2.2 线段、射线、直线-【绿卡初中创新题】2025-2026学年新教材七年级上册数学习题课件(冀教版2024)河北专版

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摘要:

该初中数学课件聚焦线段、射线、直线的概念、位置关系、画图及两点确定一条直线,结合生活实例导入,承接几何图形初步认识,通过实例辨析与画图操作搭建学习支架。 其亮点是分层设计练基础、提升、素养,融入探照灯光线等生活实例与动手画图,培养几何直观和空间观念。规律探究题发展推理意识,数轴问题强化模型意识,助力学生直观理解,教师分层教学更高效。

内容正文:

第二章 几何图形的初步认识 2.2 线段、射线、直线 1 练基础 练提升 目 录 练素养 2 练基础 知识点1 线段、射线、直线 1. 下列生活中的实例可以看成射线的是 ( ) A. 古筝上紧绷的琴弦 B. 人行横道线 C. 探照灯发出的光线 D. 数学书的边缘 C 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 3 2. 下列图形中,表示错误的是 ( ) 直线AB 直线l 线段a 射线QP A B C D D 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 4 3. 如图,下列几何语句不正确的是 ( ) A. 直线AB与直线BA是同一条直线 B. 射线OA与射线OB是同一条射线 C. 射线OA与射线AB是同一条射线 D. 线段AB与线段BA是同一条线段 C 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 5 知识点2 点与线的位置关系 4. (邢台信都期中)如图,用适当的语句描述图中点与直线的关系,错误的是 ( ) A. 点P在直线AB外 B. 点C在直线AB外 C. 直线AC不经过点M D. 直线AC经过点B B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 6 5. (石家庄桥西期末)如图,下列说法中正确的是( ) A. 点P在线段AB上 B. 点P在线段BA上 C. 点P在射线BA上 D. 点P在直线AB上 D 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 7 6. 如图,请用直尺判断在线段AB延长线上的点是( ) A. 点M B. 点N C. 点P D. 点Q D 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 8 知识点3 根据几何语句画图 7. [教材P69T1(1)改编 ]按下列要求画图: (1)画线段AB=1.5 cm; (2)延长线段AB至点D,使BD=1.5 cm; (3)延长线段BA至点E,使AE=2.5 cm. 解:(1)如图,线段AB即为所求. (2)如图,线段BD即为所求. (3)如图,线段AE即为所求. 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 9 8.如图,已知线段AB,点C在线段AB上,点P在线段AB外 . 根据要求画出下列图形:射线 AP,线段PB,直线PC. 解:如图,射线AP,线段PB,直线PC即为所求. 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 10 知识点4 两点确定一条直线 9. [教材P68“ 观察与思考” 改编 ]在墙壁上固定一根横放的木条,至少需要钉子的枚数是 ( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 11 10. 如图,将甲、乙两把尺子拼在一起,两端重合 . 如果甲尺确定是直的,那么乙尺一定不是直的,得出这个结论的数学依据是___________________. 两点确定一条直线 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 12 练提升 11. 下列各图中所给的线段、射线、直线能相交的是 ( ) B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 13 12. 如图,下列表述不正确的是 ( ) A. 直线AC和直线BC相交于点C B. 点D在直线AB外 C. 线段BD和射线AC都是直线CD的一部分 D. 直线BD不经过点A C 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 14 13. (保定莲池模拟)如图,直线PA,PB和线段AB将平面分成五个区域(不包含边界),若线段PQ与线段AB有公共点,则点Q落在区域 ( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④或⑤ B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 15 14. 已知同一平面内的四条直线最少有a个交点,最多有b个交点,则a+b的值为________. 6 【解析】同一平面内的四条直线最少有0个交点,最多有6个交点,故a=0,b=6,所以a+b=6. 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 16 15. 已知A,B,C,D四点的位置如图所示. (1)根据下列语句,画出图形. ①画直线AB,CD,交点为O; ②画射线AC. (2)用适当的语句描述点A与直线CD的位置关系. (3)数一数,所画图中共有________条线段. 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 17 解:(1)①如图,直线AB,CD及点O即为所求. ②如图,射线AC即为所求. (2)点A在直线CD外(或直线CD不经过点A). (3)7 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 16. 如图,数轴的原点为O,点A表示数-1,点B表示数2. (1)数轴是什么图形? (2)数轴上原点O右边的部分(包括原点)是什么图形?怎样表示? (3)射线OA上的点表示什么数?端点表示什么数? (4)数轴上表示不小于-1且不大于2的部分是什么图形?怎样表示? 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 19 解:(1)数轴是一条直线. (2)数轴上原点O右边的部分(包括原点)是一条射线,表示为射线OB. (3)射线OA上的点表示非正数,端点表示0. (4)数轴上表示不小于-1 且不大于 2 的部分是一条线段,表示为线段AB. 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 20 练素养 17. (新趋势·规律探究题)【探究】平面上有 n 个点(n>1),且任意 3 个点不在同一条直线上,每经过两点画一条直线,一共能画多少条直线? 当平面上有2个点时,可以画 =1(条)直线; 当平面上有3个点时,可以画 =3(条)直线; 当平面上有4个点时,可以画 =6(条)直线; 当平面上有5个点时,可以画________条直线; …… 当平面上有n个点时,可以画________条直线. 10 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 21 【类比分析】若平面上有15个点,且任意3个点不在同一条直线上,则可以画________条线段. 【学以致用】(1)某足球比赛中有 22 支球队进行单循环比赛(每两队之间只比赛一场),一共要进行________场比赛; (2)往返于甲、乙两地的同一辆客车,中途有三个站,其中每两站的票价不同,则有多少种不同的票价?要准备多少种车票? 105 231 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 22 解:(2)根据题意,可知共有5站. 因为每两站的票价不同,所以有=10(种)不同的票价. 因为往返的车票不同,所以要准备10×2=20(种)车票. 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 23 24 $$

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