内容正文:
专题7.3 整式及其加减
(年级:七年级 考试时间:90分钟,满分120分)
试卷信息:本卷试题共24题,选择题10题,填空题8题,解答题6题,试卷结合使用北师大教材地区考题进行精选细编,考查学生基础知识、基本技能,有较强的针对性!
第 Ⅰ 卷(选择题,共30分)
1、 选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1.(24-25七年级上·广东江门·期中)用代数式表示“的3倍与的差的平方”,正确的是( )
A. B.3 C. D.
2.(24-25七年级上·广东中山·期中)单项式的系数和次数分别是( )
A.系数,次数3 B.系数,次数4
C.系数,次数3 D.系数5,次数4
3.(24-25七年级上·四川成都·期末)下列各选项中的两个单项式不是同类项的是( )
A.23与32 B.与
C.与 D.与
4.(24-25七年级上·新疆喀什·期中)下列代数式中,①;②;③;④千米.符合代数式书写要求的有( )
A.个 B.个 C.个 D.个
5.(24-25七年级上·湖南永州·阶段练习)已知多项式是关于的三次三项式,则m的值等于( )
A. B.1 C. D.以上都不对
6.(24-25七年级上·四川德阳·期中)若x表示某件物品的原价,则表示的意义是( )
A.该物品打1折后的售价 B.该物品价格上涨后的售价
C.该物品打9折后的售价 D.该物品价格上涨后的售价
7.(24-25七年级上·广东深圳·期中)定义:若,则称a与b是关于m的平衡数.例如:若,则称a与b是关于2的平衡数.若,,那么a与b是关于( )的平衡数.
A. B.2 C. D.4
8.(24-25八年级上·北京丰台·期中)已知实数a、b、c在数轴上的对应点如图所示,化简( )
A. B. C. D.
9.(24-25七年级下·北京顺义·阶段练习)左图是2025年1月份的日历,用右图所示的“九方格”框住左图中的9个日期,将其中被阴影方格覆盖的四个日期分别记为a,b,c,d.则代数式的值是( )
A. B.2 C. D.不确定
10.(24-25九年级下·广东广州·阶段练习)如图是一个运算程序的示意图,若开始输入的值为81,我们看到第一次输出的结果为27.第二次输出的结果为第2025次输出的结果为( )
A.1 B.3 C.9 D.27
第 Ⅱ 卷(非选择题,共90分)
2、 填空题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分)
11.(2025·广东江门·三模)多项式的次数是 .
12.(24-25七年级上·广东广州·期中)已知与的和为单项式,则 .
13.(23-24七年级上·广东深圳·开学考试)商场有电视机台,每台进价为元,售价元.若全部出售,共可获利 .
14.(24-25七年级上·河北邯郸·期中)如果多项式A减去,再加上后得,则A为 .
15.(24-25七年级上·广东东莞·期末)如果,则代数式 .
16.(2025·四川成都·中考真题)分子为1的真分数叫做“单位分数”,也叫“埃及分数”.古埃及人在分数计算时总是将一个分数拆分成几个单位分数之和,如:.将拆分成两个单位分数相加的形式为 ;一般地,对于任意奇数k(),将拆分成两个不同单位分数相加的形式为 .
17.(25-26七年级上·全国·课后作业)观察图中小圆圈的摆放规律,并按这样的规律继续摆放,记第个图中小圆圈的个数为,则 (用含的代数式表示).
18.(24-25七年级下·广东东莞·期中)如下图数表是由从1开始的连续自然数组成,观察规律并完成解答.若用表示一个数在数表中的位置,如9的位置是,则168的位置是 .
三、解答题(本大题共6个小题,共58分)
19.(本小题满分8分)(24-25七年级上·广东广州·阶段练习)化简
(1); (2).
20.(本小题满分6分)(24-25七年级上·广东惠州·期中)先化简,再求值:,其中,.
21.(本小题满分10分)(24-25七年级上·四川成都·阶段练习)已知,.
(1)求;
(2)若的值与的取值无关,求的值.
22.(本小题满分10分)(24-25七年级上·福建泉州·期中)理解与思考:整体代换是数学的一种思想方法.例如:
若,则 ;
我们将作为一个整体代入,则原式.
