2.7 第1课时 角的和与差及角平分线-【绿卡初中创新题】2025-2026学年新教材七年级上册数学习题课件(冀教版2024)河北专版
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教辅
内容正文:
第二章 几何图形的初步认识
2.7 角的和与差
第1课时 角的和与差及角平分线
1
练基础
练提升
目 录
练素养
2
练基础
知识点1 角的和与差
1. 如图,下列各式的运算结果不为∠AOC的是 ( )
A. ∠AOD-∠COD
B. ∠AOB+∠BOC
C. ∠BOD-∠COD
D. ∠BOD+∠AOB-∠COD
C
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2.如图,若∠AOB=∠COD,则 ( )
A. ∠1>∠2
B. ∠1=∠2
C. ∠1<∠2
D. ∠1与∠2的大小无法比较
B
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3.(张家口宣化期末)如图,点O在直线AB上,∠COD=75°. 若∠AOC=135°,则∠BOD= ( )
A. 15° B. 20° C. 30° D. 45°
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4. (衡水桃城模拟)将一副三角板按如图方式放置,OP为公共边,量角器的中心与点O重合,OA与0°刻度线重合. 若三角板一边OB与90°刻度线重合,则边OC与下列刻度线重合的是 ( )
A. 15°刻度线 B. 30°刻度线
C. 45°刻度线 D. 75°刻度线
A
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5.[教材P89T1改编]计算:
(1)58°38'+47°42′;
(2)131°-51°32'15″;
(3)150°-(40°36′+51°32′15″).
解:58°38′+47°42′=105°80′=106°20′.
解:131°-51°32′15″=79°27′45″.
解:150°-(40°36′+51°32′15″)=150°-92°8′15″=57°51′45″.
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6. 如图,∠AOB的平分线是 ( )
A. 射线OB
B. 射线OE
C. 射线OD
D. 射线OC
知识点2 角平分线
B
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7. 如图,OC为∠AOB内的一条射线,下列条件中不能确定OC平分∠AOB的是 ( )
A. ∠AOC=∠BOC
B. ∠AOC+∠COB=∠AOB
C. ∠AOB=2∠BOC
D. ∠AOC=∠AOB
B
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8. (石家庄裕华期末)如图,∠AOC=90°,OC 平分∠DOB,且∠DOC=25°35′,则∠BOA= ( )
A. 64°65′ B. 54°65′ C. 64°25′ D. 54°25′
【变式】如图,已知 OC 是∠AOB 的平分线,∠BOD=∠BOC,∠BOD= 20°,则∠AOB的度数为 .
C
80°
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9.如图,已知点A,O,B在同一条直线上,OD平分∠AOE,∠COD=90°,则 OC 平分∠BOE 吗?请说明理由.
解:OC平分∠BOE. 理由如下:
因为OD平分∠AOE,所以∠AOD=∠DOE.
因为∠COD=90°,所以∠DOE+∠COE=90°.
因为∠AOD+∠BOC=180°-∠COD=90°,
所以∠BOC=∠COE,所以OC平分∠BOE.
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10.(唐山滦州期中)用一副三角板不能拼成的角度是 ( )
A. 75° B. 85° C. 105° D. 135°
B
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11. 如图,将一副三角板60°角和90°角的顶点A叠放在一起,且三角板ADE的边AD在∠BAC的内部,则∠BAE-∠CAD的度数为 ( )
A. 30° B. 45° C. 60° D. 无法确定
A
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12. (新情境·生产生活) 图 1 中的水车是一种古老的提水灌溉工具,图 2 是它的平面示意图,其主体是一个圆形,被分成了 8 等份,三角形 OAB 是水车的支架,且固定不动,主体可绕着圆心 O旋转. 在图2中∠AOB=60°,若OC平分∠AOB,则∠BOD的度数为________.
15°
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13.(易错题)已知∠AOB=90°36′,射线OC在∠AOB内部. 若在∠COA和∠COB中,一个角是另一个角的2倍,则∠COA的度数为______________.
60°24′或30°12′
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14.如图,折叠长方形纸片,OC,OD均为折痕,折叠后,点A落在点A′处,点B落在点B′处.
(1)如图1,若点B′恰好落在OA′上,且∠AOC=32°,则∠BOD的度数是________;
(2)如图2,若点B′在∠COA′的内部,∠AOC=44°,∠BOD=61°,则∠A′OB′的度数是________.
58°
30°
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【解析】(1)由题意,知∠AOC=∠A′OC,∠BOD=∠B′OD.
因为∠AOC+∠A′OC+∠BOD+∠B′OD=180°,∠AOC=32°,
所以32°+32°+2∠BOD=180°,所以∠BOD=58°.
(2)由题意,知∠AOC=∠A′OC,∠BOD=∠B′OD.
因为∠AOC+∠A′OC+∠A′OD+∠BOD=180°,∠AOC=44°,∠BOD=61°,所以44°+44°+∠A′OD+61°=180°,
所以∠A′OD=31°,
所以∠A′OB′=∠B′OD-∠A′OD=30°.
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15. 如图,从点O引出四条射线OA,OB,OC,OD,若OE,OF分别是∠AOC,∠BOD的平分线. ∠AOB=60°,∠COD=30°,∠BOC=20°,求∠EOF的度数.
解:因为∠AOB=60°,∠BOC=20°,
所以∠AOC=∠AOB+∠BOC=60°+20°=80°.
因为OE是∠AOC的平分线,
所以∠EOC=∠AOC=×80°=40°.
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因为∠COD=30°,
所以∠BOD=∠BOC+∠COD=20°+30°=50°.
因为OF是∠BOD的平分线,
所以∠BOF=∠BOD=×50°=25°,
所以∠COF=∠BOF-∠BOC=25°-20°=5°,
所以∠EOF=∠EOC+∠COF=40°+5°=45°.
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16.(新趋势·探究性问题)如图,点O是直线AB上的一
点,∠COD=90°,OE平分∠BOC.
【观察计算】如图1,若∠AOC=30°,求∠DOE的度数;
【类比探究】如图1,若∠AOC=α(0°<α≤90°),
则∠DOE=________;(用含α的式子表示)
【解决问题】如图 2,当∠AOC=β(90°<β<180°)时,
试猜想∠DOE的度数(用含β的式子表示),并说明理由.
练素养
α
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解:【观察计算】因为∠AOC+∠BOC=180°,∠AOC=30°,
所以∠BOC=180°-∠AOC=150°.
因为OE平分∠BOC,所以∠COE=∠BOC=75°.
因为∠COD=90°,所以∠DOE=∠COD-∠COE=90°-75°=15°.
【类比探究α
【解决问题】∠DOE= β. 理由如下:
因为∠AOC+∠BOC=180°,∠AOC=β,所以∠BOC=180°-∠AOC=180°-β.
因为OE平分∠BOC,所以∠COE=∠BOC=90°-β.
因为∠COD=90°,所以∠DOE=∠COD-∠COE=90°-(90°-β)=β.
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