1 20 24 85 20.4 19 2 1 20 1 20 0.85 24 0 学习完本节课，你有什么收获？ 课堂小结 19 课堂小结 1.小数除以整数，从被除数的最高位除起，除到哪一位就把商写在那一位的上面，除到被除数的末尾仍有余数时，就在余数的后面添0继续除。 通过本节课的学习，我们学习除数是整数，除到被除数的末尾仍有余数的小数除法的计算方法。 课堂小结 2.整数除以整数，若除到被除数的个位仍有余数，可以在余数的后面添0继续除，除到哪一位，商就写在那一位的上面。商的小数点要与被除数的小数点对齐。 通过本节课的学习，我们学习除数是整数，除到被除数的末尾仍有余数的小数除法的计算方法。 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 绿卡图书—走向成功的通行证 23 $$