专题8 分数四则混合运算(计算专项训练)数学青岛版六年级上册

2025-08-27
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 六 中国的世界遗产——分数四则混合运算
类型 教案-讲义
知识点 分数的四则运算
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 160 KB
发布时间 2025-08-27
更新时间 2025-08-27
作者 WT1110
品牌系列 学科专项·计算
审核时间 2025-08-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53634668.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题8:分数四则混运算计算专项 一.分数乘除混合运算 【知识点归纳】 分数四则混合运算运算法则是: 加减:同分母分数相加减,分母不变,分子相加减; 异分母分数相加减,先通分,再分母不变,分子相加减。 乘法:先约分,分子乘分子作为积的分子,分母乘分母作为积的分母。 除法:除以一个数就等于乘这个数的倒数。 【方法总结】 分数混合运算顺序是:混合计算,先算乘除法再算加减法; 如果有括号,先算括号里面的(先算小括号,再算中括号); 同一级运算,一般从左往右计算。 二.分数的四则混合运算 【知识点归纳】 整数的运算定律同样适用于分数乘法中的简便计算,需要关注的是,根据数的特征正确运用运算定律,切勿随心所欲进行所谓的“简便计算”。 分数乘法简便计算的本质,是利用运算定律创造条件“约分”,使计算简便。 【方法总结】 分数混合运算的运算顺序与整数混合运算的运算顺序完全相同,都是先算乘除,再算加减,有括号的先算括号里的。 ①如果是同一级运算,按照从左到右的顺序依次计算。 ②如果是分数连乘,可先进行约分,再进行计算; ③如果是分数乘除混合运算时,要先把除法转换成乘法,然后按乘法运算。 常见易错点: 1.运算顺序错误。 2.除以一个数时,忘记乘它的倒数。除以一个分数时,错误地直接乘以这个分数,而不是乘以它的倒数。 3.通分与约分错误。误将分子和分子相加、分母和分母相加。 4.滥用运算律(特别是分配律)。 5.解方程时,去分母步骤出错。 题型一:脱式计算 题型特征:算式中同时包含加、减、乘、除四种运算中的两种或以上,算式中包含括号(小括号或中括号),用于改变运算顺序,题目要求通常为“计算下列各题”或“脱式计算”,没有明显的简便方法特征,需严格按照运算顺序逐步计算。 典型例题:计算[8×()] 解题思路:先算小括号里的减法,再算中括号里的乘法,最后算中括号外的除法。 解题过程: [8×()] [8] 跟踪训练: ① ② ③( - ) ④ ⑤ ⑥)× 题型二:简便计算 题型特征:算式中存在明显的数字特征,提示可以使用运算定律进行简算。 典型例题:计算18×() 解题思路:根据乘法分配律计算 解题过程: 18×() =181818 =12+27﹣10 =29 跟踪训练: ①( - )×12 ② ÷+× ③11×()×15 ④( + )×9 + ⑤43× ⑥( + )×7 + 题型三:解方程 题型特征:方程中含有未知数。 典型例题:计算x+x 解题思路:先化简方程,再根据等式的性质,方程两边同时除以求解 解题过程: x+x x x x 跟踪训练: ①xx ②x+0.5x=14 ③ x+x= ④x-x= ⑤x×(1+)=250 ⑥x+x=650 题型一:脱式计算 跟踪训练: ① ② ③ ④ ⑤ ⑥3 题型二:简便计算 跟踪训练: ①1 ② ③52 ④6 ⑤43 ⑥6 题型三:解方程 跟踪训练: ①x ②x ③x= ④x= ⑤x=200 ⑥x=1000 1 / 8 学科网(北京)股份有限公司 $$

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