1.10 有理数的乘方-【绿卡初中创新题】2025-2026学年新教材七年级上册数学习题课件(冀教版2024)河北专版

2025-08-27
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山东绿卡教育科技有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学冀教版七年级上册
年级 七年级
章节 1.10 有理数的乘方
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.68 MB
发布时间 2025-08-27
更新时间 2025-08-27
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 绿卡创新题·初中系列
审核时间 2025-08-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53632711.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一章 有理数 1.10 有理数的乘方 1 练基础 练提升 目 录 练素养 2 练基础 知识点1 有理数乘方的概念 1. 对乘积(-2)×(-2)×(-2)×(-2)×(-2)的记法正确的是(  ) A. -25 B.(-2)5 C. -2×5 D. -(-2)5 B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 微专题2 3 2. (石家庄长安期中)-24 表示的意义是(  ) A. 2个-4相乘 B. 2个4相乘的相反数 C. 4个-2相乘 D. 4个2相乘的相反数 D 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 微专题2 4 3. 计算+ =(  ) A. 2m+n3 B. m2+3n C. 2m+3n D. 2m+3n D 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 微专题2 5 4. 填表: 4 3 4的3次幂 -7 8 -7的8次幂 4 的4次幂 6 3 6的3次幂的相反数 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 微专题2 6 知识点2 有理数的乘方运算 5. 计算(-1.8)2 的结果是(  ) A. 32.4 B. -32.4 C. 3.24 D. -3.24 C 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 微专题2 7 6. 下列乘方运算中结果为负数的是(  ) A.(-2)2 024 B. 32 025 C. 02 026 D. -12 025 D 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 微专题2 8 7. (张家口宣化期中)下列各组数中,运算结果相等的是(  ) A.(-5)3 与-53 B. 23与32 C. -22与(-2)2 D. 与 A 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 微专题2 9 8. 在0,-32,-23,(-3)2 中,最小的数是________. -32 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 微专题2 10 9. [教材P50T3改编]平方等于的数是________,立方等于的数是________. 或 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 微专题2 11 10. 计算: (1)(-7)2; (2)-92; (3); (4); (5)-(-6)3; (6)(-1)2n(n 为正整数). 解:(-7)2=(-7)×(-7)=49. 解:-92=-9×9=-81. 解: 解: 解:-(-6)3=-(-6)×(-6)×(-6) =216. 解:因为n为正整数,所以2n 为正偶数,所以(-1)2n=1. 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 微专题2 12 知识点3 有理数乘方的应用 11. (新情境·数学文化)13世纪数学家斐波那契的《计算之书》中有这样一个问题:“在罗马有7位老妇人,每人赶着7头毛驴,每头毛驴驮着7只口袋,每只口袋里装着7个面包,每个面包附有7把餐刀,每把餐刀有7只刀鞘.”则该问题中的刀鞘数为(  ) A. 42 B. 49 C. 76 D. 77 C 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 微专题2 13 12. 已知一张纸片的厚度为0.09 mm,假设连续对折始终是可能的,小明将该纸片连续对折6次后,所得的厚度为________mm. 5.76 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 微专题2 14 练提升 13. (张家口宣化阶段练习)在|-2|,-(-2)2,-(-2),(-2)3 中,负数有(  ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 微专题2 15 14. 与算式32+32+32的运算结果相等的是(  ) A. 33 B. 23 C. 36 D. 38 A 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 微专题2 16 15. (分类讨论)如果n为正整数,那么的值为(  ) A. 0 B. 0或1 C. -1 D. 1或-1 B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 微专题2 17 16. (新情境·传统文化)《庄子》中记载:“一尺之棰,日取其半,万世不竭.”其大意是:一尺长的木棍,每天截取它的一半,永远也截不完. 若按此方式截一根长为1的木棍,第1天截取它的一半,第2天截取第1天剩余的一半……以此类推,第5天截取后木棍剩余的长度是(  ) A. B. C. D. C 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 微专题2 18 17. (新定义·新运算问题)规定两正数a,b之间的一种运算,记作(a,b),如果ac=b,那么(a,b)=c. 例如23=8,则(2,8)=3.那么=________. 4 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 微专题2 19 18. (新趋势·规律探究题)阿凡提给农庄主打工,农庄主开价每月2 000元工钱,阿凡提却说:“不要,不要,你只要第一天付给我1元,第二天付给我2元,第三天付给我4元,第四天付给我8元……以此类推,到月底即可”. 农庄主听了暗暗高兴,赶快签下协议,其实阿凡提挣到2 000元工钱不必做到一个月. 设最多只要n天,则n的值为________. (提示:210=1 024) 11 【解析】第一天挣1元;第二天挣2元,2=21;第三天挣4元,4=22;第四天挣8元,8=23……以此类推,第n天挣2n-1元. 因此,做到第n天共挣(1+21+22+23+…+2n-1)元. 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 微专题2 20 前一天挣的钱数为1=21-1; 前两天挣的钱数为1+21=3=22-1; 前三天挣的钱数为1+21+22=7=23-1; 前四天挣的钱数为1+21+22+23=15=24-1…… 做到第n 天挣的钱数为1+21+22+23+…+2n-1=2n-1. 由题意,知2n-1≥2 000. 因为210=1 024,211=2 048, 所以当n=11时,2n-1=2 047>2 000, 所以n的值为11. 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 微专题2 21 练素养 19. (新趋势·跨学科融合)假设某种红茶菌的繁殖速度是每小时增加一倍. 在一个专用器皿中培养该红茶菌,若经过8 h能长满整个培养器皿,则长满半个培养器皿需要________h. 7 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 微专题2 22 20. (新趋势·探究性问题)计算每组中两个算式的值,并比较大小: (3×5)2 =________,32×52=________, (3×5)2  32×52; [(-2)×5]3 =________,(-2)3×53=________, [(-2)×5]3  (-2)3×53. (1)比较大小:(-4×2.5)4  (-4)4×2.54. (2)通过以上计算,猜想:若n 为正整数,则(a×b)n=________,并用乘方的意义说明理由. 225 225 = -1 000 -1 000 = = an×bn 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 微专题2 23 (3)计算:(-8)2 025×(-0.125)2 026. 解:(2)理由如下: (a×b)n= =× =an×bn. (3)原式=(-8)2 025×(-0.125)2 025×(-0.125)=[(-8)×(-0.125)]2 025×(-0.125)=12 025×(-0.125)=-0.125. 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 微专题2 24 微专题2 绝对值和偶次幂的非负性的应用 【方法指导】绝对值|a|和偶次幂a2n( n为正整数)是比较常见的两种非负数形式,当几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0. 【针对训练】 1. 若|m+1|+(n-3)2=0,则mn的值为(  ) A. 1 B. -1 C. 3 D. -3 2. 已知|a-3|+|b+5|=0,则|a|+|b|=_______. B 8 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 微专题2 25 3. 若(a-1)2 与(b+2)2 互为相反数,求(a+b)111+a222的值. 解:因为(a-1)²与(b+2)²互为相反数, 所以(a-1)²+(b+2)²=0, 所以a-1=0,b+2=0,即a=1,b=-2, 所以(a+b)111+a222=(1-2)111+1222=-1+1=0. 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 微专题2 26 27 $$

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