4.2 特异性免疫（体液免疫）课件-2025-2026学年度高二第一学期人教版2019选择性必修一

第2节 特异性免疫 第4章 免疫调节 （第1课时） 学习目标 1．通过梳理体液免疫的完整过程，能准确描述体液免疫在病原体入侵时的作用路径，解释其如何共同维持机体内环境稳态，建立 “稳态与平衡” 的生命观念。（生命观念） 2．通过构建体液免疫的过程模式图，培养运用模型分析问题、解决问题的能力。（科学思维） 2020年新冠肺炎大爆发 接触新冠病毒后，有人患重病，甚至因此失去生命；也有人患轻症，能够自愈；还有人仅是无症状感染者，甚至并未被病毒感染。 不同人患病程度出现巨大差异这是什么原因呢？人体是如何对抗新冠病毒等病原体感染的呢? 当新冠病毒侵染人体时，免疫系统如何“作战”？ 问题探讨 吞噬细胞 杀菌物质 第二道防线 当新冠病毒侵染人体时，免疫系统如何“作战”？ 问题探讨 病毒 第一道防线（皮肤和黏膜阻挡） 第二道防线（杀菌物质和吞噬细胞发挥作用） 第三道防线 （特异性免疫） 免疫－是机体识别“自己”和“非己”， 并清除“非己”的一种保护性生理功能。 皮肤 黏膜 第一道防线 思考：免疫细胞是如何识别病毒,为什么吞噬细胞追杀病原体却不会追杀红细胞？ 一、免疫系统对病原体的识别 人体细胞 免疫细胞表面的受体 免疫细胞 病毒或细菌 受体 识别 识别 2.识别工具: 人体所有细胞膜的表面都有作为身份标志的一组蛋白质——主要组织相容性抗原(MHC)  病毒、细菌等病原体也带有自身的身份标签——抗原决定簇 识别“己方” 识别“敌方” 身份标签 身份标签 1.识别原理: 思考：免疫细胞靠受体识别“己方”和“敌方”，体现了细胞膜的什么功能？ 进行细胞间的信息交流 6 一、免疫系统对病原体的识别 淋巴细胞 (特异性免疫) 第三道防线 皮肤 黏膜 杀菌物质 吞噬细胞 第一道防线 第二道防线 第三道防线： “作战部队”主要是__________________， “作战方式”是______________________ 众多的淋巴细胞 体液免疫和细胞免疫 当有一些“漏网之鱼”突破了前两道防线，第三道防线的“部队”就会紧急动员起来，产生特异性免疫,第三道防线的作战部队主要是众多的淋巴细胞。 当病原体突破了前两道防线，第三道防线的“部队”就会紧急动员起来，产生众多的淋巴细胞，第三道防线的作战部队主要是体液免疫和细胞免疫。这些细胞是如何来“作战”的呢？ 特异性免疫 体液免疫 细胞免疫 B细胞激活后可以产生抗体，由于抗体主要存在于体液中，所以这种主要靠抗体“作战”的方式称为体液免疫。 当病原体进入细胞内部，主要靠T细胞直接接触靶细胞来“作战”，这种方式称为细胞免疫。 对象：内环境中(细胞外)的病原体 对象：靶细胞 一、免疫系统对病原体的识别 体液免疫基本过程 二、体液免疫 【模型构建】 结合课本P72-73页内容，用所给的词和箭头绘制体液免疫完整过程图。 病原体 摄取 抗原 呈递 细胞 处理、呈递 辅助性 T细胞 结合 B细胞 分裂分化 记忆B细胞 浆细胞 抗体 抗原抗体特异性结合 分泌 抗体的作用： 。 直接接触 （第二个信号） 分泌 细胞因子 促进 吞噬细胞吞噬消化 增殖分化 （大部分） （小部分） （第一个信号） 抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附 二、体液免疫 【模型构建】请结合P72-73页，用所给的词和箭头绘制体液免疫完整过程图 病原体 摄取 抗原 呈递 细胞 处理、呈递 辅助性 T细胞 结合 B细胞 分裂分化 记忆B细胞 浆细胞 抗体 抗原抗体特异性结合 分泌 抗体的作用： 。 直接接触 （第二个信号） 分泌 细胞因子 促进 吞噬细胞吞噬消化 增殖分化 （大部分） （小部分） （第一个信号） 抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附 【思考】形成的记忆细胞有什么作用呢？ 相同病原体再次入侵（二次免疫） 二、体液免疫 【模型构建】请结合P72-73页，用所给的词和箭头绘制体液免疫完整过程图 拓展延伸 外源性抗原呈递 内源性抗原呈递 APC 靶细胞 三、二次免疫 二次免疫： 再次接触相同抗原时，记忆细胞快速作出的免疫应答。 迅速 增殖分化 快速产生大量抗体 浆细胞 记忆B细胞 记忆B细胞 相同抗原 接触 注意： 二次免疫发生的过程中，初次免疫依然会发生。 记忆细胞的特点： 可以在抗原消失后存活几年甚至几十年，保持对这种抗原的记忆。 三、二次免疫 思考1：图中哪条曲线代表抗体浓度变化？哪条曲线代表患病程度变化？ 思考2：根据右图，总结二次免疫的特点。 更快速、更强烈，产生的抗体更多。 ____为抗体浓度变化； ____为患病程度变化； b a 思考3：为什么二次免疫更快、更强？ ①记忆细胞直接增殖、分化。②产生的抗体更多。 三、二次免疫 教材P75拓展应用1：在某哺乳动物体内注射m抗原和n抗原后，机体内产生的抗体水平的变化情况如图所示。思考如下问题： （1）在第28天注射m抗原和n抗原之后，机体针对它们产生的抗m抗体和抗n抗体的浓度为什么会有如此大的差异？ 