4 .11 整理与复习（课件）-2025-2026学年三年级上册数学冀教版

3. 连除 第四单元 多位数除以一位数 第11课时 整理与复习 1 本单元学了哪些知识？ 复习引入 2 活动1：估算与计算大挑战 探究交流 先判断商是几位数，再计算并验算。 542÷6 704÷2 312÷3 392÷8 650÷5 972÷9 =90……2 =352 =104 =49 =130 =108 3 探究交流 怎样判断商是几位数？ 比较被除数的最高位上的数和除数之间的关系： 最高位上的数大于或等于除数时，商是三位数； 最高位上的数小于除数时，商是两位数。 4 探究交流 活动2：探秘商中间、末尾有0的问题 (1)要使商中间有0，方框里可以填几？ 先判断，再完成计算 3 6 5 先想一想方框里可以填几？ 5 探究交流 被除数百位上的数除完后没有剩余，当十位上的数比除数小时，商0。 要使商中间有0，需要满足什么条件？ 6 探究交流 (2)要使商末尾有0，方框里可以填几？ 4 2 8 先想一想方框里可以填几？ 被除数十位上的数除完后没有剩余，当个位上的数比除数小时，商0。 要使商末尾有0，需要满足什么条件？ 7 探究交流 不论商中间有0还是商末尾有0，都要满足什么共同条件？ 商0的数位前一位除完后没有余数，商0的这一位数比除数小。 8 探究交流 活动3：数字归类游戏 下面哪些数除以2没有余数，哪些数除以5没有余数？先判断，再计算，并分别填入相应的圈里。 254 375 630 786 502 200 除以2没有余数的 除以5没有余数的 254、630、786、502、200 375、630、200 9 探究交流 观察除以2没有余数的这些数发现了什么？观察除以5没有余数的这些数又发现了什么？ 个位上是0，2，4，6，8的数能被2整除，个位上是0，5的数能被5整除。 除以2没有余数的数个位上是双数，除以5没有余数的数个位上是0或5。 10 探究交流 活动4：购物中的数学问题 王老师计划给幼儿园买7盒玩具 小汽车，带400元够吗？ 用不同的方法加以说明。 ①每盒玩具小汽车52元，算一算7盒一共多少元，再和400元比较。52×7=364(元)，364元<400元，所以带400元足够。 11 探究交流 活动4：购物中的数学问题 王老师计划给幼儿园买7盒玩具 小汽车，带400元够吗？ ②如果用400元买了7盒，算一算每盒多少钱，然后与52元比较，400÷7=57(元)……1(元)，52元<57元，所以带400元足够。 12 探究交流 活动5：朗读字数删减问题 班里要举行朗读比赛，丫丫选的文章至少要删去多少个字？ 对于丫丫遇到的问题，可以怎么办？ 可以读快点儿，必须在3分钟以内读完。 读的速度不变，可删掉需要1分钟读完的字数。 13 探究交流 算一算至少要删去多少个字？ 算出一分钟读多少个字就可以了。 620÷4=155(个) 为什么要用“至少”这个词？ “至少”就是“最少”，如果删去的比这些字少，剩下的字就多，3分钟读不完，所以用“至少”。 14 探究交流 活动6：连除问题 三年级同学分成5组去浇树，共浇了800棵。平均每人浇多少棵树？ 从情境图及题目中发现了哪些数学信息？ 三年级同学分成5组去浇树，每组有8人，共浇了800棵树。求平均每人浇多少棵树。 15 探究交流 列式计算。 可以用连除计算，列式为800÷5÷8=20(棵)。 连除的计算，需要注意什么？ 计算连除，要从左往右依次计算。 16 巩固练习 1.选择合适的方法计算。 64÷2=32 600÷3=200 420÷7=60 605÷5=121 58÷2=29 500÷3=166……2 350÷4=87……2 605÷6=100……5 综合练习 17 巩固练习 2.先判断商是几位数，再计算。 853÷5=170……3 644÷7=92 896÷8=112 876÷3=292 242÷4=60……2 417÷6=69……3 18 巩固练习 4.一个篮球多少元？ 112÷4=28(元) 答：一个篮球28元。 19 巩固练习 6.王叔叔今天摘了100个西瓜。 (1)把西瓜装在纸箱中，需要多少个纸箱？ (2)把西瓜装在网兜中，至少需要几个网兜？ 20 巩固练习 (1) 100÷4=25(个) 答：把西瓜装在纸箱中，需要25个纸箱。 (2) 100÷8=12(个)……4(个) 12+1=13(个) 答：把西瓜装在网兜中，至少需要13个网兜。 21 巩固练习 7.学校买来750本图书，平均放在3个书架上。每个书架有5层，平均每层放多少本？ 750÷3÷5 =250÷5 =50(本) 答：平均每层放50本。 22 巩固练习 8. (1)海龟的寿命约是鲨鱼的2倍，鲨鱼的寿命约是多少年？ (2)鲨鱼的寿命约是鹦鹉鱼的9倍，鹦鹉鱼的寿命约是多少年？ 23 巩固练习 (1) 144÷2=72(年) 答：鲨鱼的寿命约是72年。 (2) 144÷9=16(年) 答：鹦鹉鱼的寿命约是16年。 24 巩固练习 9. (1)买1条围巾的钱，可以买几顶帽子？ (2)买1双运动鞋和2顶帽子，60元钱够吗？ (3)你还能提出哪些数学问题？ 25 巩固练习 (1) 24÷8=3(顶) 答：买1条围巾的钱，可以买3顶帽子。 (2) 8×2=16(元) 16+48=64(元) 64＞60 答：买1双运动鞋和2顶帽子，60元钱不够。 26 巩固练习 (3) 问题：1双运动鞋价格是1顶帽子价格的几倍？ 48÷8=6 答：1双运动鞋价格是1顶帽子价格的6倍。 27 巩固练习 10.学校买了86盆红色鸡冠花和54盆黄色鸡冠花。如果把这些鸡冠花摆成4个花坛，平均每个花坛要摆多少盆？ 86+54=140(盆) 140÷4=35(盆) 答：平均每个花坛要摆35盆。 28 这节课我们学习了什么？你有哪些收获和体会？ 课堂总结 1.自评：请根据自己本节课的表现，进行自我评价。 2.互评：评价一下其他同学的表现。 29 感谢观看 30 $$