4.1 家的意味（教学设计）2025-2026学年 七年级上册统编版《道德与法治》

该初中道德与法治教学设计聚焦“家的意味”，涵盖家庭含义、关系确立、作用及家风等核心知识点。通过视频导入结合生活体验提问，搭建从生活感知到知识理解的学习支架，梳理家对个人与社会的意义脉络。 资料亮点在于核心素养深度融合，政治认同上借“天下之本在家”强化家国情怀，道德修养上通过梁启超家风故事引导内化美德，运用生活观察、探究分享等方法，助学生形成积极家庭观，教师易上手，提升教学实效。

统编版《道德与法治》七年级上册 教学设计 第二单元 成长的天空 第四课 幸福和睦的家庭 4.1 家的意味 【核心素养目标】 · 政治认同：认识家庭对社会稳定的重要性，增强对国家重视家庭建设理念的认同，树立家国情怀。 · 道德修养：领会优良家风内涵，汲取其中道德养分，将家庭美德内化为自身道德品质，规范言行。 · 法治观念：了解家庭关系确立及相关法律规定，强化法治意识，学会依法维护家庭合法权益。 · 健全人格：借对家庭作用的认知，塑造积极家庭观，培养乐观心态，促进人格健全发展。 · 责任意识：明确在家庭中的责任，担当传承优良家风、营造和谐家庭氛围，助力社会进步的责任。 【教学重难点】 · 知道家庭对于个人成长和社会发展的重要意义。 【自主预习】 要求：阅读教材，在课本上尝试标记问题要点（3分钟） 1. 家庭的含义？（是什么）（P27） 2. 家庭关系确立的情形？（P27） 3. 家的作用？（P27—29） 4. 父母是我们的第一任老师（P28） 5. 优良家风的有什么作用？（P28） 6. 良好家庭对社会有怎样的影响?（P28） 【教学过程】 【新课导入】观看视频，导入新课。 师：家，是我们最熟悉的地方。每个人自出生之日起，就持续接受着家庭的熏陶和长辈的教导。家里有温暖的牵挂、真切的关怀和守候，也有甜蜜的碰撞......家，对我们来说到底意味着什么？我们能为建设幸福和睦的家庭做些什么？下面进入我们今天的学习。 【新课教学】 · 【生活观察】观看下面图片内容，结合下述说法和你的生活体验，说说“家”是什么。 · 我的家在某省某县某镇某村。 · 这是我和家人的住所，是我的家。 · 爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、弟弟、妹妹，还有......我们是一家人。 · 哪里有家人的关爱，哪里就是家。 · 【知识小结】1.家庭的含义？（是什么）（P27） 家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 · 【相关链接】阅读教材相关我链接，了解家庭关系确立的情形（P27） · 依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭——男女结婚成家； · 因血缘关系组成的家庭——宝宝降生使家庭喜添新成员； · 依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭——养子女与养父母成为一家人； · 父或母再婚组建新的家庭——继子女与继父母也是一家人。 · 【探究与分享】阅读事例，想一想家的作用。 · “中秋佳节思绪乱，思亲友盼团圆。”2024年9月14日至18日铁路中秋小长假运输期间，全国铁路累计发送旅客7 092.1 万人次，日均发送旅客1418.4 万人次，同比 2019 年增长18.9%。不管离家有多远，人在路途中，亲人在心里。这是因为…… 中秋佳节人们渴望回家与亲人团聚，就是因为家对于我们有重要的意义，家不只是一所房子，家里有亲人，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托。 · 【看一看】观看图片，了解家的作用。 · 【探究与分享】观看图片故事，知道父母是我们的第一任老师。 中国古代流传下来的孟母三迁、岳母刺字、画荻教子等故事告诉我们，家长担负着教育后代的责任，家长特别是父母对我们的影响很大，往往可以影响一个人的一生。 · 【探究与分享】结合自己的成长经历，说说家庭对个人成长的作用。 · 父母关心我们的学习，关注我们的品行，用自己的言行影响和教育我们。 · 父母给我们提供发展的机会和条件，对我们的未来寄予厚望。 父母是我们的第一任老师，父母教给我们知识，教给我们做人的道理，教会我们如何与人相处。家庭在我们的成长过程中起着极为重要的作用 · 【知识小结】4.父母是我们的第一任老师（P28） 家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。父母是我们的第一任老师，我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世，扣好人生的“第一粒扣子”。 · 【探究与分享】阅读教材梁启超故事，想一想如何传承优良家风。 梁启超是中国近代思想家。他注重把自己的爱国情怀传给子女，在家书中常教育孩子们把个人努力和对社会的贡献紧密联系在一起，以报效祖国。梁启超的九个子女都在各自的领域发光发热，为国家作贡献。儿子梁思礼曾说，他从父亲那里继承的最宝贵的东西就是“爱国”。 · 【讨论分享】你还知道哪些优良家风？与同学分享。 孝顺父母、勤俭持家、真诚待人、向善好学…… 提示：家是代代传承、血脉相连的生活共同体。在薪火相传中，我们不仅接续着祖先的生命，而且传承着家风。 · 【知识小结】5.优良家风的有什么作用？（P28） ①优良家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响着我们的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。 ②优良家风引导人们向上向善，促进家庭幸福和谐。 · 【阅读感悟】请同学们齐读下面一段文字，想一想它给我们什么启发？ 中华民族历来重视家庭。正所谓“天下之本在家”。千家万户都好，国家才能好，民族才能好。国家富强，民族复兴，人民幸福，不是抽象的，最终要体现在千千万万个家庭都幸福美满上，体现在亿万人民生活不断改善上。无论时代如何变化，无论经济社会如何发展，对一个社会来说，家庭的生活依托都不可替代，家庭的社会功能都不可替代，家庭的文明作用都不可替代。我们要重视家庭文明建设，努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，成为人们梦想启航的地方。 中华民族向来重视家庭，家庭于国家、民族意义非凡。其生活依托、社会功能、文明作用无可替代。我们应全力推进家庭文明建设，让家庭成为国家发展、民族进步的坚实基点。 · 【知识小结】6. 良好家庭对社会有怎样的影响?（P28） 家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。 · 【知识小结】3. 家的作用？（P27—29） 家是生命的居所，是心灵的港湾。 家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。 家是代代传承、血脉相连的生活共同体。 家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。 【课堂小结】 同学们，家，于我们意义非凡。从家庭的组建，到其承载的诸多作用，再到优良家风的传承，无一不深刻影响着我们。家是根，是源，是我们心灵的栖息之所。愿大家都能珍视家庭，传承家风，在家庭的温暖中成长，在亲情的滋养下前行 。 【板书设计】 第四课 幸福和睦的家庭 第1课时 家的意味 1. 家庭的含义？（是什么）（P27） 2. 家庭关系确立的情形？（P27） 3. 家的作用？（P27—29） 4. 父母是我们的第一任老师（P28） 5. 优良家风的有什么作用？（P28） 6. 良好家庭对社会有怎样的影响?（P28） 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$