6.1.回顾整理（课件）-2025-2026学年三年级上册数学冀教版

1. 回顾整理 第六单元 期末复习 1 本学期学过哪些知识？ 谈话导入 ①认识了称量物体的质量单位：克、千克和吨。 ②不仅学会了三位数乘或除以一位数，还会用相关知识解决生活中的问题。 ③不仅认识了线和角，还会用量角器测量角和画角。 ④认识了倍，会解决生活中和倍数有关的问题。 2 这学期学习了称量物体、倍的认识、多位数乘或除以一位数、线和角以及找规律等内容。 这节课对本学期学过的内容进行整理。请各小组选择本组探究的主题，整理好相关知识，然后用自己喜欢的方式表达出来。 谈话导入 3 任务1：称量物体 关于称量物体整理了哪些知识？ 探究新知 ①称量袋装牛奶和茶叶一般用克作单位，称量体重一般用千克作单位，称量较重的物体一般用吨作单位，比如大象的体重、卡车载重等。 4 ②1吨=1000千克，1千克=1000克。称量较重物体的质量一般用电子地磅，通常用吨作单位。 探究新知 ③在曹冲称象的故事中，曹冲是一个善于动脑的孩子，他通过等量的等量相等的方法用石头的质量代替大象的质量，称出大象的质量。 5 小结：以上回顾了学习过的知识，复习了物体的质量单位“克、千克和吨”，并梳理了它们之间的关系。 探究新知 6 任务2：复习倍和多位数乘或除以一位数 关于倍和多位数乘或除以一位数有什么想说的？ 看到多位数乘或除以一位数，可以想起之前学的哪些知识？ 探究新知 ①求一个数的几倍用乘法比较简单。 7 ②两位数、三位数乘一位数，要先从个位乘起。 探究新知 ③两位数、三位数除以一位数要从高位除起，还知道不够商1时要补0。 ④在解决乘除法的问题中， 乘除法之间的关系“除法是乘法的逆运算”。也就是说，已知两个乘数的积和其中一个乘数，求另一个乘数要用除法。 8 小结：以上回顾，复习了多位数乘或除以一位数的算理和算法。 探究新知 9 任务3：复习线和角 关于线和角说一下小组整理的结果？ 探究新知 ①线段、射线和直线的共性与区别，知道两点间所有连线中线段最短。 10 ②学会辨认同一平面内两条直线是否平行或垂直，会比较角的大小，能说出直角、锐角、钝角的特征，能辨认平角和周角。 探究新知 ③学会用量角器测量角的大小，能用直角和量角器画出指定度数的角，会用三角板画30度、45度、60度、90度的角。 11 ④用思维导图整理了这个主题的内容。 探究新知 12 任务4：找规律 规律在生活中无处不在，说一说本学期学习中发现了数学知识中的什么规律？ 探究新知 13 探究新知 找规律共分两种情况： 一是物体摆放的规律； 二是数图形个数的规律。 在以后学习的过程中要学会认真观察，及时发现，并总结规律，找到适合自己的学习方法。 14 这节课复习了称量物体、倍的认识、多位数乘或除以一位数、线和角以及找规律，说一说通过复习学会了什么？ 课堂总结 ①知道多位数乘或除以一位数的算理，并能正确计算多位数乘或除以一位数。 15 ②学会了解决问题和探索规律的基本方法和策略。 课堂总结 ③学会了画角、量角。 16 课堂总结 1.自评。根据自己本节课的表现，进行自我评价。 2.互评。互相评价一下大家表现得怎么样。 17 感谢观看 18 $$