内容正文:
保密★启用前
第五单元 用乘法口诀求商(单元测试•提高卷)
(参考解析)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题(共29分)
1.(本题3分)8的4倍是( ),8是4的( )倍,8里面有( )个4。
【答案】 32 2 2
【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算。求一个数是另一个数的几倍用除法计算。求一个数里面有几个另一个数用除法计算。
【详解】8×4=32
8÷4=2
8÷4=2(个)
8的4倍是32,8是4的2倍,8里面有2个4。
2.(本题2分)28里面有( )个7;把20个苹果平均分成5份,每份有( )个。
【答案】 4 4
【分析】求一个数里面有几个另一个数用除法计算。
总数除以份数即可求出每份的数量。
【详解】28÷7=4(个)
20÷5=4(个)
28里面有4个7;把20个苹果平均分成5份,每份有4个。
3.(本题2分)用15块木块摆5个相同的长方体,每个长方体用( )块木块;如果每个长方体用3块木块,可以摆( )个。
【答案】 3 5
【分析】根据除法的意义可知,木块的总数量÷长方体的个数=每个长方体需要的木块、木块的总数量÷每个长方体需要的木块=长方体的个数,列出算式算出答案即可解答。
【详解】15÷5=3(块)
15÷3=5(个)
所以,用15块木块摆5个相同的长方体,每个长方体用3块木块;如果每个长方体用3块木块,可以摆5个。
4.(本题4分)除数是5,被除数是20,商是( ),列除法算式是( ),读作( )。
【答案】 4 20÷5=4 20除以5等于4
【分析】根据被除数÷除数=商,将数据代入,即可得出答案。
除法算式读作:几除以几等于几;在除法算式中,除号前面的数是被除数,除号后面的数是除数,等号后面的数是商。
【详解】20÷5=4,所以除数是5,被除数是20,商是4。读作:20除以5等于4。
5.(本题2分)下图有( )个,每( )个一份,可以分( )份,列式为( )。
【答案】 15 3 5 15÷3=5(份)
【分析】由图可知,一共有15个,每3个为一份,则总数量÷每份的数量=可以分成的份数。
【详解】
下图有15个,每3个一份,可以分5份,列式为15÷3=5(份)。
6.(本题2分)16个小朋友玩碰碰车。每2人坐一辆,需要( )辆。每辆车9元,70元够吗?( )(填“够”或“不够”)。
【答案】 8 不够
【分析】用小朋友的人数除以一辆车坐的人数即可求出需要的辆数。
用需要的辆数乘每辆的钱数算出总钱数,然后和70元作比较,大于70元则不够,小于或等于70元则够。
【详解】16÷2=8(辆)
8×9=72(元)
72>70,不够。
16个小朋友玩碰碰车。每2人坐一辆,需要8辆。每辆车9元,70元不够。
7.(本题5分)有( )个梨,平均分成( )份,每份是( )个。列式为( ),计算时用的口诀是( )。
【答案】 8 2 4 8÷2=4 二四得八
【分析】通过数一数可知一共有8个梨,观察图可知这些梨被平均分成了2份,用梨的总个数除以平均分的份数,可求出每份有几个,即8÷2=4,计算时要找到一个数,使得这个数与2相乘等于8,根据乘法口诀“二四得八”,可以知道这个数是4。
【详解】由分析可知:
有(8)个梨,平均分成(2)份,每份是(4)个。列式为(8÷2=4),计算时用的口诀是(二四得八)。
8.(本题6分)在括号里填上“+”“-”“×”或“÷”运算符号。
36( )6=6 24( )4=28 2( )3=6
37( )7=30 8( )9=72 64( )8=8
【答案】 ÷ + × - × ÷
【分析】根据整数加减法的计算法则,表内乘法口诀及表内除法即可解答。
(1)根据乘法口诀“六六三十六”可知,用除法计算;