仿照上面的解题方法,完成下面的问题:
(1)如果,求的值;
(2)若,,求的值.
23.(本小题满分12分)(24-25六年级上·山东济南·期中)如图,在一个长方形小广场上,有两块大小相同的正方形空地供人们休息(有关线段的长如图所示),留下一个“T”型的图形(阴影部分).(单位:米)
(1)用含的式子表示“T”型图形的周长并化简;
(2)若,要给“T”型区域围上价格为30元/米的围栏,请计算围栏的造价.
24.(本小题满分12分)(24-25七年级上·广东佛山·阶段练习)阅读材料:我们知道,,类似的,我们把看成一个整体,则.“整体思想”是中学数学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.
(1)【简单应用】
①已知,则_____;
②已知,求的值;
(2)【拓展提高】
已知,,求式子的值.
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专题7.3 整式及其加减
(年级:七年级 考试时间:90分钟,满分120分)
试卷信息:本卷试题共24题,选择题10题,填空题8题,解答题6题,试卷结合使用北师大教材地区考题进行精选细编,考查学生基础知识、基本技能,有较强的针对性!
第 Ⅰ 卷(选择题,共30分)
1、 选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1.(24-25七年级上·广东江门·期中)用代数式表示“的3倍与的差的平方”,正确的是( )
A. B.3 C. D.
【答案】A
【分析】本题考查列代数式,根据题意的先求倍数,然后求差,最后求平方列出代数式即可.
解:由题意可得,“的3倍与的差的平方”可表示为,
故选:A.
2.(24-25七年级上·广东中山·期中)单项式的系数和次数分别是( )
A.系数,次数3 B.系数,次数4
C.系数,次数3 D.系数5,次数4
【答案】B
【分析】本题考查了单项式:由数与字母的积或字母与字母的积所组成的代数式叫做单项式(单独的一个数字或字母也是单项式).单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数.所有字母的指数之和叫做这个单项式的次数.据此解答即可.
解:单项式的系数为,次数为.
故选:B.
3.(24-25七年级上·四川成都·期末)下列各选项中的两个单项式不是同类项的是( )
A.23与32 B.与
C.与 D.与
【答案】B
【分析】本题主要考查同类项的定义,根据同类项指:字母相同,相同字母的指数也相同的两个单项式来解答即可.
解:A、23与32是同类项,不符合题意;
B、与,所含字母相同,但是相同字母指数不同,不是同类项,符合题意;
C、与是同类项,不符合题意;
D、与是同类项,不符合题意;
故选:B.
4.(24-25七年级上·新疆喀什·期中)下列代数式中,①;②;③;④千米.符合代数式书写要求的有( )
A.个 B.个 C.个 D.个
【答案】A
【分析】本题考查代数书写方法,解题的关键是掌握代数式的书写规范:(1)数与字母,字母与字母相乘,乘号可以省略,数字与数字相乘,乘号不能省略,数字要写在前面;(2)带分数与字母相乘一定要写成假分数;(3)在含有字母的除法中,一般不用“÷”号,而写成分数的形式;(4)式子后面有单位时,和差形式的代数式要在单位前把代数式括起来.据此依次分析进行判断.
解:①:带分数应转化为假分数,正确写法为;
②:在含有字母的除法中,一般写成分数形式,正确写法为;
③:该代数式书写符合规范;
④千米:单位应加在整个表达式后,需用括号括起,正确写法为千米;
综上所述,符合书写要求的只有③,共个.
故选:A.
5.(24-25七年级上·湖南永州·阶段练习)已知多项式是关于的三次三项式,则m的值等于( )
A. B.1 C. D.以上都不对
【答案】B
【分析】本题考查整式中的多项式的有关概念.根据多项式中的每个单项式叫做多项式的项、这些单项式中的最高项次数,就是这个多项式的次数解答即可.
解:因为多项式是关于,的三次三项式,
所以,,
所以.
故选:B.
6.(24-25七年级上·四川德阳·期中)若x表示某件物品的原价,则表示的意义是( )
A.该物品打1折后的售价 B.该物品价格上涨后的售价
C.该物品打9折后的售价 D.该物品价格上涨后的售价
【答案】C
【分析】本题考查了代数式,理解和打折的含义是解题关键.
根据表示该物品价格下降即可得结论.
