精品解析：安徽省安庆市岳西部分片区学校联考2024-2025学年七年级下学期5月月考生物试题

2024---2025学年度第二学期七年级生物月考试卷 一、选择题：本大题共20小题，共40分。 1. 在母体内胎儿获得营养物质的途径是（　　） A. 脐带→胎盘→母体→胎儿 B. 母体→脐带→胎盘→胎儿 C. 胎盘→脐带→母体→胎儿 D. 母体→胎盘→脐带→胎儿 【答案】D 【解析】 【分析】胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官。 【详解】人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵，随后受精卵开始发育成最初的胚胎，此时的发育的营养物质来自卵黄。当胚胎到达子宫后着床（也就是我们所说的怀孕），此后的通过胎盘交换营养物质来自母体，同时将代谢废物经母体排出。怀孕8周后，胚胎称作胎儿。母体怀孕266天（38周）左右，胎儿发育成熟。成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩。分娩的结束标志着婴儿的诞生。图为胎儿在母体内： 所以胎儿获得营养物质的途径为：母体→胎盘→脐带→胎儿，D正确，ABC错误。 故选D。 2. 下列有关人的生殖与发育的叙述，正确的是（　　） A. 胎儿获得营养物质的途径：母体→胎盘→脐带→胎儿 B. 胎儿形成的顺序：受精卵→胎儿→胚胎 C. 从受精卵到婴儿先后经过的场所：输卵管→阴道→子宫 D. 生殖过程的顺序：怀孕→受精→分娩 【答案】A 【解析】 【分析】受精的过程：精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在输卵管。此后受精卵不断运动和分裂，最终植入子宫内壁上，怀孕开始。怀孕后胚胎继续发育，其中的细胞开始分化成各种组织，由组织再形成各种器官、系统。逐渐发育成胚胎，胚胎在母体内大约经过40周，即280天，发育成熟后从阴道产出，这个过程叫分娩。 【详解】A．胚胎植入子宫壁后，胎儿通过胎盘和脐带，胚胎从母体获得各种养料和氧气，并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液，由母体的肾脏和呼吸系统排出。各种养料和氧气：母体→胎盘→脐带→胎儿；二氧化碳和其他废物：胎儿→脐带→胎盘→母体排出。因此胎儿获得营养物质的途径是：母体→胎盘→脐带→胎儿，A正确。 B．胎儿形成的顺序是：受精卵→胚泡→胚胎→胎儿，B错误。 CD．含精子的精液进入阴道后，精子缓慢通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，一个精子与卵细胞结合，形成受精卵。受精卵在输卵管内不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢移动到子宫，最终植入子宫内膜，这是怀孕，胚胎在母体子宫内发育，发育成熟从阴道产出，叫分娩，可见从受精卵到胎儿先后经过的场所：输卵管→子宫→阴道，生殖过程的先后：受精→怀孕→分娩，BD错误. 故选A。 【点睛】熟记受精过程和胚胎发育过程及其场所。 3. 下列关于人类起源和发展的说法不正确的是（　　） A. 森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展无直接关系 B. 古人类用火烤熟食物，改善了身体的营养，促进了脑的发育 C. 古人类在群体生活中逐渐产生了语言 D. 从化石看出，少女露西可能采用直立行走的运动方式 【答案】A 【解析】 【分析】化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据，化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石。用火烧烤食物，改善了身体的营养，有利于脑的发达。人类和类人猿是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。 【详解】A．在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于森林的大量消失等环境的改变被迫下到地面上来生活，上肢慢慢解放出来，由臂行慢慢变为直立行走，直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森里束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出，直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，使用工具。前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧。古猿慢慢的进化成了人类，A错误。 B．古人类不仅能使用工具，还能制造简单的工具的能力，提高了工具的效能。又经过若干万年，古人类能够用火，大脑也越来越发达，在群体生活中产生了语言。用火烧烤食物，改善了身体的营养，有利于脑的发达。智人已经学会了人工取火，会制造精细的石器和骨器。使他们能够想出各种办法来解决困难；大脑中主管语言的区域的日益完善，丰富的语言，是相互之间能更好地交流与合作，B正确。 