内容正文:
第1章 走进实验室
1 走进实验室
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练基础
练提升
1. 下列奇妙的物理现象中,与电有关的是( )
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练基础
D
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2. (教材P8图片改编)下列仪器中能用来测量质量的是 ( )
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C
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3. (跨学科 语文)小科学习《爱莲说》时读到“中通外直,不蔓不枝”,他好奇莲叶的叶柄中间是否真的贯通。于是,小科截取一段莲叶的叶柄,从叶柄的一端往中间灌水,观察水是否从另一端流出。“从叶柄的一端往中间灌水”这一过程属于科学探究中的 ( )
A. 提出问题 B. 进行实验、收集证据
C. 猜想与假设 D. 得出结论、做出解释
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B
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4. (教材P9素材改编)关于家庭实验室,下列说法错误的是 ( )
A. 建立家庭实验室后,我们在家里就可以像科学家那样进行实验探究了
B. 生活中的易拉罐、气球等都可以成为家庭实验中的材料
C. 家庭实验室中可以配备简单的测量仪器和装置
D. 家庭实验室中必须配备专业的实验仪器,不然无法完成实验探究
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D
5. (新实验 科学探究)湿纸巾是常见的清洁用品,韧性是衡量湿纸巾品质的一项重要指标。在比较不同品牌湿纸巾的韧性时,要获得最可信的结果,应采用的方案是 ( )
A. 在湿纸巾销售人员中进行调查
B. 比较商业广告中所描述的湿纸巾韧性
C. 取不同品牌的湿纸巾,用手拉一拉,感觉一下哪种韧性强
D. 用长、宽相同的不同品牌的湿纸巾提重物,看最多能提起多重的物体
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练提升
D
6. (邢台期中)小明同学在做实验时,发现自己测得的数据跟老师测得的数据不一样,你认为他的做法错误的是 ( )
A. 对老师的数据提出质疑
B. 改动自己的数据,使之与老师的数据一致
C. 检查自己的实验方案是否合理
D. 检查自己的实验过程是否有错误
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B
7. (浙江衢州中考)有人说:“由于地球的自转,在南、北半球,马桶下水的旋转方向不同。”小科为验证这个观点是否正确,以下做法属于获取证据的是 ( )
①相信这种说法 ②建立新的假设 ③查找资料研究 ④亲自动手实验
⑤向南半球的朋友求证
A. ①③④ B. ①③⑤ C. ②④⑤ D. ③④⑤
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D
绿卡图书—走向成功的通行证
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