解:,
表示,
A.打1折意味着售价是原价的10%,即 ,与 不符,故该选项不符合题意;
B.价格上涨意味着售价是原价的,即,与 不符,故该选项不符合题意;.
C.该物品打9折后的售价.打9折意味着售价是原价的,即 ,与 符合,故该选项符合题意;
D.该物品价格上涨后的售价.价格上涨90%意味着售价是原价的,即 1.9x,与 不符,故该选项不符合题意.
故选:C.
7.(24-25七年级上·广东深圳·期中)定义:若,则称a与b是关于m的平衡数.例如:若,则称a与b是关于2的平衡数.若,,那么a与b是关于( )的平衡数.
A. B.2 C. D.4
【答案】A
【分析】本题考查新定义,整式的加减运算,理解新定义,掌握整加减运算法则是解题的关键.
先化简a、b,再计算出的值,即可由新定义求解.
解:∵,
,
∴
∵若,则称a与b是关于m的平衡数.
∴a与b是关于的平衡数
故选:A.
8.(24-25八年级上·北京丰台·期中)已知实数a、b、c在数轴上的对应点如图所示,化简( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题主要考查了数轴、绝对值、整式的加减运算等知识点,根据数轴得到是解题的关键.
根据数轴可得、,进而得到,然后化简绝对值,最后合并同类项即可.
解:观察数轴可知:,,
∴,
∴
,
∴A,B,C选项错误,D选项正确.
故选:D.
9.(24-25七年级下·北京顺义·阶段练习)左图是2025年1月份的日历,用右图所示的“九方格”框住左图中的9个日期,将其中被阴影方格覆盖的四个日期分别记为a,b,c,d.则代数式的值是( )
A. B.2 C. D.不确定
【答案】B
【分析】本题考查了整式的加减的应用,数字规律,设正中间的数字为,则可利用日历表示出,再代入求值即可,正确理解日历中的数字规律是解题的关键.
解:设右图所示的“九方格”中正中间的数字为,
则,
则代数式,
故选:B.
10.(24-25九年级下·广东广州·阶段练习)如图是一个运算程序的示意图,若开始输入的值为81,我们看到第一次输出的结果为27.第二次输出的结果为第2025次输出的结果为( )
A.1 B.3 C.9 D.27
【答案】B
【分析】本题考查了数字变化的规律,根据题意,能通过计算发现从第三次输出的结果开始,后面的奇数次输出的结果为3,偶数次输出的结果为1,依次求出每次输出的结果,发现规律即可解决问题.
解:由题知,
当开始输入的x值为81时,
第一次输出的结果为27,
第二次输出的结果为9,
第三次输出的结果为3,
第四次输出的结果为1,
第五次输出的结果为3,
第六次输出的结果为1,
…,
由此可见,从第三次输出的结果开始,后面的奇数次输出的结果为3,偶数次输出的结果为1.
因为2025为奇数,
所以第2025次输出的结果为3.
故选:B.
第 Ⅱ 卷(非选择题,共90分)
2、 填空题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分)
11.(2025·广东江门·三模)多项式的次数是 .
【答案】4
【分析】本题主要考查了多项式的次数,次数最高项的次数叫做多项式的次数,据此可得答案.
解:多项式的次数是4,
故答案为:4.
12.(24-25七年级上·广东广州·期中)已知与的和为单项式,则 .
【答案】8
【分析】本题主要考查了合并同类项,同类项的定义,代数式求值,根据题意可得与是同类项,再由同类项的定义求出x、y的值,最后代值计算即可得到答案.
解:∵与的和为单项式,
∴与是同类项,
∴,
∴,
故答案为:.
13.(23-24七年级上·广东深圳·开学考试)商场有电视机台,每台进价为元,售价元.若全部出售,共可获利 .
【答案】
【分析】此题考查列代数式,先表示出所有电视机的总进价,即可列出总获利的代数式,正确理解题意是解题的关键
解:台电视机的总售价为元,台电视机的进价元,
所以若全部出售,共可获利元,
故答案为.
14.(24-25七年级上·河北邯郸·期中)如果多项式A减去,再加上后得,则A为 .
【答案】
【分析】本题考查整式的加减,根据整式的加减计算即可.
解:∵,
∴
.
故答案为:
15.(24-25七年级上·广东东莞·期末)如果,则代数式 .
