内容正文:
世界历史 九年级 全一册 配人教版
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第一单元 古代亚非文明
第1课 古 代 埃 及
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【基础过关】
1. 古代埃及文明发源于非洲东北角的____________流域。
2. ___________是古埃及天文学的突出成就之一;古埃及的______________是世界上最早的文字之一。
3. ________________是古埃及法老的陵墓,是古埃及文明的象征,反映了古埃及_____________发展的较高水平,是古埃及人的智慧结晶。
尼罗河
太阳历
象形文字
金字塔
社会经济
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【重点思考】
4. 尼罗河与古埃及科学文化的发展有什么关系?
关系:古埃及人通过尼罗河水的涨落规律制定了太阳历;由于需要测量尼罗河的水位,丈量洪水退去后的两岸土地,再加上建筑等方面的计算需要,古埃及人发展了数学。
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第2课 古代两河流域
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【基础过关】
1. 古巴比伦文明发源于___________流域,这一地区的主要文明成果有____________文字、60进制和《________________》。
2. 《汉谟拉比法典》的内容十分广泛,从中可以了解古巴比伦社会:_____________相当发达,________________比较活跃。
两河
楔形
汉谟拉比法典
奴隶制度
商品经济
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【重点思考】
3. 谈谈《汉谟拉比法典》的历史地位。
地位:是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
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第3课 古 代 印 度
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【基础过关】
1. 古代印度文明发源于___________流域。
2. 雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,史称“________________”。这一制度从高到低分别是:____________、_____________、________和________________。
3. 公元前6世纪,乔达摩·悉达多创立________。公元前1世纪,佛教传入___________,后来又传到东亚和东南亚其他国家。
印度河
种姓制度
婆罗门
刹帝利
吠舍
首陀罗
佛教
中国
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【重点思考】
4. 种姓制度给印度社会带来了什么影响?
影响:一方面,有利于稳定社会秩序;另一方面,导致阶层分化与固化,造成严重的社会不公,阻碍社会发展进步。(言之有理即可)
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谢 谢 !
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