第三章 足球 踢墙式二过一教案 　　2025—2026学年人教版初中体育与健康八年级全一册

模块

四

课次

年级

八年级

教师

教学内容

足球局部进攻战术方法：“踢墙式二过一”战术

教学目标

1.能说出对抗和比赛中踢墙式二过一战术的运用时机和要点。能评价自己或同伴在配合过程中传跑时机、传球准确性、移动接应等。

2.在练习或比赛中，能根据场上实际情况，熟练运用踢墙式二过一战术配合，表现出传跑时机好，做墙人传球质量高，流畅完成踢墙式二过一＋射门技战术组合。学、练、赛中融入体能，发展速度、灵敏度和耐力等。

3.通过学、练、赛，培养学生遵守规则、对手、裁判的品质、勤于思考和善于合作的团队精神。

重难点

1.能说出对抗和比赛中踢墙式二过一战术的运用时机和要点。能评价自己或同伴在配合过程中传跑时机、传球准确性、移动接应等。

2.在练习或比赛中，能根据场上实际情况，熟练运用踢墙式二过一战术配合，表现出传跑时机好，做墙人传球质量高，流畅完成踢墙式二过一＋射门技战术组合。学、练、赛中融入体能，发展速度、灵敏度和耐力等。

关键问题

传跑时机；传球质量；

教学过程

教学内容

学练标准

组织形式

与安全措施

问题设计

次数

时间

准备部分

7'

1．课堂常规

1.1体委整队，报告人数。

1.2师生问候，精神饱满

1.3检查学生服装

1.4宣布本节课内容

1.5安排见习，随堂听课

1.6加强安全意识

2.准备活动

2.1 一般性准备活动

1.肩绕环2.体转3.左右提膝外跨4.小腿拉伸5.侧滑步6.冲刺跑

方法：顺时针沿标志盘练习,每个动作各1次。

2.2 专项性准备活动

1.脚内侧传接球2.脚外侧运球+传球3.脚内侧传球+运球过人4.无防守敲墙式二过一

1.集合快、静、齐；精神饱满，明确目标；认真听讲，主动参与。

1.跟上节奏，注意安全，95%同学成功完成练习。

1.组织形式：四列横队。

安全提示：穿着宽松，无佩戴首饰，场地器材安全。

2.1组织形式

15*10m区域，5人1组练习。

安全提示：避免拉伤。

2.2组织形式

2圈

3组

3'

3'

方法：循环练习,每个练习各3组。

15*15m区域，5人1组练习。

安全提示：循环练习时注意前后间距，避免撞伤。

基本部分

29'

1.单一练习：踢墙二过一

1.1 1V1+2接应人（限制防守）

方法：持球队员向前运球，传球给任意一侧墙队员，前插绕过防守人，接队友传球后，传球给接应队员并上前防守，依次进行。持球人和墙人每练习5次，交换一次。条件：防守人只能在两条线内防守（通过调整两条线距离调整难度）。

1.2 1V1+2接应人（全力防守）

方法：在练习1.1的基础上，对防守人的限制取消。

2.组合练习：踢墙式二过一+射门

2.1 1V1+2边线接应人+GK+射门

方法：守门员发球，持球队员向前运球，传球给任意一侧墙队员，前插绕过防守人，接队友传球后，完成射门，依次进行。若球被防守人

1.持球人传球质量高选择合理；墙人有呼应，一脚传球，传球质量高。配合结束时，若传球时机质量到位，无失误，则视为成功配合一次，积1分。12分优秀、10分良好、8分及格。

1.能完成踢墙式二过一＋射门技战术组合、衔接流畅、射门精准、丢球后反抢积极。墙式二过一成功积1分、进球积1分。16分优秀、14分

1.1组织形式

15*10m区域，5人1组练习。

安全提示：避免拉伤。

1.2组织形式

15*10m区域，5人1组练习。

安全提示：做好自我防护。

2.1组织形式

问题1：在对抗中，敲墙式二过一配合，带球人什么时机传球？做墙人如何提高传球质量？

问题2：在对抗中，运用踢墙式二过一战术配合时，做墙人如何给同伴创造出好的射门机会？

15次

15次

10次

3'

4'

6'