(2)24分成20和4,4和4合起来是8,20和8合起来是28,所以24+4=28,用加法计算;
(3)根据乘法口诀“二三得六”可知,用乘法计算;
(4)37分成30和7,所以37-7=30,用减法计算;
(5)根据乘法口诀“八九七十二”可知,用乘法计算;
(6)根据乘法口诀“八八六十四”可知,用除法计算。
【详解】36÷6=6;24+4=28;2×3=6
37-7=30;8×9=72;64÷8=8
9.(本题1分)8根萝卜,每只兔子分2根,可以分给( )只兔子。8根萝卜,分给2只兔子,一只兔子分2根,另一只兔子分( )根。
【答案】 4 6
【分析】用萝卜的总根数除以每只兔子分的根数,即可求出可以分给几只兔子。
已知总数和其中一部分的数量,求另一部分的数量用减法计算。
【详解】8÷2=4(只)
8-2=6(根)
8根萝卜,每只兔子分2根,可以分给(4)只兔子。
8根萝卜,分给2只兔子,一只兔子分2根,另一只兔子分(6)根。
10.(本题2分)王奶奶买了2个一样的面包,花了18元,平均每个面包( )元。妈妈打算买5个这样的面包,需要( )元。
【答案】 9 45
【分析】根据题意可得:王奶奶花的总钱除以购买面包的数量,等于平均每个面包多少元;每个面包的钱数乘5,等于5个这样的面包需要多少元,据此解答即可。
【详解】由分析可得:
18÷2=9(元)
9×5=45(元)
所以,王奶奶买了2个一样的面包,花了18元,平均每个面包9元。妈妈打算买5个这样的面包,需要45元。
二、选择题(共5分)
11.(本题1分)被除数是28,除数是7,商是( )。
A.4 B.3 C.5
【答案】A
【分析】根据被除数÷除数=商,将数据代入,结合乘法口诀进行解答即可。
【详解】28÷7=4
所以商是4。
故答案为:A
12.(本题1分)下列算式中,商是8的是( )。
A.24÷8 B.16÷2 C.8÷4
【答案】B
【分析】根据乘法口诀分别算出三个算式的结果,再选择答案,据此解答。
【详解】根据分析可得:
A.24÷8=3,商是3,不符合题意;
B.16÷2=8,商是8,符合题意;
C.8÷4=2,商是2,不符合题意。
故答案为:B
13.(本题1分)甲、乙、丙三家超市卖同一款毛巾,甲超市12元3条,乙超市10元2条,丙超市25元5条,小丽想买一条毛巾(都可以单卖),去( )超市买划算。
A.甲 B.乙 C.丙
【答案】A
【分析】用总价钱除以对应毛巾的总数量,求出差,就是对应每条毛巾的钱数,然后比较大小,即可解决。
【详解】12÷3=4(元)
10÷2=5(元)
25÷5=5(元)
4<5
即,去甲超市买划算。
故答案为:A
14.(本题1分)下列算式中,商最大的是( )。
A.20÷4 B.30÷5 C.42÷6
【答案】C
【分析】根据表内乘法口诀求出每个算式的商,然后再比较大小。
根据乘法口诀求商时,口诀中的后一个数作为被除数,前面两个数一个作除数另一个作商。
【详解】A.20÷4=5
B.30÷5=6
C.42÷6=7
7>6>5
商最大的是42÷6。
故答案为:C
15.(本题1分)☆+☆+☆+☆=8,☆=( )。
A.2 B.4 C.6
【答案】A
【分析】4个☆相加得8,即4乘一个数得8,用8除以4即可求解。根据乘法口诀求商时,口诀中后面一个数作被除数,前面两个数一个数作除数,另一个数作商。
【详解】☆+☆+☆+☆=4×☆=8
8÷4=2
所以☆=2。
故答案为:A
三、判断题(共6分)
16.(本题1分)一根绳子长16米,对折两次后,每段长4米。( )
【答案】√
【分析】对折一次变成2段,对折两次变成4段,用总长度除以段数即可求解。
【详解】2×2=4(段)
16÷4=4(米)
一根绳子长16米,对折两次后,每段长4米。原题说法正确。
故答案为:√
17.(本题1分)36里面有6个6。( )
【答案】√
【分析】求一个数里面有几个相同的数,用除法来列式计算;据此解决。
