内容正文:
保密★启用前
第三单元 乘法口诀(单元测试•基础卷)
(参考解析)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题(共34分)
1.(本题6分)三七( ) 五八( ) ( )十六
七( )五十六 一六( ) ( )二十四
【答案】 二十一 四十 四四/二八 八 得六 三八/四六
【分析】乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数,积是口诀中的后一个数,牢记乘法口诀并填空。
【详解】三七二十一,五八四十,四四十六(二八十六)
七八五十六,一六得六,三八二十四(四六二十四)
2.(本题1分)小明每天看5页书,看了4天,第5天应从第( )页开始看。
【答案】21
【分析】根据题意,先用每天看的页数和看的天数相乘,求出4天一共看了多少页,第5天开始看的页数应是4天看的总页数的后一页,则用4天看的页数加1即可。
【详解】5×4=20(页)
20+1=21(页)
小明每天看5页书,看了4天,第5天应从第21页开始看。
3.(本题1分)一只青蛙4条腿,7只青蛙( )条腿。
【答案】28
【分析】一只青蛙4条腿,求7只青蛙多少条腿,就是求7个4的和是多少,用乘法列式解决。
【详解】4×7=28(条)
即,一只青蛙4条腿,7只青蛙28条腿。
4.(本题1分)计算8×7和7×8时都要用到的口诀是( )。
【答案】七八五十六
【分析】乘法口诀前两个数是乘数,后面一个数是积,列算式时,乘数不同的可以相互互换。
【详解】计算8×7和7×8时都要用到的口诀是七八五十六。
5.(本题2分)8+8+8+8+8=( )×( )。
4+4+4-3=( )×( )-( )。
【答案】 8 5 4 3 3
【分析】8+8+8+8+8表示5个8相加的和,根据乘法的意义,可以写成乘法算式8×5或5×8;4+4+4-3前面有3个4相加,然后再减去3,根据乘法的意义,3个4相加可以写成4×3或3×4,所以整个式子可以写成4×3-3。
【详解】由分析填写如下:
8+8+8+8+8=(8)×(5)。
4+4+4-3=(4)×(3)-(3)。
6.(本题5分)4个5相加的和是( ),3与8相加的和是( )。比28多43的数是( ),比36少12的数是( ),55比39多( )。
【答案】 20 11 71 24 16
【分析】求几个相同加数的和,用乘法计算比较简便,故求4个5相加的和,用乘法计算;求3与8的和用加法计算;用28加43算出的得数,就是比28多43的数;用36减12算出的得数,就是比36少12的数;用55减39算出的得数,就是55比39多出的数;据此解答。
【详解】由分析可得:
①4×5=20;
②3+8=11;
③28+43=71;
④36-12=24;
⑤55-39=16;
4个5相加的和是20,3与8相加的和是11。比28多43的数是71,比36少12的数是24,55比39多16。
7.(本题3分)括号里最大能填几?
( )×8<40 38> ( )×5 ( )×9<55
【答案】 4 7 6
【分析】通过乘法口诀依次计算,找到满足条件的最大数即可。
【详解】4×8=32,5×8=40,6×8=48,32<40<48,所以括号里最大能填4,即(4)×8<40;
7×5=35,8×5=40,40>38>35,所以括号里最大能填7,即38>(7)×5;
6×9=54,7×9=63,54<55<63,所以括号里最大能填6,即(6)×9<55。
8.(本题3分)写出三个得数是12的乘法算式。
( )×( )=12 ( )×( )=12 ( )×( )=12
【答案】 2 6 3 4 4 3
【分析】乘法算式为:乘数×乘数=积,乘法口诀中前两个数是乘数,可互换位置,后一个数是积,由此根据积是12的乘法口诀填写算式即可。
【详解】根据乘法口诀二六十二、三四十二可知:
2×6=12;3×4=12;4×3=12
(答案不唯一)
9.(本题2分)蜗牛每小时可爬行5米,3小时能爬行多少米?解决这个问题可以用( )法计算,因为( )。
【答案】 乘 乘法是求几个相同加数和的简便运算(答案不唯一)
【分析】蜗牛每小时可爬行5米,求3小时能爬行多少米,就是求3个5的和是多少,根据乘法的意义(求几个相同加数和是多少,可以用乘法简便运算)可知,这个问题可以用乘法列式计算。
