专题02 平面直角坐标系中变换规律探究问题的四种模型(高效培优专项训练)数学北师大版2024八年级上册

2025-11-25
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版八年级上册
年级 八年级
章节 回顾与思考
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.25 MB
发布时间 2025-11-25
更新时间 2025-11-25
作者 初中数学培优研究室
品牌系列 学科专项·举一反三
审核时间 2025-08-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53638462.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题02 平面直角坐标系中变换规律探究问题的四种模型 目录 题型一:平面直角坐标系中动点移动问题 1 题型二:平面直角坐标系中图形规律摆放问题 6 题型三:平面直角坐标系中图形翻转问题 11 题型四:平面直角坐标系中新定义型问题 14 题型一:平面直角坐标系中动点移动问题 1.如图,在平面直角坐标系中,正方形四个顶点的坐标分别为:,动点从点位置出发,沿着路线不停地运动,若点的运动速度为每秒2个单位长度,则第秒时,点的坐标为 . 【答案】 【分析】本题考查点坐标规律探索,解题的关键是根据规律找出第秒时点P的位置.由题意正方形的边长为2,周长为8,得移动一圈是4秒,因为余1,可以推出点P在第秒时,移动到B处,由此即可解决问题. 【详解】解:∵,,,, , , ∵P的移动速度为每秒2个单位长度, 点P沿移动一圈时间为:(秒), ∵, 点P在第秒时,移动到点B处, ∴此时; 故答案为:. 2.如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点出发,按向上、向右、向下、向右的方向不断地移动,每次移动一个单位长度,得到点,,,…,那么点的坐标为 . 【答案】 【分析】本题考查了点坐标的规律探究,结合图象找准循周期是解决本题的关键.根据图象可知,纵坐标每四个点循环一次,而,故是第507个周期的第三个点,然后根据每一个周期第三个点的坐标可推导一般性规律为,最后计算求解即可. 【详解】解:∵,,,,,……, 纵坐标每四个点一个循环, , 是第507个周期的第三个点, 每一个周期第三个点的坐标为:,,,……, , , 故答案为:. 3.如图,在平面直角坐标系中,点以每秒2个单位长度,从点出发,沿凸形的边顺时针运动;点以每秒3个单位长度,从点出发,沿凸形的边逆时针运动.记动点、在凸形边上第1次相遇时的点为,第2次相遇时的点为,,则点的坐标为 . 【答案】 【分析】本题考查了点坐标规律探究,先根据点P和点Q的运动情况找出前几次相遇时的坐标,找出相遇规律求解. 【详解】解;∵点以每秒2个单位长度,从点出发,沿凸形的边顺时针运动;点以每秒3个单位长度,从点出发,沿凸形的边逆时针运动, ∴第1次相遇时的点为, 第2次相遇时的点为, 第3次相遇时的点为, 第4次相遇时的点为, 第5次相遇时的点为, 第6次相遇时的点为, , ∴相遇点每5次一循环. ∵, ∴的坐标为. 故答案为:. 4.如图,一个动点 P 在平面直角坐标系中按箭头所示方向做折线运动,即第1次从原点运动到点,第2次接着运动到点,第3次接着运动到点,第4次从运动到,第5次从运动到……按这样的运动规律,经过第2025次运动后,动点 P 的坐标是 . 【答案】 【分析】先确定横坐标的规律,等于序号数;再确定纵坐标的规律,第一次是1,第二次是0,第三次是2,第四次是0,第五次是1,第六次是0,第七次是2,第八次是0,按照循环出现,解答即可. 本题考查了坐标系中坐标的规律,熟练掌握规律是解题的关键. 