C．古人类在群体生活中产生了语言，并日渐丰富，进一步加强了交流合作，使古人类在与自然界的斗争中越来越强大，从而使得人类不断进化，C正确。 D．“露西”的下肢骨具有较为粗壮的股骨，骨盆的髋骨前后扁、左右阔，这说明她很可能采取直立行走的运动方式，D正确。 故选A。 【点睛】解此题的关键理解掌握人类的起源和发展。 4. 产生卵细胞，形成受精卵，胚胎发育的场所分别是（ ） A. 卵巢、输卵管、子宫 B. 卵巢、子宫、子宫 C. 输卵管、子宫、卵巢 D. 卵巢、阴道、子宫 【答案】A 【解析】 【分析】女性生殖系统中，卵巢产生卵细胞，输卵管是受精的场所，子宫是胚胎发育的主要场所。 【详解】A．卵巢产生卵细胞，受精在输卵管完成，胚胎在子宫发育，故A符合题意。 B．受精发生在输卵管而非子宫，故B不符合题意。 C．卵细胞由卵巢产生，而非输卵管，受精在输卵管完成，胚胎在子宫发育，故C不符合题意。 D．受精在输卵管而非阴道，故D不符合题意。 故选A。 5. 男性和女性的主要生殖器官分别是（ ） A. 输精管、输卵管 B. 睾丸、子宫 C. 前列腺、卵巢 D. 睾丸、卵巢 【答案】D 【解析】 【分析】男性的生殖系统包括精囊、输精管、睾丸、阴茎等；女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。 【详解】卵巢是女性的主要性器官，卵巢的功能是产生卵细胞以及雌性激素，所以卵巢又属于内分泌器官；睾丸是男性的主要性器官，睾丸的功能是产生精子以及雄性激素，所以睾丸又属于内分泌器官。 故选D。 【点睛】本题解题的关键是正确记忆人体生殖系统的结构和功能。 6. 青春期是人体由儿童到成年的过渡时期，是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。以下不属于青春期发育特征的是 A. 身高突增 B. 神经系统的功能明显增强 C. 性器官迅速发育 D. 近视高发 【答案】D 【解析】 【详解】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现。 青春期不一定近视高发，因此近视高发不是青春期的特点。 故选D 【考点定位】青春期的发育特点。 【名师点睛】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，身体和心理都会发生很大的变化，分析解答。 7. 升入初中后，班级里的男同学出现了声音变粗和喉结突出等现象，下列激素与此有关的是（ ） A. 生长激素 B. 雄性激素 C. 雌性激素 D. 甲状腺激素 【答案】B 【解析】 【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，激素分泌异常会引起人体患病。 【详解】A．垂体分泌的生长激素（蛋白质类物质），作用于全身细胞，具有促进生长，促进蛋白质合成和骨生长的作用，A错误。 B．睾丸分泌的雄激素（固醇类物质），具有促进男性性器官的发育、精子的生成，激发并维持男性第二性征（声音变粗和喉结突出等）的作用，B正确。 C．雌性激素是由卵巢分泌的，雌性激素能激发并维持促使人体出现第二性征，在女性表现为：乳房隆起、骨盆变得宽大等，C错误。 D．甲状腺分泌的甲状腺激素（氨基酸衍生物），几乎作用于全身组织细胞，具有促进代谢活动；促进生长发育（包括中枢神经系统的发育），提高神经系统的兴奋性的作用，D错误。 故选B。 8. 地震中长时间被埋的幸存者被救出时，最急需的营养物质是（　　） A. 水 B. 糖类 C. 维生素 D. 蛋白质 【答案】A 【解析】 【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。 【详解】A.水是细胞的主要组成成分，人体的各项生命活动都离不开水，人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输，无水就无法进行各项生命活动，故A符合题意。 B.糖类是人体最重要供能物质，糖类也是构成细胞的一种成分，可见不是生命得以延续的必须的营养物质，故B不符合题意。 C.维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，可见不是生命得以延续的必须的营养物质，故C不符合题意。 D.蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与细胞的修复和更新有重要意义，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量，可见不是生命得以延续的必须的营养物质，故D不符合题意。 故选A。 【点睛】解题的关键是理解食物中的营养物质及作用。 9. 下列都能为人体生命活动提供能量的一组营养物质是（　　） A. 水、无机盐、淀粉 B. 糖类、蛋白质、脂肪 C 脂肪、水、无机盐 D. 蛋白质、脂肪、维生素 【答案】B 【解析】 【分析】人体需要的主要营养物质有：糖类、脂肪、蛋白质、维生素、水、无机盐等。 【详解】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。