精品解析:湖北省黄冈市蕲春县第三实验中学蕲州校区2024-2025学年上学期七年级数学期中试卷

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2025-08-27
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 湖北省
地区(市) 黄冈市
地区(区县) 蕲春县
文件格式 ZIP
文件大小 587 KB
发布时间 2025-08-27
更新时间 2025-08-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-08-27
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来源 学科网

内容正文:

蕲州镇中2024年秋期中复习 七年级数学试题 考试时间:120分钟 卷面分数:120分 一、选择题(每题3分,共30分.) 1. 下列各数:-1,,4.112,0,,3.14,其中有理数有(  ) A. 6个 B. 5个 C. 4个 D. 3个 2. 用“<”将―π、―3.14、―3连接起来,正确的是(  ) A. ―π<―3.14<―3 B. ―π<―3<―3.14 C. ―3<―π<―3.14 D. ―3.14<―3<―π 3. 计算:的结果是( ) A. B. C. 1 D. 7 4. 下列各数中,互为相反数是( ) A. 和 B. 和 C. 和 D. 0.6和 5. 冥王星围绕太阳公转轨道半径长度约为5900000000千米,5900000000用科学记数法表示是( ) A. 5.9×1010 B. 5.9×109 C. 59×108 D. 0.59×1010 6. 在式子,,,,中,代数式有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 7. 下列式子中符合书写格式的是( ) A. B. C. D. 8. 已知,,且,则的值等于( ) A 5 B. 1 C. D. 9. x表示一个两位数,y也表示一个两位数,小明把x放在y的右边组成一个四位数,则这个四位数用代数式表示为(  ) A. yx B. xy C. 100x+y D. 100y+x 10. 已知,,则值为(  ) A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 二、填空题(每题3分,共15分) 11. 若|a|=3,|b|=6,且ab>0,则的值是__________. 12. 一个由四舍五入得到的近似数是8.7万,它精确到____________位. 13. 小明买单价元的商品3件,给卖家元,应找回_________元. 14 若mn=m+3,则2mn+3m-5nm+10= __________. 15. 当代数式取最小值时,__________. 三、解答题. 16. 计算 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 17. 将下列各数填入相应集合内:,,4,0,,,,. 非负整数:{____________…}; 分数:{________________…}; 负数:{________________…}. 18. 将下列各数在给出的数轴上表示出来,并用“”把它们连接起来. ,0,,,. 19. 当,时,求下列代数式的值. (1) (2) 20. 已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值是3,n是最大的负整数,求:. 21. 已知,求式子的值. 22. 如图,一块半圆形钢板,从中挖去直径分别为x、y的两个半圆: (1)求剩下钢板的面积: (2)若当,时,剩下钢板的面积是多少?(取) 23. 为了参加校园文化艺术节,书画社计划买一些宣纸和毛笔,现了解情况如下:甲、乙两家文具商店出售同样的毛笔和宣纸,毛笔每支20元,宣纸每张4元.甲商店的优惠办法是:买1支毛笔送1张宣纸;乙商店的优惠办法是:全部商品按定价的9折出售.书画社想购买毛笔10支,宣纸x张. (1)若到甲商店购买,应付_____________元;若到乙商店购买,应付_____________元(用含x的代数式表示); (2)若时,去哪家商店购买较合算?请计算说明; (3)若时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方案,并求出此时需付多少元? 24. 如图,已知数轴上点A表示的数为6,B是数轴上一点,且AB=10.动点P从点O出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒. (1)写出数轴上点B表示的数   ;当t=3时,OP=    (2)动点R从点B出发,以每秒8个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,若点P,R同时出发,问点R运动多少秒时追上点P? (3)动点R从点B出发,以每秒8个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,若点P,R同时出发,问点R运动多少秒时PR相距2个单位长度? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 蕲州镇中2024年秋期中复习 七年级数学试题 考试时间:120分钟 卷面分数:120分 一、选择题(每题3分,共30分.) 1. 下列各数:-1,,4.112,0,,3.14,其中有理数有(  ) A. 6个 B. 5个 C. 4个 D. 3个 【答案】B 【解析】 【分析】根据有理数分为整数和分数,进而可得答案. 【详解】-1,4.112134,0,,3.14是有理数,共5个, 故选B. 【点睛】此题主要考查了有理数,关键是掌握有理数的分类. 2. 用“<”将―π、―3.14、―3连接起来,正确的是(  ) A ―π<―3.14<―3 B. ―π<―3<―3.14 C. ―3<―π<―3.14 D. ―3.14<―3<―π 【答案】A 【解析】 【分析】根据正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小可得答案. 【详解】∵π>3.14>3, ∴-π<-3.14<-3, 故选A. 【点睛】此题主要考查了实数的比较大小,关键是掌握比较大小的法则. 3. 计算:的结果是( ) A. B. C. 1 D. 7 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查含乘方的有理数的混合运算,掌握运算法则是解答本题的关键.按顺序先计算乘方,再计算加法即可. 【详解】解:. 故选B. 4. 下列各数中,互为相反数的是( ) A. 和 B. 和 C. 和 D. 0.6和 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了化简多重符号,化简绝对值,相反数的定义.先化简各数,然后根据相反数的定义,即可求解.相反数的定义是:如果两个数只有符号不同,我们称其中一个数为另一个数的相反数,特别地,0的相反数还是0. 【详解】解:A、和,则和不是互为相反数,故该选项不符合题意; B、和,则和互为相反数,故该选项符合题意; C、和,则和不是互为相反数,故该选项不符合题意; D、和,则0.6和不是互为相反数,故该选项不符合题意; 故选:B. 5. 冥王星围绕太阳公转的轨道半径长度约为5900000000千米,5900000000用科学记数法表示是( ) A. 5.9×1010 B. 5.9×109 C. 59×108 D. 0.59×1010 【答案】B 【解析】 【分析】把5900000000化成a×10n(1≤a<10,n为整数)的形式即可. 【详解】5900000000=5.9×109 故选B. 【点睛】此题主要考查科学记数法的表示,解题的关键是熟知科学记数法的表示方法. 6. 在式子,,,,中,代数式有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】C 【解析】 【分析】根据代数式的定义对每项分别进行分析,即可得出答案. 【详解】解:下列各式子:,, ,,中,代数式有:,,共3个; 故选:C. 【点睛】此题考查了代数式,掌握代数式的定义是本题的关键. 7. 下列式子中符合书写格式是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了代数式的书写格式,解决本题的关键是掌握规范的书写格式.代数式的书写格式:(1)在代数式中出现的乘号,通常简写成“”或者省略不写;(2)数字与字母相乘时,数字要写在字母的前面;(3)在代数式中出现的除法运算,一般按照分数的写法来写.带分数要写成假分数的形式.根据代数式的书写要求判断各项. 【详解】解:A、原书写错误,应写为,故此选项不符合题意; B、原书写错误,应写为,故此选项不符合题意; C、原书写错误,应写为,故此选项不符合题意; D、原书写正确,故此选项符合题意. 故选:D. 8. 已知,,且,则的值等于( ) A. 5 B. 1 C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查绝对值的性质,乘方,有理数的除法和加法.解题的关键是掌握绝对值的性质以及乘方的定义.先利用,,求出,,再由,得出,或,,即可求解. 【详解】解:∵,, ∴,, ∵, ∴,或,, ∴或, 故选:D. 9. x表示一个两位数,y也表示一个两位数,小明把x放在y的右边组成一个四位数,则这个四位数用代数式表示为(  ) A. yx B. xy C. 100x+y D. 100y+x 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意可以用相应的代数式表示这个四位数,本题得以解决. 【详解】解:由题意可得, 这个四位数用代数式表示为:100y+x, 故选D. 【点睛】本题考查列代数式,解题的关键是明确题意,列出相应的代数式. 10. 已知,,则值为(  ) A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 【答案】D 【解析】 【分析】观察两个等式,a的系数和与b的系数和及c的系数和都相等,只需将两式相加,就可解决问题. 