【详解】36÷6=6
即,36里面有6个6。此说法正确。
故答案为:√
18.(本题1分)把12颗糖分成3个等份,每份一定是4颗。( )
【答案】√
【分析】把12颗糖分成3个等份,也就是把12颗糖平均分成3份,求每份的数量,用除法计算。
【详解】12÷3=4(颗)
把12颗糖分成3个等份,每份一定是4颗。原题说法正确。
故答案为:√
19.(本题1分)乘法口诀“四四十六”只可以列出一道除法算式。( )
【答案】√
【分析】根据题意,乘法口诀“四四十六”可以列出的乘法算式是:4×4=16,列出的除法算式是:16÷4=4,据此判断即可。
【详解】由分析可得:乘法口诀“四四十六”只可以列出一道除法算式。
原题说法正确。
故答案为:√
20.(本题1分)计算6÷2与6×3,应用的乘法口诀相同。( )
【答案】×
【分析】根据乘法口诀求商时,口诀中后面一个数作被除数,前面两个数一个数作除数另一个数作商;
根据乘法口诀计算乘法算式结果时,乘法算式中两个乘数(可交换位置)是口诀中的前两个数,积是口诀中的后一个数;据此解答即可。
【详解】计算6÷2应用乘法口诀“二三得六”,计算6×3应用乘法口诀“三六十八”,两个算式应用的乘法口诀不相同,原题说法错误。
故答案为:×
21.(本题1分)把15元平均分给3个孩子,每个孩子可以分到5元。( )
【答案】√
【分析】求每个孩子可以分到多少元,也就是把15平均分成3份,求一份是多少,用除法计算。
【详解】15÷3=5(元)
把15元平均分给3个孩子,每个孩子可以分到5元,原题说法正确。
故答案为:√
四、计算题(共30分)
22.(本题8分)看谁算得都对。
8÷2= 21÷3= 12÷2= 56÷8=
35÷7= 27÷9= 36÷6= 32÷4=
【答案】4;7;6;7;
5;3;6;8
【解析】略
23.(本题12分)看图列式计算。
(1)
( )
(2)
(份)
【答案】(1)20÷4=5(米)
(2)16÷4=4
【分析】(1)根据题图可知,用总长度除以平均分的段数,等于每段的长度,据此解答。
(2)从图上可得:一共有16个茄子,已知每4个为一份,要求可以分成多少份,根据除法的意义,用16除以4进行解答即可。
【详解】
(1)根据分析可得:
20÷4=5(米)
每段长5米。
(2)16÷4=4(份)
可以分成4份。
24.(本题10分)小狗啃骨头。
【答案】
10;12;3;1;6;
20;4;8;15;5
【分析】根据题意,从左往右依次加、减、乘或除以箭头上的数,所得的结果填写在对应的方框里即可。
【详解】5×2=10;10+2=12;12÷4=3;3÷3=1;1×6=6
15+5=20;20÷5=4;4×2=8;8+7=15;15÷3=5
五、解答题(共30分)
25.(本题5分)某种品牌的羽毛球,3个一盒的小包装售价15元,5个一盒的大包装售价20元。比较一下,哪种包装中每个羽毛球的价格便宜?
【答案】大包装
【分析】总价÷数量=单价,用15除以3可以计算出小包装中每个羽毛球的价格,用20除以5可以计算出大包装中每个羽毛球的价格,再进行比较;据此解答。
【详解】小:15÷3=5(元/个)
大:20÷5=4(元/个)
5元>4元
答:大包装中每个羽毛球的价格便宜。
26.(本题5分)奶糖原来10元一袋,超市开展促销活动,买4袋36元。促销后瓜子每袋多少元?现在每袋比原来便宜多少元?
【答案】9元;1元
【分析】用促销的总价除以可以买的袋数即可求出促销后每袋的钱数。用原来每袋的价钱减去现在每袋的价钱即可求出现在每袋比原来便宜多少元。
【详解】36÷4=9(元)
10-9=1(元)
答:促销后瓜子每袋9元。现在每袋比原来便宜1元。
27.(本题5分)实验小学组织二年级同学参加数学素养大赛,其中男生20人,女生16人,一共有多少人参加?做数学实验时,如果每6人一组,可以分成几组?
