专题7.3 整式及其加减(单元卷 ) 基础知识专项突破讲练2025-2026学年七年级数学上册(北师大版 2024)

2025-08-27
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专题7.3 整式及其加减 (年级:七年级 考试时间:90分钟,满分120分) 试卷信息:本卷试题共24题,选择题10题,填空题8题,解答题6题,试卷结合使用北师大教材地区考题进行精选细编,考查学生基础知识、基本技能,有较强的针对性! 第 Ⅰ 卷(选择题,共30分) 1、 选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求) 1.(24-25七年级上·广东江门·期中)用代数式表示“的3倍与的差的平方”,正确的是(  ) A. B.3 C. D. 2.(24-25七年级上·广东中山·期中)单项式的系数和次数分别是(   ) A.系数,次数3 B.系数,次数4 C.系数,次数3 D.系数5,次数4 3.(24-25七年级上·四川成都·期末)下列各选项中的两个单项式不是同类项的是(   ) A.23与32 B.与 C.与 D.与 4.(24-25七年级上·新疆喀什·期中)下列代数式中,①;②;③;④千米.符合代数式书写要求的有(  ) A.个 B.个 C.个 D.个 5.(24-25七年级上·湖南永州·阶段练习)已知多项式是关于的三次三项式,则m的值等于(   ) A. B.1 C. D.以上都不对 6.(24-25七年级上·四川德阳·期中)若x表示某件物品的原价,则表示的意义是(    ) A.该物品打1折后的售价 B.该物品价格上涨后的售价 C.该物品打9折后的售价 D.该物品价格上涨后的售价 7.(24-25七年级上·广东深圳·期中)定义:若,则称a与b是关于m的平衡数.例如:若,则称a与b是关于2的平衡数.若,,那么a与b是关于(   )的平衡数. A. B.2 C. D.4 8.(24-25八年级上·北京丰台·期中)已知实数a、b、c在数轴上的对应点如图所示,化简(  ) A. B. C. D. 9.(24-25七年级下·北京顺义·阶段练习)左图是2025年1月份的日历,用右图所示的“九方格”框住左图中的9个日期,将其中被阴影方格覆盖的四个日期分别记为a,b,c,d.则代数式的值是(   ) A. B.2 C. D.不确定 10.(24-25九年级下·广东广州·阶段练习)如图是一个运算程序的示意图,若开始输入的值为81,我们看到第一次输出的结果为27.第二次输出的结果为第2025次输出的结果为(   ) A.1 B.3 C.9 D.27 第 Ⅱ 卷(非选择题,共90分) 2、 填空题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分) 11.(2025·广东江门·三模)多项式的次数是 . 12.(24-25七年级上·广东广州·期中)已知与的和为单项式,则 . 13.(23-24七年级上·广东深圳·开学考试)商场有电视机台,每台进价为元,售价元.若全部出售,共可获利 . 14.(24-25七年级上·河北邯郸·期中)如果多项式A减去,再加上后得,则A为 . 15.(24-25七年级上·广东东莞·期末)如果,则代数式 . 16.(2025·四川成都·中考真题)分子为1的真分数叫做“单位分数”,也叫“埃及分数”.古埃及人在分数计算时总是将一个分数拆分成几个单位分数之和,如:.将拆分成两个单位分数相加的形式为 ;一般地,对于任意奇数k(),将拆分成两个不同单位分数相加的形式为 . 17.(25-26七年级上·全国·课后作业)观察图中小圆圈的摆放规律,并按这样的规律继续摆放,记第个图中小圆圈的个数为,则 (用含的代数式表示). 18.(24-25七年级下·广东东莞·期中)如下图数表是由从1开始的连续自然数组成,观察规律并完成解答.若用表示一个数在数表中的位置,如9的位置是,则168的位置是 . 三、解答题(本大题共6个小题,共58分) 19.(本小题满分8分)(24-25七年级上·广东广州·阶段练习)化简 (1); (2). 20.(本小题满分6分)(24-25七年级上·广东惠州·期中)先化简,再求值:,其中,. 21.(本小题满分10分)(24-25七年级上·四川成都·阶段练习)已知,. (1)求; (2)若的值与的取值无关,求的值. 22.