【详解】由分析可知:
蜗牛每小时可爬行5米,要求3小时能爬行多少米列式为:5×3=15(米),可以用乘法计算,因为:乘法是求几个相同加数和的简便运算。(后一空答案不唯一)
10.(本题5分)把“9+9+9+9+9=45”写成乘法算式是( ),这个乘法算式读作( ),其中( )和( )是乘数,( )是积。
【答案】 9×5=45 9乘5等于45 9 5 45
【分析】同数连加可以写成乘法算式,相同的加数在前,个数在后,即用相同加数×个数,乘法算式为乘数×乘数=积,要从左往右读,数字直接读出来,“×”读作乘,“=”读作等于。
【详解】把“9+9+9+9+9=45”写成乘法算式是9×5=45,这个乘法算式读作9乘5等于45,其中9和5是乘数,45是积。
11.(本题2分)小明和5个好朋友吃饭,他们要准备( )个碗和( )根筷子。
【答案】 6 12
【分析】先用加法计算出一共有几个人。根据生活经验可知,每人需要1个碗,每人需要2根筷子,则用人数和每人需要碗的数量相乘,求出需要碗的总数量;人数和每人需要筷子的根数相乘,求出需要筷子的总根数。
【详解】1+5=6(人)
碗:6×1=6(个)
筷子:6×2=12(根)
小明和5个好朋友吃饭,他们要准备6个碗和12根筷子。
12.(本题3分)春天到了,小青蛙从冬眠中醒来。1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿;6只青蛙( )张嘴,( )只眼睛,( )条腿。
【答案】 6 12 24
【分析】根据题意可知,1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿,6只青蛙就是6×1=6(张)嘴,6×2=12(只)眼睛,6×4=24(条)腿,据此解答。
【详解】根据分析可得:
6×1=6(张)
6×2=12(只)
6×4=24(条)
春天到了,小青蛙从冬眠中醒来。1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿;6只青蛙6张嘴,12只眼睛,24条腿。
二、选择题(共10分)
13.(本题2分)下列算式中,结果最接近60的是( )。
A.28+33 B.92-28 C.7×9
【答案】A
【分析】由题意可知:最接近60的数可能比60大,也可能比60小,只要算式的结果和60的差是最小的数,就是正确答案,据此解答。
【详解】由分析可得:
A.28+33=61,61-60=1;
B.92-28=64,64-60=4;
C.7×9=63,63-60=3;
1<3<4;
故答案为:A
14.(本题2分)小兔子捡来的胡萝卜平均放在6个竹筐里,正好能放完,这些胡萝卜可能有( )个。
A.26 B.30 C.46
【答案】B
【分析】根据题意,胡萝卜的个数是6的乘法口诀中积的个数。一六得六,二六十二,三六十八,四六二十四,五六三十,六六三十六,六七四十二,六八四十八,六九五十四。据此解答。
【详解】A.26不是6的乘法口诀中的积;
B.五六三十,可能是30;
C.46不是6的乘法口诀中的积。
这些胡萝卜可能有30个。
故答案为:B
15.(本题2分)下面物体的总数既可以用3个5表示,又可以用5个3表示的是( )。
A. B. C.
【答案】A
【分析】物体的总数既可以用3个5表示,又可以用5个3表示,根据乘法的意义,可以列式为:3×5或者5×3,结合题图,进行解答即可。
【详解】根据分析可得:
A.横着看,每一横行5个,有3行,表示3个5 ,列式5×3;竖着看,每一竖行3个,有5行,表示5 个3 ,列式3×5,符合题意,说法正确;
B.每串有5 个香蕉,共3串,表示3个5,列式5×3;不能表示5个3,说法错误,不符合题意;
C.第一行5个,第二行3个,列式5+3,不能用乘法的意义表示,说法错误,不符合题意。
故答案为:A
16.(本题2分)手工课上,小丽和她的5个好朋友一起做窗花,每人做7朵,她们一共做了( )朵窗花。
A.35 B.49 C.42
【答案】C
【分析】小丽和她的5个好朋友一起做窗花,也就是一共有6个人一起做,每个人做7朵,求她们一共做了多少朵窗花,就是求6个7的和是多少,用乘法列式解决即可。