【答案】36人;6组
【分析】根据题意,用男生的人数加上女生的人数,即可求出一共有多少人参加;
根据这些人按每6人一组,要求可以分成几组,用参加数学素养大赛除以6即可。
【详解】20+16=36(人)
36÷6=6(组)
答:一共有36人参加,可以分成6组。
28.(本题5分)母亲节到了,兰兰用18元给妈妈买花。康乃馨每枝3元,百合花每枝4元。
(1)只买康乃馨,可以买多少枝?
(2)两种花都买,可以怎么买?
【答案】(1)6枝
(2)2枝康乃馨和3枝百合花
【分析】(1)根据题意可知:用共有的钱数除以每支康乃馨的单价即可求出只买康乃馨,可以买多少枝。
(2)当买2支康乃馨时,先求出买康乃馨需要多少钱?用一支康乃馨的单价乘买的枝数,然后用共有的钱数减去买康乃馨用去的钱,求出剩余的钱,再然后除以每枝百合的单价即可求出可买百合花的数量。
【详解】(1)18÷3=6(枝)
答:可以买6枝。
(2)康乃馨:3×2=6(元)
还剩:18-6=12(元)
12÷4=3(枝)
答:可以买2枝康乃馨和3枝百合花。
29.(本题5分)王老师买来40本练习,分给4个小朋友后,还剩4本。
(1)分给小朋友多少本?
(2)平均每个小朋友分得多少本?
【答案】(1)36本;(2)9本
【分析】(1)已知王老师买了40本练习册,分给了4个小朋友,还剩4本,用总的本数减去剩下的,即可得出分了多少本;
(2)根据除法的意义,用得出的分了的本数除以分给的小朋友的数量即可得出平均每个小朋友得了几本。
【详解】(1)40-4=36(本)
答:分给了小朋友36本。
(2)36÷4=9(本)
答:平均每个小朋友分得9本。
30.(本题5分)小林和4名同学参加社区活动,一共清理了15个小广告。
(1)平均每人清理了多少个?
(2)每面墙上有3个小广告,一共清理了多少面墙?
【答案】(1)3个;
(2)5面
【分析】(1)先用加法求出总人数,再根据整数除法的意义,用清理了小广告的总数量除以总人数即可求出平均每人清理了小广告的数量;
(2)根据整数除法的意义,用清理了小广告的总数量除以每面墙上有的小广告的数量即可求出一共清理的墙的面数,据此解答即可。
【详解】(1)1+4=5(人)
15÷5=3(个)
答:平均每人清理了3个。
(2)15÷3=5(面)
答:一共清理了5面墙。
六、附加题(共10分)
31.(本题10分)12个人吃饭,每个人一个饭碗,两个人一个菜碗,四个人一个汤碗,一共用几个碗?