(本小题满分10分)(24-25七年级上·福建泉州·期中)理解与思考:整体代换是数学的一种思想方法.例如: 若,则 ; 我们将作为一个整体代入,则原式. 仿照上面的解题方法,完成下面的问题: (1)如果,求的值; (2)若,,求的值. 23.(本小题满分12分)(24-25六年级上·山东济南·期中)如图,在一个长方形小广场上,有两块大小相同的正方形空地供人们休息(有关线段的长如图所示),留下一个“T”型的图形(阴影部分).(单位:米) (1)用含的式子表示“T”型图形的周长并化简; (2)若,要给“T”型区域围上价格为30元/米的围栏,请计算围栏的造价. 24.(本小题满分12分)(24-25七年级上·广东佛山·阶段练习)阅读材料:我们知道,,类似的,我们把看成一个整体,则.“整体思想”是中学数学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛. (1)【简单应用】 ①已知,则_____; ②已知,求的值; (2)【拓展提高】 已知,,求式子的值. 2 / 30 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题7.3 整式及其加减 (年级:七年级 考试时间:90分钟,满分120分) 试卷信息:本卷试题共24题,选择题10题,填空题8题,解答题6题,试卷结合使用北师大教材地区考题进行精选细编,考查学生基础知识、基本技能,有较强的针对性! 第 Ⅰ 卷(选择题,共30分) 1、 选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求) 1.(24-25七年级上·广东江门·期中)用代数式表示“的3倍与的差的平方”,正确的是(  ) A. B.3 C. D. 【答案】A 【分析】本题考查列代数式,根据题意的先求倍数,然后求差,最后求平方列出代数式即可. 解:由题意可得,“的3倍与的差的平方”可表示为, 故选:A. 2.(24-25七年级上·广东中山·期中)单项式的系数和次数分别是(   ) A.系数,次数3 B.系数,次数4 C.系数,次数3 D.系数5,次数4 【答案】B 【分析】本题考查了单项式:由数与字母的积或字母与字母的积所组成的代数式叫做单项式(单独的一个数字或字母也是单项式).单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数.所有字母的指数之和叫做这个单项式的次数.据此解答即可. 解:单项式的系数为,次数为. 故选:B. 3.(24-25七年级上·四川成都·期末)下列各选项中的两个单项式不是同类项的是(   ) A.23与32 B.与 C.与 D.与 【答案】B 【分析】本题主要考查同类项的定义,根据同类项指:字母相同,相同字母的指数也相同的两个单项式来解答即可. 解:A、23与32是同类项,不符合题意; B、与,所含字母相同,但是相同字母指数不同,不是同类项,符合题意; C、与是同类项,不符合题意; D、与是同类项,不符合题意; 故选:B. 4.(24-25七年级上·新疆喀什·期中)下列代数式中,①;②;③;④千米.符合代数式书写要求的有(  ) A.个 B.个 C.个 D.个 【答案】A 【分析】本题考查代数书写方法,解题的关键是掌握代数式的书写规范:(1)数与字母,字母与字母相乘,乘号可以省略,数字与数字相乘,乘号不能省略,数字要写在前面;(2)带分数与字母相乘一定要写成假分数;(3)在含有字母的除法中,一般不用“÷”号,而写成分数的形式;(4)式子后面有单位时,和差形式的代数式要在单位前把代数式括起来.据此依次分析进行判断. 解:①:带分数应转化为假分数,正确写法为; ②:在含有字母的除法中,一般写成分数形式,正确写法为; ③:该代数式书写符合规范; ④千米:单位应加在整个表达式后,需用括号括起,正确写法为千米; 综上所述,符合书写要求的只有③,共个. 故选:A. 5.(24-25七年级上·湖南永州·阶段练习)已知多项式是关于的三次三项式,则m的值等于(   ) A. B.1 C. D.以上都不对 【答案】B 【分析】本题考查整式中的多项式的有关概念.根据多项式中的每个单项式叫做多项式的项、这些单项式中的最高项次数,就是这个多项式的次数解答即可. 解:因为多项式是关于,的三次三项式, 所以,, 所以. 故选:B. 6.(24-25七年级上·四川德阳·期中)若x表示某件物品的原价,则表示的意义是(    ) A.该物品打1折后的售价 B.