【详解】5+1=6(个)
7×6=42(朵)
即,手工课上,小丽和她的5个好朋友一起做窗花,每人做7朵,她们一共做了42朵窗花。
故答案为:C
17.(本题2分)52块月饼,每个盒子装8块,7个盒子够装这些月饼吗?( )
A.够 B.不够 C.无法确定
【答案】A
【分析】根据题意,先用每个盒子装月饼的数量和盒子的个数相乘,求出7个盒子能装多少块月饼,再和52比较大小,能装的数量大于或等于52块够装;小于52不够装。
【详解】8×7=56(块)
56>52
7个盒子够装这些月饼。
故答案为:A
三、判断题(共5分)
18.(本题1分)4×5表示4个5相加或5个4相加。( )
【答案】√
【分析】乘法算式的意义:几个相同加数的和可以用乘法来算,乘法算式表示几个几相加。据此解答。
【详解】由分析可得:
4×5表示5个4相加,也可以表示4个5相加。
故答案为:√
19.(本题1分)3个5相加的和是15,写成乘法算式是3×5=15。( )
【答案】√
【分析】乘法算式的含义:求几个相同加数的和可以用乘法来算。3个5相加正好可以用乘法来算。据此解答。
【详解】由分析可得:
3个5相加的和是15,可以写成乘法算式3×5=15。
故答案为:√
20.(本题1分)小明在超市买了3盒牛奶,每盒8元,他付了25元,找回1元。( )
【答案】√
【分析】先计算3盒牛奶的总价,再计算付款金额与总价的差额,判断是否等于找回的1元。
【详解】小明买牛奶的总费用为:3×8=24(元)
付了25元,应找回:25-24=1(元)
计算结果与题目描述一致,因此原说法正确。
故答案为:√
21.(本题1分)在乘法计算里,积一定比其中任何一个乘数都大。( )
【答案】×
【分析】根据表内乘法口诀,结合题干要求,举例解答即可。
【详解】例如:1×8=8,8=8
所以在乘法算式里,积不一定比乘数大。原题说法错误。
故答案为:×
22.(本题1分)6个4的和与3个8的和相等。( )
【答案】√
【分析】求几个相同加数的和,可以用乘法计算,用相同加数×相同加数的个数或相同加数的个数×相同加数,由此计算出结果即可解答。
【详解】6×4=24
3×8=24
则6个4的和与3个8的和相等。原题说法正确。
故答案为:√
四、计算题(共15分)
23.(本题7分)直接写出得数。
6×7= 4×5= 9×9= 9×7= 5×7=
6×8= 4×7= 5×9= 5+8= 9-6=
4×6= 5+7= 2×6= 9-9=
【答案】42;20;81;63;35
48;28;45;13;3
24;12;12;0
【详解】略
【点睛】
24.(本题4分)看图列式计算。
( )
【答案】5×6=30(颗)
【分析】根据图片可知:一串是6颗,一共有5串,求一共有多少颗?即有5个6,用乘法计算,用串数乘每串的颗数即可。
【详解】5×6=30(颗)
25.(本题4分)看图列式计算。
(根)
【答案】5×2+3=13(根)
【分析】一组胡萝卜有5根,先用乘法求出2组这样的胡萝卜有几根,然后加上3根,求出和,即可解决。
【详解】由题意分析得:
5×2+3
=10+3
=13(根)
一共有13根。
五、解答题(共36分)
26.(本题6分)有两盒珠子,每盒有7颗,一共有多少颗?
【答案】14颗
【分析】根据题意可知:求一共有多少颗:用盒数×每盒的颗数即可得出答案。
【详解】2×7=14(颗)
答:一共有14颗。
27.(本题6分)王老师为班级购置奖品,一个笔记本7元,王老师买了9个笔记本,付给收银员100元,应找回多少钱?
【答案】37元
【分析】根据题意可知:先求出9本笔记本的钱数,用笔记本的数量乘单价即可,然后用付给收银员的钱数减去9本笔记本钱数即可。
【详解】9×7=63(元)
100-63=37(元)
答:应找回37元钱。
28.(本题6分)每只小猫钓6条鱼,3只小猫钓多少条鱼?9只呢?
【答案】18条;54条
【分析】用每只小猫钓鱼的条数乘小猫的只数,即可求出3只小猫钓多少条鱼,9只小猫钓多少条鱼。
【详解】6×3=18(条)
6×9=54(条)
答:3只小猫钓18条鱼,9只小猫钓54条鱼。
29.(本题6分)学校组织植树活动,二(1)班种了4行树,每行9棵,二(2)班种了35棵。哪个班种的多?多多少棵?