【详解】解:先确定横坐标的规律,第一次是1,第二次是2,第三次是3,第四次是4,第五次是5,第六次是6,第七次是7,第八次是8, 故第n次是n; 根据题意,得纵坐标变化为:第一次是1,第二次是0,第三次是2,第四次是0,第五次是1,第六次是0,第七次是2,第八次是0,按照循环出现,偶数为0, 由, 故第2025次运动后,动点的坐标是, 故答案为:. 5.如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点出发,沿着箭头所示方向,每次移动个单位,依次得到点,,,,,,…,则点的坐标是 . 【答案】 【分析】观察点的坐标变化,寻找规律.先找出周期,再根据周期计算对应的坐标.本题主要考查了平面直角坐标系中点的规律探索,熟练掌握通过观察点的坐标变化寻找周期规律是解题的关键. 【详解】解:∵,,,…, ∴下标为的倍数的点,其坐标为(为下标). 进一步观察,每个点为一组,横坐标依次增加,纵坐标在处. ∴是第组的最后一个点. ∴的坐标为 故答案为: 6.如图,在平面直角坐标系中,动点A从原点出发,按图中顺序运动,即,…,按这样的运动规律,完成下列任务:    (1)点的坐标为______,点的坐标为______,点的坐标为______,点的坐标为______; (2)在动点A的上述运动过程中,若有连续四点,,,,请直接写出,,,之间满足的数量关系为______,,,,之间满足的数量关系为______. 【答案】(1)       (2)   【分析】本题主要考查了点坐标的规律,分别归纳出点的横、纵坐标的变化规律成为解题的关键. (1)观察点的坐标的规律为横坐标逐次大1,纵坐标四个为一个循环,据此求解即可; (2)根据(1)中的规律求解即可. 【详解】(1)解:∵, ∴点的坐标的规律为横坐标逐次大,纵坐标四个为一个循环, ∵,,,, ∴点的坐标为,点的坐标为,点的坐标为,点的坐标为. 故答案为:      . (2)解:∵ ∴点的坐标的规律为横坐标逐次大1,纵坐标四个为一个循环, ∴;, ∴  . 故答案为:  . 7.如图,在平面直角坐标系中,一只电子狗从点出发,按照一定规律沿图中的折线依次不断的移动,第1次移动到点,第2次移动到点,第3次移动到点,第4次移动到点,…. (1)第5次移动到点的坐标为__________;第12次移动到点的坐标为__________; (2)第次移动到点的坐标为__________,第次移动到点的坐标为__________;(用含自然数的代数式表示) (3)若机器狗移动到某个点,其横坐标为3038,请用字母及下标表示出该点,并写出其坐标. 【答案】(1) (2); (3)见解析, 【分析】此题考查了点的坐标规律,根据题意找到坐标变化规律是关键. (1)根据题意写出答案即可; (2)根据(1)中的规律写出答案即可; (3)分两种情况进行解答分析即可. 【详解】(1)解:第1次移动到点,即 第2次移动到点,, 第3次移动到点,即 第4次移动到点,即 第5次移动到点的坐标为,即; 则第12次移动到点的坐标为即,即, 故答案为:; (2)解:由(1)可知,第次移动到点的坐标为,第次移动到点的坐标为;(用含自然数的代数式表示) 故答案为:;; (3)解:由(2)知, 当时,解得(不是自然数,舍去), 当时,解得,符合题意,此时下标为, 所以该点及坐标可记作. 题型二:平面直角坐标系中图形规律摆放问题 8.如图,已知,依此规律,则点的坐标为 . 【答案】 【分析】本题考查了点的坐标规律的变化问题,由函数图象可知点的纵坐标每个点一个循环,横坐标每个点增加个单位长度,据此解答即可求解,由题意找出点坐标的变化规律是解题的关键. 【详解】解:由函数图象可知,点的纵坐标每个点一个循环,横坐标每个点增加个单位长度, ∵, ∴点的纵坐标为,横坐标为, ∴点的坐标为, 故答案为:. 