该物品价格上涨后的售价 C.该物品打9折后的售价 D.该物品价格上涨后的售价 【答案】C 【分析】本题考查了代数式,理解和打折的含义是解题关键. 根据表示该物品价格下降即可得结论. 解:, 表示, A.打1折意味着售价是原价的10%,即 ,与 不符,故该选项不符合题意; B.价格上涨意味着售价是原价的,即,与 不符,故该选项不符合题意;. C.该物品打9折后的售价.打9折意味着售价是原价的,即 ,与 符合,故该选项符合题意; D.该物品价格上涨后的售价.价格上涨90%意味着售价是原价的,即 1.9x,与 不符,故该选项不符合题意. 故选:C. 7.(24-25七年级上·广东深圳·期中)定义:若,则称a与b是关于m的平衡数.例如:若,则称a与b是关于2的平衡数.若,,那么a与b是关于(   )的平衡数. A. B.2 C. D.4 【答案】A 【分析】本题考查新定义,整式的加减运算,理解新定义,掌握整加减运算法则是解题的关键. 先化简a、b,再计算出的值,即可由新定义求解. 解:∵, , ∴ ∵若,则称a与b是关于m的平衡数. ∴a与b是关于的平衡数 故选:A. 8.(24-25八年级上·北京丰台·期中)已知实数a、b、c在数轴上的对应点如图所示,化简(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题主要考查了数轴、绝对值、整式的加减运算等知识点,根据数轴得到是解题的关键. 根据数轴可得、,进而得到,然后化简绝对值,最后合并同类项即可. 解:观察数轴可知:,, ∴, ∴ , ∴A,B,C选项错误,D选项正确. 故选:D. 9.(24-25七年级下·北京顺义·阶段练习)左图是2025年1月份的日历,用右图所示的“九方格”框住左图中的9个日期,将其中被阴影方格覆盖的四个日期分别记为a,b,c,d.则代数式的值是(   ) A. B.2 C. D.不确定 【答案】B 【分析】本题考查了整式的加减的应用,数字规律,设正中间的数字为,则可利用日历表示出,再代入求值即可,正确理解日历中的数字规律是解题的关键. 解:设右图所示的“九方格”中正中间的数字为, 则, 则代数式, 故选:B. 10.(24-25九年级下·广东广州·阶段练习)如图是一个运算程序的示意图,若开始输入的值为81,我们看到第一次输出的结果为27.第二次输出的结果为第2025次输出的结果为(   ) A.1 B.3 C.9 D.27 【答案】B 【分析】本题考查了数字变化的规律,根据题意,能通过计算发现从第三次输出的结果开始,后面的奇数次输出的结果为3,偶数次输出的结果为1,依次求出每次输出的结果,发现规律即可解决问题. 解:由题知, 当开始输入的x值为81时, 第一次输出的结果为27, 第二次输出的结果为9, 第三次输出的结果为3, 第四次输出的结果为1, 第五次输出的结果为3, 第六次输出的结果为1, …, 由此可见,从第三次输出的结果开始,后面的奇数次输出的结果为3,偶数次输出的结果为1. 因为2025为奇数, 所以第2025次输出的结果为3. 故选:B. 第 Ⅱ 卷(非选择题,共90分) 2、 填空题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分) 11.(2025·广东江门·三模)多项式的次数是 . 【答案】4 【分析】本题主要考查了多项式的次数,次数最高项的次数叫做多项式的次数,据此可得答案. 解:多项式的次数是4, 故答案为:4. 12.(24-25七年级上·广东广州·期中)已知与的和为单项式,则 . 【答案】8 【分析】本题主要考查了合并同类项,同类项的定义,代数式求值,根据题意可得与是同类项,再由同类项的定义求出x、y的值,最后代值计算即可得到答案. 解:∵与的和为单项式, ∴与是同类项, ∴, ∴, 故答案为:. 13.(23-24七年级上·广东深圳·开学考试)商场有电视机台,每台进价为元,售价元.若全部出售,共可获利 . 【答案】 【分析】此题考查列代数式,先表示出所有电视机的总进价,即可列出总获利的代数式,正确理解题意是解题的关键 解:台电视机的总售价为元,台电视机的进价元, 所以若全部出售,共可获利元, 故答案为. 14.(24-25七年级上·河北邯郸·期中)如果多项式A减去,再加上后得,则A为 . 【答案】 【分析】本题考查整式的加减,根据整式的加减计算即可. 解:∵, ∴ . 故答案为: 15.(24-25七年级上·广东东莞·期末)如果,则代数式 . 