【答案】二(1)班多;多1棵。
【分析】已知二(1)班种了4行树,每行9棵,根据乘法的意义,用4×9先算出二(1)班种了多少棵树,再将两个班种的树的数量进行比较,即可得出哪个班种的多。再根据减法的意义,用种的棵树多的班级减去种的棵树少的班级,据此解答即可。
【详解】4×9=36(棵)
36棵>35棵
36-35=1(棵)
答:二(1)班种的多,多1棵。
30.(本题6分)同学们在操场上跳绳,每8个人一组,分成4组。一共有多少人在跳绳?
【答案】32人
【分析】用每组的人数乘组数即可求出一共有多少人在跳绳。
【详解】8×4=32(人)
答:一共有32人在跳绳。
31.(本题6分)二(1)班举行“我爱阅读”活动。
(1)小刚第一天读了46页,第二天读了18页。两天一共读了多少页?
(2)小丽每天读9页书,7天一共读了多少页?
【答案】(1)64页;
(2)63页
【分析】(1)根据加法的意义,第一天读的页数+第二天读的页数=两天一共读的页数;
(2)7天读的页数,也就是7个9的和,用乘法计算,即每天读的页数和读的天数相乘,就是读的总页数。
【详解】(1)46+18=64(页)
答:两天一共读了64页。
(2)9×7=63(页)
答:7天一共读了63页。
试卷第8页,共10页
试卷第9页,共10页
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第三单元 乘法口诀(单元测试•基础卷)
试卷总分:100分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题(共34分)
1.(本题6分)三七( ) 五八( ) ( )十六
七( )五十六 一六( ) ( )二十四
2.(本题1分)小明每天看5页书,看了4天,第5天应从第( )页开始看。
3.(本题1分)一只青蛙4条腿,7只青蛙( )条腿。
4.(本题1分)计算8×7和7×8时都要用到的口诀是( )。
5.(本题2分)8+8+8+8+8=( )×( )。
4+4+4-3=( )×( )-( )。
6.(本题5分)4个5相加的和是( ),3与8相加的和是( )。比28多43的数是( ),比36少12的数是( ),55比39多( )。
7.(本题3分)括号里最大能填几?
( )×8<40 38> ( )×5 ( )×9<55
8.(本题3分)写出三个得数是12的乘法算式。
( )×( )=12 ( )×( )=12 ( )×( )=12
9.(本题2分)蜗牛每小时可爬行5米,3小时能爬行多少米?解决这个问题可以用( )法计算,因为( )。
10.(本题5分)把“9+9+9+9+9=45”写成乘法算式是( ),这个乘法算式读作( ),其中( )和( )是乘数,( )是积。
11.(本题2分)小明和5个好朋友吃饭,他们要准备( )个碗和( )根筷子。
12.(本题3分)春天到了,小青蛙从冬眠中醒来。1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿;6只青蛙( )张嘴,( )只眼睛,( )条腿。
二、选择题(共10分)
13.(本题2分)下列算式中,结果最接近60的是( )。
A.28+33 B.92-28 C.7×9
14.(本题2分)小兔子捡来的胡萝卜平均放在6个竹筐里,正好能放完,这些胡萝卜可能有( )个。
A.26 B.30 C.46
15.(本题2分)下面物体的总数既可以用3个5表示,又可以用5个3表示的是( )。
A. B. C.
16.(本题2分)手工课上,小丽和她的5个好朋友一起做窗花,每人做7朵,她们一共做了( )朵窗花。
A.35 B.49 C.42
17.(本题2分)52块月饼,每个盒子装8块,7个盒子够装这些月饼吗?( )
A.够 B.不够 C.无法确定
三、判断题(共5分)
18.(本题1分)4×5表示4个5相加或5个4相加。( )
19.(本题1分)3个5相加的和是15,写成乘法算式是3×5=15。( )
20.(本题1分)小明在超市买了3盒牛奶,每盒8元,他付了25元,找回1元。( )
21.(本题1分)在乘法计算里,积一定比其中任何一个乘数都大。( )
22.(本题1分)6个4的和与3个8的和相等。( )
四、计算题(共15分)
23.(本题7分)直接写出得数。
6×7= 4×5= 9×9= 9×7= 5×7=
6×8= 4×7= 5×9= 5+8= 9-6=
4×6= 5+7= 2×6= 9-9=
24.(本题4分)看图列式计算。
( )
25.(本题4分)看图列式计算。
(根)
五、解答题(共36分)
26.(本题6分)有两盒珠子,每盒有7颗,一共有多少颗?
27.(本题6分)王老师为班级购置奖品,一个笔记本7元,王老师买了9个笔记本,付给收银员100元,应找回多少钱?
28.(本题6分)每只小猫钓6条鱼,3只小猫钓多少条鱼?9只呢?