9.如图,在平面直角坐标系中,有若干个横坐标分别为整数的点,其顺序按图中“”方向排列,如……根据这个规律,第个点的横坐标为 ,第个点的坐标为 . 【答案】 1 【分析】本题考查了点的坐标的规律变化,寻找图形和数字的规律特点是解决问题的关键.以正方形最外边上的点为准考虑,点的总个数等于最右边上的横坐标的平方,且横坐标为奇数时最后一个点在轴上,为偶数时,最后以点结束,因为,为偶数,则可得第个数的横坐标;求出与2017最接近的平方数为2025,然后写出第2017个点的坐标即可. 【详解】解:根据图形可知:以最外边的矩形边长上的点为准,点的总个数等于轴上右下角的点的横坐标的平方, 如:右下角的点的横坐标为1,共有1个,即, 右下角的点的横坐标为2时,共有4个,即, 右下角的点的横坐标为3时,共有9个,即, 右下角的点的横坐标为时,共有个, , 根据规律可知:当为奇数时,最后以点结束;当为偶数时,最后以点结束, 为偶数, ∴第个点的横坐标为1; ,, 根据规律可知:当为奇数时,最后以点结束;当为偶数时,最后以点结束; 为奇数, 该正方形每一边上有45个点,且最后一个点的坐标为,是第2025个点, 第2017个点是从第2025个点向上数第8个点, 第2017个点的坐标为; 故答案为:. 10.如图,在直角坐标系中,每个网格小正方形的边长均为1个单位长度,以点为顶点作正方形,正方形,…,按此规律作下去,所作正方形的顶点均在格点上,其中正方形的顶点坐标分别为,,,,则顶点的坐标为 . 【答案】 【分析】本题考查点的变化规律,根据坐标的变化情况,总结规律,根据规律解答,仔细观察图形、数形结合,总结出点的坐标的变化规律是解决问题的关键. 【详解】解:∵,, ∴, ∵, ∴顶点的坐标为, 故答案为:. 11.如下图,学校植物园的护栏由两种大小不等的正方形间隔排列组成,将护栏的图案放在平面直角坐标系中.已知小正方形的边长为,且点的坐标为,点的坐标为,点的坐标为. (1)点的坐标为___________,点的坐标为___________(用含的式子表示); (2)要制作长的护栏,需要两种正方形各多少个? 【答案】(1), (2)小正方形675个,大正方形675个 【分析】本题是点的坐标的规律题,首先应找出图形哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解.探寻规律要认真观察、仔细思考,善用联想来解决这类问题. (1)根据已知条件与图形可知,大正方形的对角线长为2,由此可得规律:各点的纵坐标均为2,横坐标依次大3,由此便可得结果; (2)先求出一个小正方形与一个大正方形所构成的护栏长度,再计算2023米包含多少这样的长度,进而便可求出结果. 【详解】(1)解:∵的坐标为,的坐标为, ∴各点的纵坐标均为2, ∵小正方形的边长为1, ∴各点的横坐标依次大3, ∴,, 即,, 故答案为:;; (2)解:由已知可得,所有直角三角形是全等的等腰直角三角形, ∴直角三角形的直角边长度是1米, ∴一个小正方形与一个大正方形所构成的护栏长度:(米), ∵, ∴需要小正方形675个,大正方形675个. 答:小正方形675个,大正方形675个. 12.在如图所示的平面直角坐标系中,按规律排列的,,,,…,都是等腰直角三角形,且顶点都在格点上(点与坐标原点O重合). (1)写出点的坐标:______; (2)根据点,,,,…,求出点的坐标; (3)在上述按规律排列的等腰直角三角形中,是否存在某个等腰直角三角形的顶点的纵坐标为?若存在,请说明理由. 【答案】(1) (2) (3)存在,理由见解析 【分析】本题考查点的坐标变化规律,得出坐标的变化规律是解题的关键. (1)观察坐标系中第四象限中的点的坐标特征,即可求解; (2)根据已知点的坐标特征得出,,进而即可求解; (3)根据(1)得出,进而代入,即可求解. 