【答案】21个
【分析】根据题意可知:先求出饭碗多少个,每个人一个饭碗,12人,则有12个饭碗;然后求出菜碗有多少个,用共有的人数除以用碗的人数,在求出汤碗的个数,用共有的人数除以用碗的人数,然后把这三种碗的个数相加即可求出一共用的碗数。
【详解】饭碗:12个
菜碗:12÷2=6(个)
汤碗:12÷4=3(个)
(个)
答:一共用21个碗。
试卷第2页,共11页
试卷第1页,共11页
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保密★启用前
第五单元 用乘法口诀求商(单元测试•提高卷)
试卷总分:100分+10分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题(共29分)
1.(本题3分)8的4倍是( ),8是4的( )倍,8里面有( )个4。
2.(本题2分)28里面有( )个7;把20个苹果平均分成5份,每份有( )个。
3.(本题2分)用15块木块摆5个相同的长方体,每个长方体用( )块木块;如果每个长方体用3块木块,可以摆( )个。
4.(本题4分)除数是5,被除数是20,商是( ),列除法算式是( ),读作( )。
5.(本题2分)下图有( )个,每( )个一份,可以分( )份,列式为( )。
6.(本题2分)16个小朋友玩碰碰车。每2人坐一辆,需要( )辆。每辆车9元,70元够吗?( )(填“够”或“不够”)。
7.(本题5分)有( )个梨,平均分成( )份,每份是( )个。列式为( ),计算时用的口诀是( )。
8.(本题6分)在括号里填上“+”“-”“×”或“÷”运算符号。
36( )6=6 24( )4=28 2( )3=6
37( )7=30 8( )9=72 64( )8=8
9.(本题1分)8根萝卜,每只兔子分2根,可以分给( )只兔子。8根萝卜,分给2只兔子,一只兔子分2根,另一只兔子分( )根。
10.(本题2分)王奶奶买了2个一样的面包,花了18元,平均每个面包( )元。妈妈打算买5个这样的面包,需要( )元。
二、选择题(共5分)
11.(本题1分)被除数是28,除数是7,商是( )。
A.4 B.3 C.5
12.(本题1分)下列算式中,商是8的是( )。
A.24÷8 B.16÷2 C.8÷4
13.(本题1分)甲、乙、丙三家超市卖同一款毛巾,甲超市12元3条,乙超市10元2条,丙超市25元5条,小丽想买一条毛巾(都可以单卖),去( )超市买划算。
A.甲 B.乙 C.丙
14.(本题1分)下列算式中,商最大的是( )。
A.20÷4 B.30÷5 C.42÷6
15.(本题1分)☆+☆+☆+☆=8,☆=( )。
A.2 B.4 C.6
三、判断题(共6分)
16.(本题1分)一根绳子长16米,对折两次后,每段长4米。( )
17.(本题1分)36里面有6个6。( )
18.(本题1分)把12颗糖分成3个等份,每份一定是4颗。( )
19.(本题1分)乘法口诀“四四十六”只可以列出一道除法算式。( )
20.(本题1分)计算6÷2与6×3,应用的乘法口诀相同。( )
21.(本题1分)把15元平均分给3个孩子,每个孩子可以分到5元。( )
四、计算题(共30分)
22.(本题8分)看谁算得都对。
8÷2= 21÷3= 12÷2= 56÷8=
35÷7= 27÷9= 36÷6= 32÷4=
23.(本题12分)看图列式计算。
(1)
( )
(2)
(份)
24.(本题10分)小狗啃骨头。
五、解答题(共30分)
25.(本题5分)某种品牌的羽毛球,3个一盒的小包装售价15元,5个一盒的大包装售价20元。比较一下,哪种包装中每个羽毛球的价格便宜?
26.(本题5分)奶糖原来10元一袋,超市开展促销活动,买4袋36元。促销后瓜子每袋多少元?现在每袋比原来便宜多少元?
27.(本题5分)实验小学组织二年级同学参加数学素养大赛,其中男生20人,女生16人,一共有多少人参加?做数学实验时,如果每6人一组,可以分成几组?
28.(本题5分)母亲节到了,兰兰用18元给妈妈买花。康乃馨每枝3元,百合花每枝4元。
(1)只买康乃馨,可以买多少枝?
(2)两种花都买,可以怎么买?
29.(本题5分)王老师买来40本练习,分给4个小朋友后,还剩4本。
(1)分给小朋友多少本?
(2)平均每个小朋友分得多少本?
30.(本题5分)小林和4名同学参加社区活动,一共清理了15个小广告。
(1)平均每人清理了多少个?
(2)每面墙上有3个小广告,一共清理了多少面墙?
六、附加题(共10分)
31.(本题10分)12个人吃饭,每个人一个饭碗,两个人一个菜碗,四个人一个汤碗,一共用几个碗?