【详解】∵2a+b+3c=22,2a+3b+c=14, ∴2a+b+3c+2a+3b+c=4a+4b+4c=22+14=36, ∴a+b+c=9. 故选D. 【点睛】本题考查了整式的加法运算,在解决问题的过程中运用了整体思想,比较巧妙.当然也可以把c看成一个常数,通过解方程组,将a、b用c的代数式表示,然后代入a+b+c,从而解决问题. 二、填空题(每题3分,共15分) 11. 若|a|=3,|b|=6,且ab>0,则的值是__________. 【答案】 【解析】 【分析】根据题意,利用一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;以及ab>0,确定a、b的取值,再求得的值. 【详解】∵|a|=3,|b|=6, ∴a=±3,b=±6, ∵ab>0, ∴ab取同号, ∴=; 或=. 故答案为:. 【点睛】此题考查了绝对值的定义以及绝对值的运算,先根据题意确定绝对值符号中数的正负再计算结果是解题关键. 12. 一个由四舍五入得到的近似数是8.7万,它精确到____________位. 【答案】千位 【解析】 【分析】根据题目中的数据,可以得到精确到哪一位,本题得以解决. 【详解】近似数8.7万,它精确到千位, 故答案为千位. 【点睛】本题考查近似数,解答本题的关键是明确近似数的定义. 13. 小明买单价元的商品3件,给卖家元,应找回_________元. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了根据实际问题列代数式;解题的关键是读懂题意正确列代数式.先根据题意计算出实际所需费用,然后根据所支付金额减去实际费用等于找回钱数列代数式即可. 【详解】解:依题意得找回钱数为:元. 故答案为:. 14. 若mn=m+3,则2mn+3m-5nm+10= __________. 【答案】1 【解析】 【详解】解:原式=﹣3mn+3m+10, 把mn=m+3代入得: 原式=﹣3m﹣9+3m+10 =1, 故答案为:1. 15. 当代数式取最小值时,__________. 【答案】-2 【解析】 【分析】本题可根据(a-)2≥0得出(a-)2+2≥2,因此可知当a=时原式取到最小值.再把a的值代入2a-3中即可解出本题. 【详解】∵(a-)2+2有最小值, ∴(a-)2最小, ∴当a=时原式取到最小值, 当a=时,2a-3=1-3=-2. 故答案为-2. 【点睛】本题主要考查了平方数非负数的性质,利用非负数求最大值、最小值是常用的方法之一. 三、解答题. 16. 计算 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 【答案】⑴16;⑵-12;⑶;⑷27. 【解析】 【分析】(1)根据幂的乘方、有理数的乘法和减法可以解答本题; (2)先把除法转化为乘法,再运用乘法分配律进行解答即可; (3)根据幂的乘方、有理数的乘法和减法可以解答本题; (4)根据幂的乘方、有理数的乘法和减法可以解答本题. 【详解】⑴ =9×2-8÷4, =18-2 =16; ⑵ =×(-36) = , =-9+1-4, =-12; ⑶ =-1-××(2-9), =-1-×(-7), =-1+, =; ⑷ ==27÷(4-4+1), =27. 【点睛】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法. 17. 将下列各数填入相应的集合内:,,4,0,,,,. 非负整数:{____________…}; 分数:{________________…}; 负数:{________________…}. 【答案】,;,,,;,, 【解析】 【分析】本题考查有理数的分类,掌握非负整数、分数、负数的定义是解题的关键.先将与化简,再根据非负整数、分数、负数的定义判定即可. 【详解】解:,, 非负整数:{,…}; 分数:{,,,…}; 负数:{,,…}. 故答案为:,;,,,;,, 18. 将下列各数在给出的数轴上表示出来,并用“”把它们连接起来. ,0,,,. 【答案】,数轴见解析 【解析】 【分析】该题主要考查了有理数大小比较,把各数在给出的数轴上表示出来是解题的关键;先把各数在数轴上表示出来,再从左到右用“”连接起来即可. 【详解】解:, 则, 用“”把它们连接起来如图. 19. 当,时,求下列代数式的值. (1) (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查的是求解代数式的值,熟练的代入并进行准确的计算是解本题的关键; (1)把,代入,再计算即可; (2)把,代入,再计算即可; 【小问1详解】 解:∵,, ∴; 【小问2详解】 ∵,, ∴ ; 20. 已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,m绝对值是3,n是最大的负整数,求:. 【答案】1或-5. 【解析】 【分析】根据a、b互为相反数,c、d互为倒数,m是绝对值是3,n是最大的负整数,可以求得a+b、cd、m、n的值,从而可以解答本题. 