专题5 角度的计算-【绿卡初中创新题】2025-2026学年新教材七年级上册数学习题课件(冀教版2024)河北专版
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教辅
内容正文:
第二章 几何图形的初步认识
专题5 角度的计算
1
类型1 运用整体思想求角
典例1 如图,在长方形纸片ABCD中,点M为AD边的中点,将纸片沿BM,CM折叠,使点A落在点A1处,点D落在点D1处,若∠1=28°,则∠BMC的度数为________.
104°
典例1
典例2
典例3
变式1
变式3
变式6
变式2
变式4
变式5
2
1.(邯郸武安期末)如图,OE平分∠AOC,OF平分∠BOC,∠EOF=124°,则∠AOB=________°.
变式训练
112
典例1
典例2
典例3
变式1
变式3
变式6
变式2
变式4
变式5
3
2.(新趋势·探究性问题)如图,已知OM是∠AOC的平分线,ON是∠BOC的平分线.
(1)如图1,当∠AOB是直角,∠BOC=60°时,∠MON的度数是________.
45°
典例1
典例2
典例3
变式1
变式3
变式6
变式2
变式4
变式5
4
(2)如图2,当∠AOB=α,∠BOC=60°时,猜想∠MON与α的数量关系,并说明理由.
(3)如图3,当∠AOB=α,∠BOC=β时,猜想:∠MON的大小与α,β的大小有关系吗?如果有,写出结论并说明理由.
典例1
典例2
典例3
变式1
变式3
变式6
变式2
变式4
变式5
5
解:(2)∠MON=α. 理由如下:
因为∠AOB=α,∠BOC=60°,所以∠AOC=α+60°.
因为OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,
所以∠MOC=∠AOC=α+30°,∠NOC=∠BOC=30°.
所以∠MON=∠MOC-∠NOC=(α+30°)-30°=α.
典例1
典例2
典例3
变式1
变式3
变式6
变式2
变式4
变式5
6
(3)∠MON=α,与β的大小无关. 理由如下:
因为∠AOB=α,∠BOC=β,所以∠AOC=α+β.
因为OM是∠AOC的平分线,ON是∠BOC的平分线,
所以∠MOC=∠AOC=(α+β),∠NOC=∠BOC=β,
所以∠MON=∠MOC-∠NOC=(α+β)-β=α,
所以∠MON=α,与β的大小无关.
典例1
典例2
典例3
变式1
变式3
变式6
变式2
变式4
变式5
7
典例2 已知平面内有公共端点的三条射线OA,OB,OC构成的角∠AOB=30°,∠BOC=70°,OM和ON分别是∠AOB和∠BOC的平分线,则∠MON的度数是________.
20°或50°
类型2 运用分类讨论思想求角
典例1
典例2
典例3
变式1
变式3
变式6
变式2
变式4
变式5
8
3.(唐山路北期末)如图,∠AOB =50° ,以 O 为 端 点 画 射 线 OC,使
∠BOC = 20° ,则 ∠AOC 的 度 数 为( )
A. 30° B. 70° C. 50° D. 30°或70°
变式训练
D
典例1
典例2
典例3
变式1
变式3
变式6
变式2
变式4
变式5
9
4.已知∠AOB=70°,∠BOC与∠AOB互余,OP是∠AOC的平分线.
(1)画出所有符合条件的图形;
(2)计算∠BOP的度数.
解:(1)符合条件的图形如图1、图2所示.
典例1
典例2
典例3
变式1
变式3
变式6
变式2
变式4
变式5
10
(2)当OC在∠AOB的外部时,如图1,
因为∠AOB=70°,∠BOC与∠AOB互余,
所以∠BOC=90°-∠AOB=20°,∠AOC=∠AOB+∠BOC=90°,
因为OP是∠AOC的平分线,
所以∠POC=∠AOC=45°,
所以∠BOP=∠POC-∠BOC=45°-20°=25°;
典例1
典例2
典例3
变式1
变式3
变式6
变式2
变式4
变式5
11
当OC在∠AOB的内部时,如图2,
因为∠AOB=70°,∠BOC与∠AOB互余,
所以∠BOC=90°-∠AOB=20°,
所以∠AOC=∠AOB-∠BOC=50°,
因为OP是∠AOC的平分线,
所以∠POC=∠AOC=25°,所以∠BOP=∠POC+∠BOC=25°+20°=45°.
综上所述,∠BOP的度数是25°或45°.
典例1
典例2
典例3
变式1
变式3
变式6
变式2
变式4
变式5
12
典例3 (新趋势·探究性问题)如图,已知O为直线AB上的一点,∠COE=90°,OF平分∠AOE.
(1)如图1,若∠COF=34°,则∠BOE=________;
类型3 与角有关的动态问题
68°
典例1
典例2
典例3
变式1
变式3
变式6
变式2
变式4
变式5
13
(2)如图1,若∠BOE=m°,则∠COF的度数是________;(用含m的式子表示)
(3)当∠COE绕点O逆时针旋转到图2的位置时,求∠BOE与∠COF的数量关系,并说明理由.
解:(3)∠BOE=2∠COF. 理由如下:
因为∠COE=90°,所以∠COF=90°-∠EOF.
因为OF平分∠AOE,所以∠AOE=2∠EOF.
因为∠AOE+∠BOE=180°,
所以∠BOE=180°-∠AOE=180°-2∠EOF=2(90°-∠EOF)=2∠COF.
典例1
典例2
典例3
变式1
变式3
变式6
变式2
变式4
变式5
14
5.如图,把量角器放在∠APB上,读得射线 PA,PB 分别经过刻度 117°和 153°,把∠APB绕点P逆时针旋转得到∠A'PB',当∠APB'=∠APA'时,射线 PA'经过量角器上的刻度为________.
变式训练
45°
典例1
典例2
典例3
变式1
变式3
变式6
变式2
变式4
变式5
15
6.(新趋势·动点探究题)直线AB外有一定点C,O是直线AB上的一个动点.
(1)如图1,当点O从左向右运动时,∠α的变化情况是__________.
(2)当点O运动到∠α=140°时,点O停止运动,然后将射线OB绕点O顺时针旋转到图2的位置,且∠AOC∶∠BOC=1∶2. 作射线OM平分∠AOC,在∠BOC内作射线ON,使得∠CON∶∠BON=1∶3,求∠MON的度数.
逐渐变小
典例1
典例2
典例3
变式1
变式3
变式6
变式2
变式4
变式5
16
解:(2)当∠α=140°时,∠AOC=180°-140°=40°.
因为∠AOC∶∠BOC=1∶2,所以∠BOC=2∠AOC=80°.
因为∠CON∶∠BON=1∶3,所以∠CON=∠BOC=20°.
因为OM平分∠AOC,所以∠MOC=∠AOC=20°.
所以∠MON=∠CON+∠MOC=20°+20°=40°.
典例1
典例2
典例3
变式1
变式3
变式6
变式2
变式4
变式5
17
18
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