第4页,共4页
第3页,共4页
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第五单元 用乘法口诀求商(单元测试•提高卷)
试卷总分:100分+10分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题(共29分)
1.(本题3分)8的4倍是( ),8是4的( )倍,8里面有( )个4。
2.(本题2分)28里面有( )个7;把20个苹果平均分成5份,每份有( )个。
3.(本题2分)用15块木块摆5个相同的长方体,每个长方体用( )块木块;如果每个长方体用3块木块,可以摆( )个。
4.(本题4分)除数是5,被除数是20,商是( ),列除法算式是( ),读作( )。
5.(本题2分)下图有( )个,每( )个一份,可以分( )份,列式为( )。
6.(本题2分)16个小朋友玩碰碰车。每2人坐一辆,需要( )辆。每辆车9元,70元够吗?( )(填“够”或“不够”)。
7.(本题5分)有( )个梨,平均分成( )份,每份是( )个。列式为( ),计算时用的口诀是( )。
8.(本题6分)在括号里填上“+”“-”“×”或“÷”运算符号。
36( )6=6 24( )4=28 2( )3=6
37( )7=30 8( )9=72 64( )8=8
9.(本题1分)8根萝卜,每只兔子分2根,可以分给( )只兔子。8根萝卜,分给2只兔子,一只兔子分2根,另一只兔子分( )根。
10.(本题2分)王奶奶买了2个一样的面包,花了18元,平均每个面包( )元。妈妈打算买5个这样的面包,需要( )元。
二、选择题(共5分)
11.(本题1分)被除数是28,除数是7,商是( )。
A.4 B.3 C.5
12.(本题1分)下列算式中,商是8的是( )。
A.24÷8 B.16÷2 C.8÷4
13.(本题1分)甲、乙、丙三家超市卖同一款毛巾,甲超市12元3条,乙超市10元2条,丙超市25元5条,小丽想买一条毛巾(都可以单卖),去( )超市买划算。
A.甲 B.乙 C.丙
14.(本题1分)下列算式中,商最大的是( )。
A.20÷4 B.30÷5 C.42÷6
15.(本题1分)☆+☆+☆+☆=8,☆=( )。
A.2 B.4 C.6
三、判断题(共6分)
16.(本题1分)一根绳子长16米,对折两次后,每段长4米。( )
17.(本题1分)36里面有6个6。( )
18.(本题1分)把12颗糖分成3个等份,每份一定是4颗。( )
19.(本题1分)乘法口诀“四四十六”只可以列出一道除法算式。( )
20.(本题1分)计算6÷2与6×3,应用的乘法口诀相同。( )
21.(本题1分)把15元平均分给3个孩子,每个孩子可以分到5元。( )
四、计算题(共30分)
22.(本题8分)看谁算得都对。
8÷2= 21÷3= 12÷2= 56÷8=
35÷7= 27÷9= 36÷6= 32÷4=
23.(本题12分)看图列式计算。
(1)
( )
(2)
(份)
24.(本题10分)小狗啃骨头。
五、解答题(共30分)
25.(本题5分)某种品牌的羽毛球,3个一盒的小包装售价15元,5个一盒的大包装售价20元。比较一下,哪种包装中每个羽毛球的价格便宜?
26.(本题5分)奶糖原来10元一袋,超市开展促销活动,买4袋36元。促销后瓜子每袋多少元?现在每袋比原来便宜多少元?
27.(本题5分)实验小学组织二年级同学参加数学素养大赛,其中男生20人,女生16人,一共有多少人参加?做数学实验时,如果每6人一组,可以分成几组?
28.(本题5分)母亲节到了,兰兰用18元给妈妈买花。康乃馨每枝3元,百合花每枝4元。
(1)只买康乃馨,可以买多少枝?
(2)两种花都买,可以怎么买?
29.(本题5分)王老师买来40本练习,分给4个小朋友后,还剩4本。
(1)分给小朋友多少本?
(2)平均每个小朋友分得多少本?
30.(本题5分)小林和4名同学参加社区活动,一共清理了15个小广告。
(1)平均每人清理了多少个?
(2)每面墙上有3个小广告,一共清理了多少面墙?
六、附加题(共10分)
31.(本题10分)12个人吃饭,每个人一个饭碗,两个人一个菜碗,四个人一个汤碗,一共用几个碗?
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