【详解】(1)解:根据题意可得,的坐标,, 故答案为:. (2)根据点,,,,…, 由此可得 ∵, ∴点的坐标为 (3)解:由,,,,…, ∴ 当 解得: 题型三:平面直角坐标系中图形翻转问题 13.如图,将边长为1的正方形OAPB沿x轴正方向连续翻转2025次,点P依次落在点,,,…,的位置,则的坐标为 ,的坐标为 . 【答案】 【分析】本题主要考查了点的坐标规律探究,解题关键是根据各点坐标和题意,找出坐标规律. 根据图形得出点的坐标变化规律,再根据规律求解. 【详解】解:由图可知:,,,,,,,…,纵坐标每个一循环, 余, 在次循环后纵坐标与对应, 由,,…可知,其横坐标即为翻转次数, 的横坐标为:, 则的坐标为:, 故答案为:,. 14.如图,在平面直角坐标系中,将绕点A 按顺时针方向旋转到的位置,点 B、O分别落在点、处,点在x轴上.再将绕点按顺时针方向旋转到的位置,点在x轴上.将绕点按顺时针方向旋转到 的位置,点 在x轴上,依次进行下去……, 若点A,B,则点的横坐标为 . 【答案】 【分析】本题考查坐标与图形的变换,勾股定理. 根据图形和旋转规律得出点的坐标变换规律,结合三角形的周长得出结论即可. 【详解】解:在 中,,, ∴, ∴的周长为:, 由题意及旋转的规律可知: 当n为偶数时,在最高点;当n为奇数时,在x轴上, 横坐标规律为:当n为奇数时,横坐标为:; 当n为偶数时,横坐标为:; ∵9是奇数, ∴点的横坐标为:. 故答案为:. 15.如图,在平面直角坐标系中放一矩形,,,现将矩形沿x轴的正方向无滑动翻转,每次翻转,连续翻转2025次,点B的落点依次为,,,,,则的坐标为 . 【答案】 【分析】本题考查坐标与图形变化-对称,规律型:点的坐标,观察图象可知每翻折转4次应该循环,图形向右平移6个单位,,因为余数为1,推出的纵坐标与相同是0,横坐标,由此可得结论. 【详解】解:观察图象可知每翻折转4次为一个周期循环,图形向右平移6个单位,, ∵, ∴的纵坐标与相同是0,横坐标, ∴, 故答案为:. 16.长方形的两边分别平行于轴,轴,点的坐标为,点的坐标为.如图1,将长方形绕图形右下侧顶点顺时针旋转,再沿轴翻折得到长方形,称为一次操作;如图2,接着将长方形继续绕图形右下侧顶点顺时针旋转,再沿轴翻折得到长方形,称为第二次操作;以此类推,… (1)经过3次操作后,点的坐标为 : (2)经过2025次操作后,点的坐标为 , 【答案】 【分析】(1)点的坐标为,点的坐标为.得到长方形到x轴的距离为1,长为2,宽为1,故,,,解答即可. (2)当中的为奇数时,横坐标从开始,每次增加个单位长度;纵坐标从开始,每次增加个单位长度,即时,,解答即可. 本题考查了坐标系中坐标的规律,正确发现规律是解题的关键. 【详解】(1)解:点的坐标为,点的坐标为.得到长方形到x轴的距离为1,长为2,宽为1,故,,, 故答案为:. (2)解:按题意描点可知,当中的为奇数时,横坐标从开始,每次增加个单位长度;纵坐标从开始,每次增加个单位长度,即时,,当时,, . 17.如下图所示,在直角坐标系中,第一次将变换成,第二次将变换成,第三次将变换成,已知. (1)观察每次变换前后的三角形有何变化,找出规律,按此变换规律将变换成,则的坐标是______,的坐标是______. (2)若按第(1)题的规律将进行了次变换,得到,比较每次变换中三角形顶点坐标有何变化,找出规律,请推测的坐标是______,的坐标是______. 【答案】(1), (2), 【分析】考查了坐标与图形性质,坐标规律,仔细观察图形中点的横坐标的变化并熟悉2的指数次幂是解题的关键. (1)根据规律直接写出结论; (2)由题可得,点的规律为:可以发现它们各点坐标的关系为横坐标是,纵坐标都是3;点坐标规律为:可以发现它们各点坐标的关系为横坐标是,纵坐标都是0,再写出,的坐标即可. 