【答案】/
【分析】本题考查了非负数的性质,求代数式的值.
先根据非负数的性质求出x,y的值,然后代入计算即可.
解:∵,
∴,
∴,
∴
.
故答案为:.
16.(2025·四川成都·中考真题)分子为1的真分数叫做“单位分数”,也叫“埃及分数”.古埃及人在分数计算时总是将一个分数拆分成几个单位分数之和,如:.将拆分成两个单位分数相加的形式为 ;一般地,对于任意奇数k(),将拆分成两个不同单位分数相加的形式为 .
【答案】
【分析】本题考查数字类规律探究,理解题中定义,找到等式左右两边代数式的变化规律是解答的关键.先根据题中定义,结合题干例子可求解第一空;分别求得、5、7…对应等式,由此得到等式左右两边代数式的变化规律,进而可得答案.
解:;
由题意,
当时,,
当时,,
当时,,
……,
当时,,
又,
∴对于任意奇数k(),,
故答案为:;.
17.(25-26七年级上·全国·课后作业)观察图中小圆圈的摆放规律,并按这样的规律继续摆放,记第个图中小圆圈的个数为,则 (用含的代数式表示).
【答案】
【分析】此题考查图形的变化规律问题,观察可知,时,,n每增加一个数时,m就增加3个数,用代数式表示出来即可.
解:根据所给的具体数据,发现:
,,,….
以此类推,第n个圈中,.
故答案为:.
18.(24-25七年级下·广东东莞·期中)如下图数表是由从1开始的连续自然数组成,观察规律并完成解答.若用表示一个数在数表中的位置,如9的位置是,则168的位置是 .
【答案】
【分析】本题考查数字类规律探究,根据数表可知第行的最后一个数为,每一行有个数,进而求出168的位置即可.
解:观察数表可知,每一行的最后一个数为:,
当时,,
当时,,
∵,
∴在第18行,第15个数,
∴168的位置是;
故答案为:.
三、解答题(本大题共6个小题,共58分)
19.(本小题满分8分)(24-25七年级上·广东广州·阶段练习)化简
(1); (2).
【答案】(1);(2)
【分析】本题考查了整式的加减运算,其实质是去括号,合并同类项,正确运算是关键.
(1)直接合并同类项即可;
(2)先去括号,再合并同类项即可.
解:(1)解:
;
(2)解:
.
20.(本小题满分6分)(24-25七年级上·广东惠州·期中)先化简,再求值:,其中,.
【答案】,
【分析】本题考查了整式的加减-化简求值,先把所给整式去括号合并同类项,再把,代入计算.
解:
,
当,时,
原式.
21.(本小题满分10分)(24-25七年级上·四川成都·阶段练习)已知,.
(1)求;
(2)若的值与的取值无关,求的值.
【答案】(1);(2)
【分析】本题考查了整式加减中的无关型问题,熟知整式的加减计算法则是解题的关键.
(1)把,代入计算即可求解;
(2)由(1)得到的式子,根据题意可得即可求解.
解:(1)解:
;
(2)解:,
的值与的取值无关,
,
解得:.
22.(本小题满分10分)(24-25七年级上·福建泉州·期中)理解与思考:整体代换是数学的一种思想方法.例如:
若,则 ;
我们将作为一个整体代入,则原式.
仿照上面的解题方法,完成下面的问题:
(1)如果,求的值;
(2)若,,求的值.
【答案】(1);(2)
【分析】本题考查了已知式子的值,求代数式的值以及整体思想,正确掌握整体代入法是解题的关键.
(1)先整理,再把代入,即可作答;
(2)先整理,再把,代入,即可作答.
解:(1)解:依题意,因为
所以;
(2)解:依题意,因为,,
所以.
23.(本小题满分12分)(24-25六年级上·山东济南·期中)如图,在一个长方形小广场上,有两块大小相同的正方形空地供人们休息(有关线段的长如图所示),留下一个“T”型的图形(阴影部分).(单位:米)
(1)用含的式子表示“T”型图形的周长并化简;
(2)若,要给“T”型区域围上价格为30元/米的围栏,请计算围栏的造价.
【答案】(1)米;(2)围栏的造价是2700元.
【分析】本题考查代数式求值,列代数式,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.