此次注射m抗原引起的免疫反应属于 、 而对n抗原的免疫反应则属于 。 二次免疫 初次免疫 二次免疫的特点： 。 更快速、更强烈，产生的抗体更多 三、二次免疫 (1)病毒、细菌及人体细胞的分子标签是不同的(　　) (2)感染人体的流感病毒可被人体免疫系统直接识别(　　) (3)当相同的抗原再次入侵机体时，记忆B细胞会迅速产生大量抗体，消灭抗原(　　) (4)浆细胞会在抗原的刺激作用下产生抗体(　　) (5)当同一种抗原再次进入机体时，产生的浆细胞均来自记忆细胞(　　) (6)一个B细胞只针对一种特异的病原体，活化增殖后只产生一种特异性的抗体(　　) √ × √ 1、判断正误。 × × √ 现学现用 三、二次免疫 人体内B细胞的种数在109 以上，至少可以产生109 种独特的抗体，可以识别自然界存在的 种类繁多的病原体。 每种淋巴都能识别各种不同类型的抗原吗？ 通常情况下，一个B细胞只针对一种特异的病原体，活化、增殖后只产生一种特异性的抗体。 二、体液免疫 思考•讨论 1.参与体液免疫的细胞有哪些？其中哪些能识别抗原？哪些不能识别抗原？ 2.上述能识别抗原的细胞中，哪些有特异性？哪些没有？ 3.B细胞活化的条件？ 4.在体液免疫中，浆细胞中哪些细胞器比较发达？浆细胞还能具有分裂、分化能力吗？ 5.浆细胞的来源？ 6.在体液免疫中，抗原呈递细胞的作用？ 7.辅助性T细胞的作用？ 8.记忆B细胞有什么作用？记忆B细胞能产生抗体吗？ 9.抗体起什么作用？抗体是否可直接导致抗原死亡？在体液免疫过程中，病原体是怎样被最终消灭的？ 1.参与体液免疫的细胞有哪些？其中哪些能识别抗原？哪些不能识别抗原？ 2.上述能识别抗原的细胞中，哪些有特异性？哪些没有？ 3.B细胞活化的条件？ 能识别: 不能识别: 二、体液免疫 有特异性: 无特异性: 信号①：病原体和B细胞接触; 信号②：辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合 细胞因子促进B细胞的分裂、分化过程 两个信号 一促进 抗原呈递细胞、辅助性T细胞、B细胞、记忆B细胞 浆细胞 辅助性T细胞、B细胞、记忆B细胞； 树突状细胞、巨噬细胞等抗原呈递细胞 思考•讨论 抗原呈递细胞主要是吞噬细胞。 B细胞的激活有两种，一种是需要抗原和T细胞分泌的淋巴因子共同激活，又叫T细胞依赖激活，一种是由抗原直接激活，也叫非T细胞依赖激活。人的抗体有IgM，IgD，IgA，IgG，IgE五种类型。本来B细胞只能产生IgM和IgD两种抗体，它们的免疫能力都很弱。要产生体液免疫的主力IgG和IgA，必须得到T细胞的批准。因此如果没有T细胞的参与，B细胞只能产生IgM，IgD。 【总结】浆细胞 “两来源” “两无能” “一生产” 二、体液免疫 4.在体液免疫中，浆细胞中哪些细胞器比较发达？浆细胞还能具有分裂、分化能力吗？ 5.浆细胞的来源？ 核糖体、内质网、高尔基体、线粒体; 浆细胞是高度分化的细胞，不再分裂、分化； 源于B细胞和记忆B细胞的分裂分化 无识别能力；无分裂能力 产生特异性的抗体 ①初次免疫浆细胞只来源于B细胞； ②二次免疫浆细胞来源于B细胞和记忆B细胞。 思考•讨论 6.在体液免疫中，抗原呈递细胞的作用？ 7.辅助性T细胞的作用？ 8.记忆B细胞有什么作用？记忆B细胞能产生抗体吗？ 9.抗体起什么作用？抗体是否可直接导致抗原死亡？在体液免疫过程中，病原体是怎样被最终消灭的？ 激活B细胞，释放细胞因子促进B细胞分裂分化 抗体与病原体结合后，可以抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附，进一步形成沉淀等，进而被其他免疫细胞(如巨噬细胞)吞噬消化 摄取、加工处理病毒，暴露其特有的抗原并传递给辅助性T细胞 当再次接触相同抗原时，记忆细胞能迅速增殖分化为浆细胞，产生大量抗体 二、体液免疫 思考•讨论 课堂练习 浆细胞 抗原呈递细胞 辅助性T细胞 B细胞 细胞因子 记忆B细胞 抗体 【练习】1.识图并写出下列各细胞的名称 课堂练习 1.写出细胞①~⑤的名称 _____________、 ②_____________、③_________、 ④____________、⑤____________。 抗原呈递细胞 辅助性T细胞 B细胞 记忆B细胞 浆细胞 2.再次接触相同抗原时，细胞⑤的来源是_____________________ B细胞和记忆B细胞 【练习】2.识图并写出下列各细胞的名称 课堂练习 【练习】3.下图为人体体液免疫示意图，下列有关叙述正确的是(　　) A．具有增殖分化能力的是细胞②、细胞③、细胞④和细胞⑤ B．过程Ⅱ、Ⅲ都需要细胞膜糖蛋白的参与，过程Ⅶ主要发生在靶细胞内 C．机体再次受到同种抗原刺激时，人体消灭该抗原主要依靠细胞⑤的增殖分化 D．细胞②产生的细胞因子能促进细胞③的增殖分化 APC 辅助性T细胞 B细胞 浆细胞 记忆B细胞 D Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$