【详解】(1)解:∵, ∴的横坐标为:,纵坐标为:, ∴点的坐标为:. 又∵, ∴的横坐标为:,纵坐标为:0, ∴点的坐标为:. 故答案为:; (2)解:由,可以发现它们各点坐标的关系为横坐标是,纵坐标都是3. 故的坐标为:. 由,可以发现它们各点坐标的关系为横坐标是,纵坐标都是0. 故的坐标为:. 故答案为:. 题型四:平面直角坐标系中新定义型问题 18.在平面直角坐标系中,对于点,我们把叫作点的“友好点”.已知点的“友好点”为,点的“友好点”为,点的“友好点”为,这样依次得到各点.若点的坐标为. (1)点的“友好点”的坐标为 . (2)设,则的值为 . 【答案】 【分析】本题考查了平面直角坐标系中的规律探究,解题的关键是根据“友好点”的定义找出点的坐标变化规律. (1)根据“友好点”定义直接计算; (2)先找出点的坐标循环规律,再结合的坐标推出的坐标,进而求. 【详解】解:(1)已知对于点“友好点”. 点的坐标为,那么的“友好点”的坐标,将代入“友好点”定义式: 横坐标为,纵坐标为. 所以的坐标为; (2)设,则; ; ; . 可以发现每4个点为一个循环周期. 因为,其中余数为2,说明的坐标与的坐标相同. 已知,所以,则可得方程组 解得,. 所以. 故答案为:;. 19.在平面直角坐标系中,对于点,若点的坐标为,其中为常数,则称点是点的“级关联点”.例如,点的“3级关联点”为,即.若点的5级关联点为,则点坐标为 . 【答案】 【分析】本题考查了点的坐标,理解题中所给定义是解题的关键.解题时,根据题中所给定义直接求解即可. 【详解】解:∵的坐标为,其中为常数,则称点是点的“级关联点”且的5级关联点为 ∴, 解得:, ∴点的坐标为. 故答案为:. 20.在平面直角坐标系中,对于点,我们把点叫做点的伴随点.已知点的伴随点为,点的伴随点为,点的伴随点为,…,这样依次得到点,若点的坐标为,则的坐标为 ,点的坐标为 . 【答案】 【分析】本题考查了平面直角坐标系中点的坐标的变化规律,根据伴随点的变化规律,写出点、、、的坐标,根据坐标的变化规律写出点的坐标即可. 【详解】解:点的坐标为,点的伴随点为, ,即, 点的伴随点为, ,即, 同理可得,, 可得从开始,每四个点的坐标循环一次, , 点的坐标与点的坐标相同,, 故答案为:,. 21.在平面直角坐标系中,对于点,我们把点叫做点P的伴随点.已知点的伴随点为,点的伴随点为,点的伴随点为,…,这样依次得到点,,,…,,…. (1)如果点的坐标为,则点的坐标为____________,点的坐标为___________ (2)如果点的坐标为,点的坐标为,则的算术平方根与的立方根的差的绝对值是多少? 【答案】(1), (2) 【分析】本题考查了点的坐标规律,实数的运算等,读懂题目信息,理解“伴随点”的定义找出规律是解题关键. (1)根据点的坐标结合伴随点的定义,即可找到点,,,的坐标,进而得出坐标的变化规律:每4个点为一个循环组依次循环,按照此规律即可得出答案; (2)由(1)可得:,得到,代入与中,再根据算术平方根与立方根的定义及绝对值计算即可. 【详解】(1)解:∵点的坐标为, ∴点的坐标为,即, 点的坐标为,即, 点的坐标为,即, 点的坐标为,即, 点的坐标为,即. …, 依此类推,每4个点为一个循环组依次循环, ∵, ∴点的坐标与的坐标相同,为; (2)解:∵, ∴点的坐标与的坐标相同,为, , , 的算术平方根与的立方根的差的绝对值为:. 22.对于平面直角坐标系中的点,若点的坐标为(其中为常数,),则称点为点的“系友好点”;例如:的“3系友好点”为,即 请完成下列各题: (1)求点的“2系友好点”的坐标为 ; (2)若点的“系友好点”的坐标为,求和的值; (3)若点在轴的正半轴上,点的“系友好点”为点,若在中,,求的值. 