【答案】/ 【分析】本题考查了非负数的性质,求代数式的值. 先根据非负数的性质求出x,y的值,然后代入计算即可. 解:∵, ∴, ∴, ∴ . 故答案为:. 16.(2025·四川成都·中考真题)分子为1的真分数叫做“单位分数”,也叫“埃及分数”.古埃及人在分数计算时总是将一个分数拆分成几个单位分数之和,如:.将拆分成两个单位分数相加的形式为 ;一般地,对于任意奇数k(),将拆分成两个不同单位分数相加的形式为 . 【答案】 【分析】本题考查数字类规律探究,理解题中定义,找到等式左右两边代数式的变化规律是解答的关键.先根据题中定义,结合题干例子可求解第一空;分别求得、5、7…对应等式,由此得到等式左右两边代数式的变化规律,进而可得答案. 解:; 由题意, 当时,, 当时,, 当时,, ……, 当时,, 又, ∴对于任意奇数k(),, 故答案为:;. 17.(25-26七年级上·全国·课后作业)观察图中小圆圈的摆放规律,并按这样的规律继续摆放,记第个图中小圆圈的个数为,则 (用含的代数式表示). 【答案】 【分析】此题考查图形的变化规律问题,观察可知,时,,n每增加一个数时,m就增加3个数,用代数式表示出来即可. 解:根据所给的具体数据,发现: ,,,…. 以此类推,第n个圈中,. 故答案为:. 18.(24-25七年级下·广东东莞·期中)如下图数表是由从1开始的连续自然数组成,观察规律并完成解答.若用表示一个数在数表中的位置,如9的位置是,则168的位置是 . 【答案】 【分析】本题考查数字类规律探究,根据数表可知第行的最后一个数为,每一行有个数,进而求出168的位置即可. 解:观察数表可知,每一行的最后一个数为:, 当时,, 当时,, ∵, ∴在第18行,第15个数, ∴168的位置是; 故答案为:. 三、解答题(本大题共6个小题,共58分) 19.(本小题满分8分)(24-25七年级上·广东广州·阶段练习)化简 (1); (2). 【答案】(1);(2) 【分析】本题考查了整式的加减运算,其实质是去括号,合并同类项,正确运算是关键. (1)直接合并同类项即可; (2)先去括号,再合并同类项即可. 解:(1)解: ; (2)解: . 20.(本小题满分6分)(24-25七年级上·广东惠州·期中)先化简,再求值:,其中,. 【答案】, 【分析】本题考查了整式的加减-化简求值,先把所给整式去括号合并同类项,再把,代入计算. 解: , 当,时, 原式. 21.(本小题满分10分)(24-25七年级上·四川成都·阶段练习)已知,. (1)求; (2)若的值与的取值无关,求的值. 【答案】(1);(2) 【分析】本题考查了整式加减中的无关型问题,熟知整式的加减计算法则是解题的关键. (1)把,代入计算即可求解; (2)由(1)得到的式子,根据题意可得即可求解. 解:(1)解: ; (2)解:, 的值与的取值无关, , 解得:. 22.(本小题满分10分)(24-25七年级上·福建泉州·期中)理解与思考:整体代换是数学的一种思想方法.例如: 若,则 ; 我们将作为一个整体代入,则原式. 仿照上面的解题方法,完成下面的问题: (1)如果,求的值; (2)若,,求的值. 【答案】(1);(2) 【分析】本题考查了已知式子的值,求代数式的值以及整体思想,正确掌握整体代入法是解题的关键. (1)先整理,再把代入,即可作答; (2)先整理,再把,代入,即可作答. 解:(1)解:依题意,因为 所以; (2)解:依题意,因为,, 所以. 23.(本小题满分12分)(24-25六年级上·山东济南·期中)如图,在一个长方形小广场上,有两块大小相同的正方形空地供人们休息(有关线段的长如图所示),留下一个“T”型的图形(阴影部分).(单位:米) (1)用含的式子表示“T”型图形的周长并化简; (2)若,要给“T”型区域围上价格为30元/米的围栏,请计算围栏的造价. 【答案】(1)米;(2)围栏的造价是2700元. 【分析】本题考查代数式求值,列代数式,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题. (1)根据周长的定义求解; (2)利用(1)中结论计算即可. 解:(1)解:由图形可得阴影部分的周长为 (米). (2)解:当时, (米), (元). 答:围栏的造价是2700元. 24.(本小题满分12分)(24-25七年级上·广东佛山·阶段练习)阅读材料:我们知道,,类似的,我们把看成一个整体,则.