【详解】∵ab互为相反数, ∴a+b=0 ∵cd互为倒数, ∴cd=1 ∵|m|=3时 ∴m=±3 ∵n是最大负整数 ∴n=-1 当m=3时,原式=1; 当m=-3时,原式=-5. 【点睛】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法. 21. 已知,求式子的值. 【答案】-24. 【解析】 【分析】根据绝对值和偶次方的性质求出m,n的值,再把它代入要求的式子,然后进行计算即可得出答案. 【详解】解:∵, ∴m+2=0,n+1=0, ∴m=-2,n=-1, ∴原式, =-20-4, =-24. 【点睛】此题考查了代数式求值,用到的知识点是非负数的性质:绝对值和偶次方,关键是求出m,n的值. 22. 如图,一块半圆形钢板,从中挖去直径分别为x、y的两个半圆: (1)求剩下钢板的面积: (2)若当,时,剩下钢板的面积是多少?(取) 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题主要考查了列代数式,整式混合运算,代数式求值,解题的关键是数形结合. (1)根据圆的面积公式列出代数式即可; (2)把,代入求值即可. 【小问1详解】 解:剩下钢板面积为: ; 【小问2详解】 解:把,代入得: . ∴剩下钢板面积是. 23. 为了参加校园文化艺术节,书画社计划买一些宣纸和毛笔,现了解情况如下:甲、乙两家文具商店出售同样的毛笔和宣纸,毛笔每支20元,宣纸每张4元.甲商店的优惠办法是:买1支毛笔送1张宣纸;乙商店的优惠办法是:全部商品按定价的9折出售.书画社想购买毛笔10支,宣纸x张. (1)若到甲商店购买,应付_____________元;若到乙商店购买,应付_____________元(用含x的代数式表示); (2)若时,去哪家商店购买较合算?请计算说明; (3)若时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方案,并求出此时需付多少元? 【答案】(1), (2)到甲商店购买较为合算 (3)先到甲商店购买10支毛笔,送10张宣纸,再到乙商店购买张宣纸,费用为272元 【解析】 【分析】本题考查了列代数式的知识,代数式求值及有理数四则运算的实际应用,解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系. (1)到甲商店购买的费用:10支毛笔的费用张宣纸的费用;到乙商店购买的费用:(10支毛笔的费用张宣纸的费用),把相关数值代入求解即可; (2)把代入(1)得到的式子进行计算,然后比较结果即可; (3)先到甲商店购买10支毛笔,送10张宣纸,再到乙商店购买张宣纸即可. 【小问1详解】 解:到甲商店购买的费用:(元); 到乙商店购买的费用:(元); 故答案为:,; 【小问2详解】 解:当时, 到甲商店购买的费用:(元); 到乙商店购买的费用:(元); , 则到甲商店购买较为合算; 【小问3详解】 解:当时, 先到甲商店购买10支毛笔,送10张宣纸,再到乙商店购买张宣纸, 则费用为:(元). 24. 如图,已知数轴上点A表示的数为6,B是数轴上一点,且AB=10.动点P从点O出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒. (1)写出数轴上点B表示的数   ;当t=3时,OP=    (2)动点R从点B出发,以每秒8个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,若点P,R同时出发,问点R运动多少秒时追上点P? (3)动点R从点B出发,以每秒8个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,若点P,R同时出发,问点R运动多少秒时PR相距2个单位长度? 【答案】(1)-4,18;(2)2;(3)1或3. 【解析】 【详解】试题分析:(1)由OB=AB-OA=10-6=4,得到数轴上点B表示的数,OP=3×6=18; (2)设点R运动x秒时,在点C处追上点P,则OC=6x,BC=8x,由BC-OC=OB,得到8x-6x=4,解方程即可得到答案; (3)设点R运动x秒时,PR=2.分两种情况:一种情况是点R在点P的左侧;另一种情况是点R在点P的右侧,分别列方程,然后解一元一次方程即可. 试题解析:(1)OB=AB-OA=10-6=4,所以数轴上点B表示的数是-4,OP=3×6=18; (2)设点R运动x秒时,在点C处追上点P,则OC=6x,BC=8x,∵BC-OC=OB,∴8x-6x=4,解得:x=2,∴点R运动2秒时,在点C处追上点P; (3)设点R运动x秒时,PR=2.分两种情况:一种情况是当点R在点P的左侧时,8x=4+6x-2即x=1;另一种情况是当点R在点P的右侧时,8x=4+6x+2即x=3. 考点:1.数轴;2.一元一次方程的应用;3.两点间的距离. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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