【答案】(1)点 (2), (3) 【分析】本题主要考查坐标与图形的性质,理解新定义并列出相关的方程和方程组是解题的关键. (1)根据“k系好友点”的定义列式计算求解; (2)根据“k系好友点”的定义列方程求解即可; (3)设点,得点,求出,根据列方程求解即可. 【详解】(1)解:点的“2系友好点”, ∴的坐标为, 点; (2)解:的“系友好点”的坐标为, , 解得, ; (3)解:设点,其中, 点,即点, 轴, , 又, , 解得. 2 / 37 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题02 平面直角坐标系中变换规律探究问题的四种模型 目录 题型一:平面直角坐标系中动点移动问题 1 题型二:平面直角坐标系中图形规律摆放问题 6 题型三:平面直角坐标系中图形翻转问题 11 题型四:平面直角坐标系中新定义型问题 14 题型一:平面直角坐标系中动点移动问题 1.如图,在平面直角坐标系中,正方形四个顶点的坐标分别为:,动点从点位置出发,沿着路线不停地运动,若点的运动速度为每秒2个单位长度,则第秒时,点的坐标为 . 2.如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点出发,按向上、向右、向下、向右的方向不断地移动,每次移动一个单位长度,得到点,,,…,那么点的坐标为 . 3.如图,在平面直角坐标系中,点以每秒2个单位长度,从点出发,沿凸形的边顺时针运动;点以每秒3个单位长度,从点出发,沿凸形的边逆时针运动.记动点、在凸形边上第1次相遇时的点为,第2次相遇时的点为,,则点的坐标为 . 4.如图,一个动点 P 在平面直角坐标系中按箭头所示方向做折线运动,即第1次从原点运动到点,第2次接着运动到点,第3次接着运动到点,第4次从运动到,第5次从运动到……按这样的运动规律,经过第2025次运动后,动点 P 的坐标是 . 5.如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点出发,沿着箭头所示方向,每次移动个单位,依次得到点,,,,,,…,则点的坐标是 . 6.如图,在平面直角坐标系中,动点A从原点出发,按图中顺序运动,即,…,按这样的运动规律,完成下列任务:    (1)点的坐标为______,点的坐标为______,点的坐标为______,点的坐标为______; (2)在动点A的上述运动过程中,若有连续四点,,,,请直接写出,,,之间满足的数量关系为______,,,,之间满足的数量关系为______. 7.如图,在平面直角坐标系中,一只电子狗从点出发,按照一定规律沿图中的折线依次不断的移动,第1次移动到点,第2次移动到点,第3次移动到点,第4次移动到点,…. (1)第5次移动到点的坐标为__________;第12次移动到点的坐标为__________; (2)第次移动到点的坐标为__________,第次移动到点的坐标为__________;(用含自然数的代数式表示) (3)若机器狗移动到某个点,其横坐标为3038,请用字母及下标表示出该点,并写出其坐标. 题型二:平面直角坐标系中图形规律摆放问题 8.如图,已知,依此规律,则点的坐标为 . 9.如图,在平面直角坐标系中,有若干个横坐标分别为整数的点,其顺序按图中“”方向排列,如……根据这个规律,第个点的横坐标为 ,第个点的坐标为 . 10.如图,在直角坐标系中,每个网格小正方形的边长均为1个单位长度,以点为顶点作正方形,正方形,…,按此规律作下去,所作正方形的顶点均在格点上,其中正方形的顶点坐标分别为,,,,则顶点的坐标为 . 11.如下图,学校植物园的护栏由两种大小不等的正方形间隔排列组成,将护栏的图案放在平面直角坐标系中.已知小正方形的边长为,且点的坐标为,点的坐标为,点的坐标为. (1)点的坐标为___________,点的坐标为___________(用含的式子表示); (2)要制作长的护栏,需要两种正方形各多少个? 