“整体思想”是中学数学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛. (1)【简单应用】 ①已知,则_____; ②已知,求的值; (2)【拓展提高】 已知,,求式子的值. 【答案】(1)①2025;② (2) 【分析】本题考查了整式的加减-化简求值,代数式求值,掌握整式的加减-化简求值的运算法则以及整体代入思想是关键. (1)①把看成一个整体进行化简,再代入值计算即可; ②把看成一个整体进行化简,再代入值计算即可; (2)将代数式变形为,再化为,再将,整体代入计算即可. 解:(1)解:①∵, , 故答案为: 2025; ②, . (2)解:∵, . 2 / 30 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$专题7.3整式及其加减 (年级:七年级考试时间:90分钟,满分120分) 试卷信息:本卷试题共24题,选择题10题,填空题8题,解答题6题,试卷结合使用北师大 教材地区考题进行精选细编,考查学生基础知识、基本技能,有较强的针对性! 第I卷(选择题,共32分) 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分,每小题均有四个选项,其中 只有一项符合题目要求) 题号 2 3 4 6 8 9 10 答案 B B B C D B 第Ⅱ卷(非选择题,共90分) 二、填空题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分) 11.4 12.8 13.(mb-ma) 14.4x2-5x+11 15. 17 16.3-11 2 1 11444 Kk(k+万k+刀 17.3n+2 18.18.15 2 2 二、解答题(本大题共6个小题.共58分) 19.(本小题满分8分) 解:(1)x3+6y2+3x3-12y =(x3+3x3)+(6y2-12y2)… 42分 =4x3-6y2…… 4分 (2)x-5x-2y2)+3x-4y2) 1/3 =x-5.x+10y2+3x-12y2 1分 =x-5.r+3x+10y2-12y2… 1分 =-x-2y2. 4分 20.(本小题满分6分) 解2x-3+号2-24e-+2 =2x2-(-x2+2y-2y2)-(2x2-2xy+4y2) 小1分 =2x2+x2-2.y+2y2-2x2+2.xy-4y2 2分 =X2-2y2, 4分 当x=2y=-1时 原式(-2x--}2=- 6分 21.(本小题满分10分) 解:(1)2A+4B=22a2+3ab-2a-1+4-a2+2ab-2) 1分 =4a2+6ab-4a-2-4a2+8ab-8 3分 =14ab-4a-10生 5分 (2):2A+4B=14ab-4a-10=(14b-4a-10, …7分 2A+4B的值与a的取值无关, .14b-4=0, 9分 解存:6:号 10分 22.(本小题满分10分) 解:(1)依题意,因为a十b=3.2分 所以2a+2b+21=2a+b+21=2×3+21=27; 5分 (2)依题意,因为g2+2ab=20,b2+2ab=8,7分 所以a2+2b2+6ab=a2+2ab+2(b2+2ab)=20+2×8=36.10分 2/3 23.(本小题满分12分) 解:(1)由图形可得阴影部分的周长为 2(2x+y小+2(x+2y) 2分 =4X+2y+2x+4y 4分 =(6x+6y(米)。… 6分 (2)当x=5,y=10时, 6x+6y=6×5+6×10=90(米), 8分 90×30=2700(元)。 10分 答:围栏的造价是2700元.… 12分 24.(本小题满分12分) 解:(1)①:a2+a=1, .2a2+2a+2023=2a2+a+2023=2×1+2023=2025,3分 ②:a+b=-3, ,.5(a+b)+7a+7b+11 =5(a+b)+7(a+b)+11 =(5+7)(a+b)+11 =12×(-3)+11 =-25,… 6分 (2)解:a2-2ab=-5,ab+2b2=-3, .2a2-3ab+2b =2a2-4ab+2b2+ab 8分 =2(a2-2ab)+ab+2b2 10分 =2×(-5)+(-3 =-10-3 =-13 12分 3/3

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