(1)根据周长的定义求解;
(2)利用(1)中结论计算即可.
解:(1)解:由图形可得阴影部分的周长为
(米).
(2)解:当时,
(米),
(元).
答:围栏的造价是2700元.
24.(本小题满分12分)(24-25七年级上·广东佛山·阶段练习)阅读材料:我们知道,,类似的,我们把看成一个整体,则.“整体思想”是中学数学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.
(1)【简单应用】
①已知,则_____;
②已知,求的值;
(2)【拓展提高】
已知,,求式子的值.
【答案】(1)①2025;②
(2)
【分析】本题考查了整式的加减-化简求值,代数式求值,掌握整式的加减-化简求值的运算法则以及整体代入思想是关键.
(1)①把看成一个整体进行化简,再代入值计算即可;
②把看成一个整体进行化简,再代入值计算即可;
(2)将代数式变形为,再化为,再将,整体代入计算即可.
解:(1)解:①∵,
,
故答案为: 2025;
②,
.
(2)解:∵,
.
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$$专题7.3整式及其加减
(年级:七年级考试时间:90分钟,满分120分)
试卷信息:本卷试题共24题,选择题10题,填空题8题,解答题6题,试卷结合使用北师大
教材地区考题进行精选细编,考查学生基础知识、基本技能,有较强的针对性!
第I卷(选择题,共32分)
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分,每小题均有四个选项,其中
只有一项符合题目要求)
题号
2
3
4
6
8
9
10
答案
B
B
B
C
D
B
第Ⅱ卷(非选择题,共90分)
二、填空题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分)
11.4
12.8
13.(mb-ma)
14.4x2-5x+11
15.
17
16.3-11
2
1
11444
Kk(k+万k+刀
17.3n+2
18.18.15
2
2
二、解答题(本大题共6个小题.共58分)
19.(本小题满分8分)
解:(1)x3+6y2+3x3-12y
=(x3+3x3)+(6y2-12y2)…
42分
=4x3-6y2……
4分
(2)x-5x-2y2)+3x-4y2)
1/3
=x-5.x+10y2+3x-12y2
1分
=x-5.r+3x+10y2-12y2…
1分
=-x-2y2.
4分
20.(本小题满分6分)
解2x-3+号2-24e-+2
=2x2-(-x2+2y-2y2)-(2x2-2xy+4y2)
小1分
=2x2+x2-2.y+2y2-2x2+2.xy-4y2
2分
=X2-2y2,
4分
当x=2y=-1时
原式(-2x--}2=-
6分
21.(本小题满分10分)
解:(1)2A+4B=22a2+3ab-2a-1+4-a2+2ab-2)
1分
=4a2+6ab-4a-2-4a2+8ab-8
3分
=14ab-4a-10生
5分
(2):2A+4B=14ab-4a-10=(14b-4a-10,
…7分
2A+4B的值与a的取值无关,
.14b-4=0,
9分
解存:6:号
10分
22.(本小题满分10分)
解:(1)依题意,因为a十b=3.2分
所以2a+2b+21=2a+b+21=2×3+21=27;
5分
(2)依题意,因为g2+2ab=20,b2+2ab=8,7分
所以a2+2b2+6ab=a2+2ab+2(b2+2ab)=20+2×8=36.10分
2/3
23.(本小题满分12分)
解:(1)由图形可得阴影部分的周长为
2(2x+y小+2(x+2y)
2分
=4X+2y+2x+4y
4分
=(6x+6y(米)。…
6分
(2)当x=5,y=10时,
6x+6y=6×5+6×10=90(米),
8分
90×30=2700(元)。
10分
答:围栏的造价是2700元.…
12分
24.(本小题满分12分)
解:(1)①:a2+a=1,
.2a2+2a+2023=2a2+a+2023=2×1+2023=2025,3分
②:a+b=-3,
,.5(a+b)+7a+7b+11
=5(a+b)+7(a+b)+11
=(5+7)(a+b)+11
=12×(-3)+11
=-25,…
6分
(2)解:a2-2ab=-5,ab+2b2=-3,
.2a2-3ab+2b
=2a2-4ab+2b2+ab
8分
=2(a2-2ab)+ab+2b2
10分
=2×(-5)+(-3
=-10-3
=-13
12分
3/3