12.在如图所示的平面直角坐标系中,按规律排列的,,,,…,都是等腰直角三角形,且顶点都在格点上(点与坐标原点O重合). (1)写出点的坐标:______; (2)根据点,,,,…,求出点的坐标; (3)在上述按规律排列的等腰直角三角形中,是否存在某个等腰直角三角形的顶点的纵坐标为?若存在,请说明理由. 题型三:平面直角坐标系中图形翻转问题 13.如图,将边长为1的正方形OAPB沿x轴正方向连续翻转2025次,点P依次落在点,,,…,的位置,则的坐标为 ,的坐标为 . 14.如图,在平面直角坐标系中,将绕点A 按顺时针方向旋转到的位置,点 B、O分别落在点、处,点在x轴上.再将绕点按顺时针方向旋转到的位置,点在x轴上.将绕点按顺时针方向旋转到 的位置,点 在x轴上,依次进行下去……, 若点A,B,则点的横坐标为 . 15.如图,在平面直角坐标系中放一矩形,,,现将矩形沿x轴的正方向无滑动翻转,每次翻转,连续翻转2025次,点B的落点依次为,,,,,则的坐标为 . 16.长方形的两边分别平行于轴,轴,点的坐标为,点的坐标为.如图1,将长方形绕图形右下侧顶点顺时针旋转,再沿轴翻折得到长方形,称为一次操作;如图2,接着将长方形继续绕图形右下侧顶点顺时针旋转,再沿轴翻折得到长方形,称为第二次操作;以此类推,… (1)经过3次操作后,点的坐标为 : (2)经过2025次操作后,点的坐标为 , 17.如下图所示,在直角坐标系中,第一次将变换成,第二次将变换成,第三次将变换成,已知. (1)观察每次变换前后的三角形有何变化,找出规律,按此变换规律将变换成,则的坐标是______,的坐标是______. (2)若按第(1)题的规律将进行了次变换,得到,比较每次变换中三角形顶点坐标有何变化,找出规律,请推测的坐标是______,的坐标是______. 题型四:平面直角坐标系中新定义型问题 18.在平面直角坐标系中,对于点,我们把叫作点的“友好点”.已知点的“友好点”为,点的“友好点”为,点的“友好点”为,这样依次得到各点.若点的坐标为. (1)点的“友好点”的坐标为 . (2)设,则的值为 . 19.在平面直角坐标系中,对于点,若点的坐标为,其中为常数,则称点是点的“级关联点”.例如,点的“3级关联点”为,即.若点的5级关联点为,则点坐标为 . 20.在平面直角坐标系中,对于点,我们把点叫做点的伴随点.已知点的伴随点为,点的伴随点为,点的伴随点为,…,这样依次得到点,若点的坐标为,则的坐标为 ,点的坐标为 . 21.在平面直角坐标系中,对于点,我们把点叫做点P的伴随点.已知点的伴随点为,点的伴随点为,点的伴随点为,…,这样依次得到点,,,…,,…. (1)如果点的坐标为,则点的坐标为____________,点的坐标为___________ (2)如果点的坐标为,点的坐标为,则的算术平方根与的立方根的差的绝对值是多少? 22.对于平面直角坐标系中的点,若点的坐标为(其中为常数,),则称点为点的“系友好点”;例如:的“3系友好点”为,即 请完成下列各题: (1)求点的“2系友好点”的坐标为 ; (2)若点的“系友好点”的坐标为,求和的值; (3)若点在轴的正半轴上,点的“系友好点”为点,若在中,,求的值. 2 / 37 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题02 平面直角坐标系中变换规律探究问题的四种模型(高效培优专项训练)数学北师大版2024八年级上册
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专题02 平面直角坐标系中变换规律探究问题的四种模型(高效培优专项训练)数学北师大版2024八年级上册
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