第五章 排球 《学习跳发球及正面近网扣球》教学设计  2025—2026学年人教版初中体育与健康八年级全一册

2025-08-27
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摘要:

该初中体育与健康教学设计聚焦排球跳发球与正面近网扣球技术,通过热身游戏或慢跑激活身体,跳发球衔接正面上手发球知识,扣球从原地徒手到完整技术练习,构建技能递进学习支架。 资料以分解练习(抛球、起跳挥臂等)和分组合作强化运动能力,热身活动预防损伤培养健康行为,情感目标渗透合作进取等体育品德,助力教师分层教学,提升学生技能掌握效率。

内容正文:

班级 课次 课的类型 新授课 教学 内容 跳发球 教学方法 讲解示范法 分组教学法 场地器材 排球25个 排球场一个 教学 目标 1认知目标:通过学习使学生了解跳发球的基本技术 2技能目标:通过学习使85%左右的学生初步掌握跳发球的动作要领,提高学生的身体协调能力 3情感目标:培养学生负责、合作、尊重对方、遵守规则的优良品质 重点 抛球、挥臂及击球部位 难点 起跳、抛球与击球的协调配合 部分 时间 教学内容及过程 组织形式和要求 开 始 部 分 2分钟 1、整队集合,清点人数 2、师生问好 3、教师宣布本次课的内容 4、教师检查着装 5、安排见习生 组织:四列横队 ××××××× ××××××× ××××××× ××××××× ★ 集合要快、静、齐,全班在体育委员带领下迅速整队,精神饱满。 准 备 部 分 10分钟 一、 游戏热身 “蛙”跳比快 规则:1、从开始到结束不能踩线,否则退回从做 2、接力时必须击掌为准,不许提前抢跳 二、做热身操 1、头部运动4×8 2、肩部运动4×8 3、腰部运动4×8 4、膝关节运动4×8 5、弓步压腿4×8 6、手腕踝关节运动4×8 组织: ××××× ××××× 相距30米 ××××× ××××× × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × ★ 基 本 部 分 28分钟 二、学习跳发球 1、讲解跳发球的动作要领并做示范,同时讲解它与正面上手发球的关系。 2、教师组织学生进行原地抛球练习;固定目标抛球练习 3、组织学生进行起跳摆臂相结合的练习 4、教师组织学生进行起跳击固定吊起的球 5、通过学生的练习找出学生所出现的问题,并进行纠错指导 6、教师组织学生进行对拦网或墙壁发球练习 7、两人一组进行对发练习 8、再一次进行纠错指导 组织: × × × × × × × × × × × × ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ × × × × × × × × × × × × 要求:在练习过程中要仔细体会起跳与摆臂击球的衔接 结 束 部 分 5分钟 1、集合整队进行放松活动 2、总结本课,鼓励学生参与评议本课练习效果。 3、指导学生收还器材。 4、与学生再见 组织: × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × ★ 要求:集合要快、静、齐,要在轻松愉快的气氛中放松 班级 课次 课的类型 新授课 教学 内容 学习正面近网扣球 教学方法 解示范法、练习法、纠正法、比赛法、口头评定法 场地器材 排球25个 排球场一个 教学 目标 1认知目标:通过学习使学生了解正面近网扣球的基本技术 2技能目标:通过学习使85%左右的学生初步掌握正面近网扣球的动作要领,提高学生的身体协调能力 3情感目标:通过学习培养学生积极进取,团结奋进的精神。 重点 空中挥击球动作、击球点、击球部位 难点 助跑和起跳的衔接 部分 时间 教学内容及过程 组织形式和要求 开 始 部 分 2分钟 1、整队集合,清点人数 2、师生问好 3、教师宣布本次课的内容 4、教师检查着装 5、安排见习生 组织:四列横队 ××××××× ××××××× ××××××× ××××××× ★ 集合要快、静、齐,全班在体育委员带领下迅速整队,精神饱满。 准 备 部 分 8分钟 一、绕着四百米田径场慢跑两圈 二、做热身操 1、头部运动 4×8 2、肩关节运动 4×8 3、腰部运动 4×8 4、体侧运动 4×8 5、体转运动 4×8 6、膝关节运动 4×8 7、手腕踝关节运动4×8 8、弓步压腿 4×8 组织:四列横队 × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × ★ 要求:队形整齐、身体各关节要活动开。 基 本 部 分 30分钟 一、学习原地扣球技术 动作要领: 1,抛球:左手将球抛至右肩 前上方约一米高 2,引臂:抛球的同时,上体 稍向右后方扭转,胸腹展开,左手于体前,右臂肘关节高于肩部向右侧方向引臂 3,击球用力:转体收腹带动手臂挥臂,前臂如抽鞭子快速在最高点击球 4,击球部位:全手掌击在球的后中上部 二、练习方法 集体做徒手挥臂动作。要强调小臂后振和挥臂时的以肩发力,以大臂带动小臂的快速鞭打动作。 利吊球做原地手臂挥摆击球动作。要强调手包住球和打准球。 原地对墙(网)自抛球扣球练习。扣反弹球要强调的包球和打满球;自抛扣球练习要强调击球臂的正确挥摆动作。 利用低网做原地自抛自扣练习。要求将球垂直向上抛起,强调快速挥臂和保持在正确的击球点击球。 结合二传球做扣球完整技术的示范。 各种战术配合的扣球练习。 组织: × × × × × × × × × × × × × × × 要求:扣球要在保证动作正确的情况下力度要够 结 束 部 分 5分钟 1、徒手放松。 2、小结:教师讲评,学生自评。 3、布置收拾器材。 4、宣布下课。 组织:四列横队 × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × ★ 集合要快、静、齐, 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第五章 排球 《学习跳发球及正面近网扣球》教学设计  2025—2026学年人教版初中体育与健康八年级全一册
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第五章 排球 《学习跳发球及正面近网扣球》教学设计  2025—2026学年人教版初中体育与健康八年级全一册
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