29.(本题6分)学校组织植树活动,二(1)班种了4行树,每行9棵,二(2)班种了35棵。哪个班种的多?多多少棵?
30.(本题6分)同学们在操场上跳绳,每8个人一组,分成4组。一共有多少人在跳绳?
31.(本题6分)二(1)班举行“我爱阅读”活动。
(1)小刚第一天读了46页,第二天读了18页。两天一共读了多少页?
(2)小丽每天读9页书,7天一共读了多少页?
第2页,共4页
第1页,共4页
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第三单元 乘法口诀(单元测试•基础卷)
试卷总分:100分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题(共34分)
1.(本题6分)三七( ) 五八( ) ( )十六
七( )五十六 一六( ) ( )二十四
2.(本题1分)小明每天看5页书,看了4天,第5天应从第( )页开始看。
3.(本题1分)一只青蛙4条腿,7只青蛙( )条腿。
4.(本题1分)计算8×7和7×8时都要用到的口诀是( )。
5.(本题2分)8+8+8+8+8=( )×( )。
4+4+4-3=( )×( )-( )。
6.(本题5分)4个5相加的和是( ),3与8相加的和是( )。比28多43的数是( ),比36少12的数是( ),55比39多( )。
7.(本题3分)括号里最大能填几?
( )×8<40 38> ( )×5 ( )×9<55
8.(本题3分)写出三个得数是12的乘法算式。
( )×( )=12 ( )×( )=12 ( )×( )=12
9.(本题2分)蜗牛每小时可爬行5米,3小时能爬行多少米?解决这个问题可以用( )法计算,因为( )。
10.(本题5分)把“9+9+9+9+9=45”写成乘法算式是( ),这个乘法算式读作( ),其中( )和( )是乘数,( )是积。
11.(本题2分)小明和5个好朋友吃饭,他们要准备( )个碗和( )根筷子。
12.(本题3分)春天到了,小青蛙从冬眠中醒来。1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿;6只青蛙( )张嘴,( )只眼睛,( )条腿。
二、选择题(共10分)
13.(本题2分)下列算式中,结果最接近60的是( )。
A.28+33 B.92-28 C.7×9
14.(本题2分)小兔子捡来的胡萝卜平均放在6个竹筐里,正好能放完,这些胡萝卜可能有( )个。
A.26 B.30 C.46
15.(本题2分)下面物体的总数既可以用3个5表示,又可以用5个3表示的是( )。
A. B. C.
16.(本题2分)手工课上,小丽和她的5个好朋友一起做窗花,每人做7朵,她们一共做了( )朵窗花。
A.35 B.49 C.42
17.(本题2分)52块月饼,每个盒子装8块,7个盒子够装这些月饼吗?( )
A.够 B.不够 C.无法确定
三、判断题(共5分)
18.(本题1分)4×5表示4个5相加或5个4相加。( )
19.(本题1分)3个5相加的和是15,写成乘法算式是3×5=15。( )
20.(本题1分)小明在超市买了3盒牛奶,每盒8元,他付了25元,找回1元。( )
21.(本题1分)在乘法计算里,积一定比其中任何一个乘数都大。( )
22.(本题1分)6个4的和与3个8的和相等。( )
四、计算题(共15分)
23.(本题7分)直接写出得数。
6×7= 4×5= 9×9= 9×7= 5×7=
6×8= 4×7= 5×9= 5+8= 9-6=
4×6= 5+7= 2×6= 9-9=
24.(本题4分)看图列式计算。
( )
25.(本题4分)看图列式计算。
(根)
五、解答题(共36分)
26.(本题6分)有两盒珠子,每盒有7颗,一共有多少颗?
27.(本题6分)王老师为班级购置奖品,一个笔记本7元,王老师买了9个笔记本,付给收银员100元,应找回多少钱?
28.(本题6分)每只小猫钓6条鱼,3只小猫钓多少条鱼?9只呢?
29.(本题6分)学校组织植树活动,二(1)班种了4行树,每行9棵,二(2)班种了35棵。哪个班种的多?多多少棵?
30.(本题6分)同学们在操场上跳绳,每8个人一组,分成4组。一共有多少人在跳绳?
31.(本题6分)二(1)班举行“我爱阅读”活动。
(1)小刚第一天读了46页,第二天读了18页。两天一共读了多少页?
(2)小丽每天读9页书,7天一共读了多少页?
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
第3页 共4页 ◎ 第4页 共4页
第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页
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