第一单元（单元测试）-2025-2026学年三年级语文上册统编版

部编版三年级语文上册第一单元测试卷（2025年模拟练习） 满分：100分 时间：90分钟 一、基础积累与运用（共44分） 1. 看拼音写词语（8分） （1）清晨，从开着（róng qiú）______花的小路上，走来了许多小学生，他们的（fú zhuāng）______非常鲜艳。 （2）风儿吹过（huāng yě）______，在竹林中吹着口笛，花儿们便一起（kuáng huān）______起舞。 （3）同学们一起（tiào wǔ）______、做游戏，招引来许多小鸟，连（kǒng què）______也赶来看热闹。 2. 选择正确的读音，打“√”（4分） 假（jià jiǎ）如明天放假（jià jiǎ），我就去看爷爷。 他在背（bēi bèi）诵课文时，背（bēi bèi）上背着一个书包。 小明挨（āi ái）着墙站，因为昨天挨（āi ái）了批评。 3. 同音字组词（6分） 【bàn】______法 ______演 ______倒 【dí】______子 ______人 启______ 【yáng】______光 ______树 海______ 4. 补充词语，并完成练习（9分） 摇（ ）晃（ ） 张（ ）舞（ ） （ ）红（ ）赤 （ ）疾（ ）快 （ ）干（ ）燥 （ ）心（ ）胆 （1）这些词语都含有______，我还能写一个：____________（2分） （2）形容说话急躁的词语是____________；形容十分害怕的词语是____________（2分） 5. 句子练习（9分） （1）同学们向校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。（用加点词仿写句子） ____________向____________，向____________，向____________。 （2）那鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。（改为“被”字句） ________________________ （3）孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句） ________________________ 6. 根据课文内容填空（8分） （1）《所见》是________________代诗人_的作品，诗中描写牧童动作的诗句是“________________，________________”。 （2）《大青树下的小学》中，学生们来自不同民族，有_________族的、有_________族的、有_________族的，还有_________族和_________族的。 （3）《不懂就要问》讲述了_________小时候勤学好问的故事，他认为“________________________”才能获得真知。 二、阅读理解（26分） （一）课内阅读（13分） 《大青树下的小学》节选 上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠也赶来看热闹。 1. 选文中描写了哪些小动物？用“____”画出来（3分） 1. 写出下列词语的近义词（2分） 安静——（ ） 好奇——（ ） 1. 用“ ”画出表现“窗外十分安静”的句子（2分） 1. 作者写小动物们的表现是为了（ ）（3分） A. 表现小动物们很调皮 B. 表现同学们朗读声音动听，校园生活丰富多彩 C. 表现这所学校很小 1. 你喜欢这样的学校吗？为什么？（3分） _________________________________________________________ （二）课外阅读（13分） 勤学的鲁迅 鲁迅小时候是一个很聪明的孩子，他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西，他念两三遍就能背了。他这样能背，老师就让他比别人多背一些，甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。但是，鲁迅读书不光凭自己的聪明，还依靠自己的勤勉。 那时候，鲁迅的父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务。为了不影响学业，他必须做好精确的时间安排。 此后，鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”鲁迅的兴趣十分广泛，又喜欢写作，他对于民间艺术，特别是传说、绘画，也深切爱好。正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说，实在非常重要。 他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。在鲁迅的眼中，时间就如同生命。因此，鲁迅最讨厌那些“成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短”的人。在他忙于工作的时候，如果有人来找他聊天或闲扯，即使是很要好的朋友，他也会毫不客气地对人家说：“唉，你又来了，就没有别的事好做吗？” 1. 联系上下文解释词语（2分） 勤勉：________________________ 涉猎：________________________ 1. 鲁迅为什么说“时间，就像海绵里的水”？（3分） _________________________________________________________ 1. 鲁迅是如何挤出时间学习和工作的？（3分） _________________________________________________________ 1. 从哪些地方可以看出鲁迅十分珍惜时间？（3分） _________________________________________________________ 1. 读了这篇短文，你受到了什么启发？（2分） _________________________________________________________ 三、口语交际（5分） 新学期开始了，你和同学交流暑假生活。同学说：“暑假里，我学会了游泳，还去了爷爷奶奶家，帮他们做家务。”你会怎么和大家分享你的暑假经历呢？请写下来。 四、习作天地（25分） 题目： 一起走近他（她） 要求： 选择一位你的同学或朋友，向大家介绍一下他（她）。可以写写他（她）的外貌、性格、爱好等，用上有新鲜感的词句，写出他（她）的特别之处。字数不少于300字。 参考答案与评分标准 一、基础积累与运用（44分） 1. （8分，每字0.5分） （1）绒球 服装 （2）荒野 狂欢 （3）跳舞 孔雀 1. （4分，每个0.5分） jiǎ jià；bèi bēi；āi ái 1. （6分，每空1分） 办、扮、绊；笛、敌、迪；阳、杨、洋 1. （9分） 头、脑；牙、爪；面、耳；眼、手；口、舌；提、吊 （1）身体部位（1分） 示例：手忙脚乱（1分） （2）面红耳赤（1分） 提心吊胆（1分） 1. （9分，每题3分） （1）示例：花儿向太阳微笑，向风儿点头，向蜜蜂问好。 （2）学校被那鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。 （3）孙中山想：这样糊里糊涂地背，没什么用。 1. （8分，每空1分） （1）清 袁枚 牧童骑黄牛 歌声振林樾 （2）汉 傣 景颇 阿昌 德昂（符合课文内容即可） （3）孙中山 学问学问，不懂就要问 二、阅读理解（26分） （一）课内阅读（13分） 1. （3分）鸟儿、蝴蝶、猴子、小鸟、松鼠 1. （2分）宁静 惊奇（意思相近即可） 1. （2分）这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。 1. （3分）B 1. （3分）示例：喜欢，因为这样的学校环境优美，学习氛围很好，课余生活丰富多彩。 （二）课外阅读（13分） 1. （2分）勤勉：勤奋努力。涉猎：广泛接触和学习各种知识。 1. （3分）意思是时间是可以挤出来的，只要愿意争取，总会有时间。 1. （3分）他做好精确的时间安排，几乎每天都在挤时间，即使多病，也工作到深夜。 1. （3分）他讨厌闲聊的人，对于来找他聊天的人，即使是要好朋友，也会毫不客气地拒绝。 1. （2分）示例：我们要像鲁迅一样珍惜时间，勤奋学习，充分利用时间。 三、口语交际（5分） 评分标准：语句通顺，内容具体，表达清晰，得5分；语句较通顺，内容较具体，表达较清晰，得3-4分；语句不够通顺，内容不具体，表达不清晰，得1-2分。 四、习作天地（25分） （略） 学科网（北京）股份有限公司 $$