2.2 笔算乘法 第3课时 两位数乘一位数(一次进位)的笔算（课件）-2025-2026学年三年级上册数学冀教版（2024）

该小学数学课件聚焦“两位数乘一位数（一次进位）的笔算”，通过口算复习（如11×3、21×4等）激活旧知，搭建新旧知识联系的学习支架，引导学生从已掌握的简单乘法过渡到一次进位笔算的探究。 其亮点在于以“大自然的卫士”情境引导学生用数学眼光发现数量关系，分步演示笔算步骤（个位相乘进位、十位加进位）培养运算能力与推理意识，结合实际问题（如足球价格计算）发展模型意识与应用意识。采用情境教学与自我评价，助力学生理解算理、提升运算能力，教师可依托清晰流程高效开展教学。

2. 笔算乘法 第3课时 两位数乘一位数（一次进位）的笔算 第二单元 多位数乘一位数 1 1.口算下面的算式，并快速说出结果。 11×3= 21×4= 13×2= 复习导入 33 84 26 2 探索新知 你发现了什么信息？ 3 探索新知 猫头鹰一天抓了18只田鼠，啄木鸟一天吃掉天牛的数量是猫头鹰抓田鼠数量的4倍。 猫头鹰和啄木鸟都是人类的朋友，它们每天吃掉那么多害虫，是灭虫能手，我们应该保护好这些大自然的卫士。 4 啄木鸟这天吃了多少只天牛？ 列式为18×4。 那18×4等于多少？说一说口算方法？ 方法一：10×4=40 8×4=32 40+32=72 方法二：18×4=72 探索新知 5 18×4用笔算应该怎么计算？ 1.先用8×4，乘得的积32中的2要写在个位上，3要进位到十位； 2.再用十位上的1×4，乘得的积4加上进位的3得7，写在十位上，得出72。所以，18×4=72。 探索新知 6 探索新知 7 两位数乘一位数(一次进位)的计算方法是什么？ 相同数位对齐，从个位乘起，先用一位数乘两位数个位上的数，结果中个位上的数写在积的个位上，十位上的数作为进位后积的十位上的一部分，继续参与后续的计算；再用一位数乘两位数十位上的数，把乘得的积加上进位的数写在十位上。 探索新知 8 巩固练习 1 6 × 5 8 0 9 6 8 0 8 5 2 4 × 4 1 6 × 5 1 7 × 5 9 巩固练习 2.算一算，填一填。 50 76 90 88 10 巩固练习 3.一根跳绳12元，一个足球的价格是一根跳绳的8倍。一个足球多少元？ 12×8=96(元) 11 课堂总结 说一说两位数乘一位数(一次进位)的笔算方法。并根据自己本节课的表现，进行自我评价。 别的同学表现得怎么样？你来评价一下。 12 布置作业 1.一本《数学故事》16元，李老师要买6本，90元够吗？ 2.用竖式计算。 26×2= 14×6= 35×2= 23×4= 27×3= 12×6= 14×5= 15×3= 25×2= 25×3= 13×7= 18×2= 13 感谢观看 14 $$