它们的作用不同：蛋白质是构成人体细胞的基本物质，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量；糖类是人体最重要的供能物质，糖类也是构成细胞的一种成分；脂肪是人体内备用的能源物质，同时也参与细胞膜的构建；无机盐是构成人体组织的重要原料；水是细胞的主要组成成分，人体的各项生命活动都离不开水，人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输；维生素对人体的各项生命活动有重要的作用。因此糖类、脂肪和蛋白质都能够为人体提供能量，被称为“三大供能物质”，因此ACD错误。B正确。 故选B。 10. 同学们利用鸡蛋清、蛋白酶、盐酸等材料在体外模拟食物的消化，该实验模拟的器官最可能是（　　） A. 口腔 B. 胃 C. 小肠 D. 大肠 【答案】B 【解析】 【分析】食物的消化指食物的营养成分在消化管内被水解成可吸收的小分子物质的过程。 【详解】消化道内具有消化功能的器官包括口腔、胃和小肠，大肠没有消化功能。口腔中的唾液含有唾液淀粉酶，可促进淀粉分解为麦芽糖；胃成囊状，胃壁内有胃腺，可分泌含有胃蛋白酶的胃液，胃液呈强酸性，有助于胃蛋白酶分解食物中的蛋白质；小肠内含多种消化液，能将淀粉、蛋白质和脂肪分别彻底消化成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。鸡蛋清主要含蛋白质，盐酸为强酸性，模拟的是胃液，可见实验模拟的器官最可能是胃，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 11. 从均衡膳食的角度分析下列早餐食谱中，最合理的是 A. 一碗粥，一包榨菜 B. 两根火腿肠，一个包子 C. 一个鸡蛋、一碗粥 D. 一个鸡蛋、一块面包、一杯果汁 【答案】D 【解析】 【分析】合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全，数量充足，比例适当；并与身体的需要保持平衡。平衡膳食是合理营养的核心。健康食谱，要合理营养、均衡膳食，食物应多样化，荤素搭配要合理，营养全面合理。 【详解】ABC、此食谱无蔬果类，不能提供维生素等营养物质，此食谱营养不全面，ABC不符合题意； D、鸡蛋含丰富的蛋白质，面包含有丰富的淀粉，果汁可提供维生素等，此食谱营养全面，较合理，D符合题意。 故选D。 【点睛】关键点：食谱中的食物要能提供全面、合理的营养物质，要均衡膳食。 12. 如图为中国居民的“平衡膳食宝塔”，有关叙述错误的是（ ） A. 糖尿病人应该少吃①层食物 B. ②层食物摄入不足可能会患坏血病等 C. 青少年应多吃一些③、④层的食物 D. ⑤层食物是人体主要的供能物质 【答案】D 【解析】 【分析】为了满足人体每天对能量和营养物质的需要，人们的营养必须合理。“平衡膳食宝塔”是根据平衡膳食的原则转化成各类食物的大致比例，并以直观的宝塔形式表示出来，在：“平衡膳食宝塔”底层的食物需要量多，越往上需要量越少，最顶端需要量最少。 【详解】A．糖尿病人应该少吃①层富含糖类的食物，A正确。 B．②层食物中含有丰富的维生素C，摄入不足可能会患坏血病等，B正确。 C．③、④层的食物富含蛋白质，处在生长发育阶段的青少年应多吃一些，C正确。 D．⑤层食物是油脂类人体的备用能源，人体主要的供能物质是糖类，D错误。 故选D。 【点睛】主要考查的是合理膳食的知识，可结合平衡膳食宝塔来解答。关键是理解合理营养及平衡膳食宝塔的含义。 13. “食饮有节，起居有常”有利于青少年身体健康。以下生活习惯不正确的是（  ） A. 一日三餐需定时定量、膳食均衡、比例适中 B. 适当多吃含蛋白质的食物，利于身体生长发育 C. 饮料的主要成分是水分，因此可以大量饮用 D 日常作息应有规律，早睡早起，常锻炼身体 【答案】C 【解析】 【分析】合理营养是指全面而平衡营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合，与身体的需要保持平衡。 【详解】A．“食饮有节，起居有常”有利于青少年身体健康。在日常生活中，要做到合理膳食，一日三餐需定时定量、膳食均衡、比例适中，A正确。 B．青少年正处于身体发育的高峰期，多补充蛋白质，有利于身体的发育，B正确。 C．饮料中除了水分，还有许多的食品添加剂，因此，不能大量饮用，甚至以此代替饮水，C错误。 D．日常作息应有规律，早睡早起，常锻炼身体，可以提高身体免疫力，有利于身体的发育，D正确。 故选C。 14. 冬天，外界寒冷的空气经呼吸道到达肺部时，温度可升至37℃，避免对肺造成损伤。这说明呼吸道能（　　） A. 温暖空气 B. 湿润空气 C. 清洁空气 D. 顺畅通气 【答案】A 【解析】 【分析】呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管。呼吸道都有骨或软骨作支架，这可以保证呼吸道内的气流通畅。呼吸道还能清洁、温暖、湿润空气，但这种能力是有限的。 【详解】分析题干，冬天，外界寒冷的空气经呼吸道到达肺部时，温度可升至37℃，避免对肺造成损伤。这说明呼吸道能温暖空气，可见A符合题意。 故选A。 15. 同学们在上体育课进行100米跑比赛后，出现的生理现象是（　　） A. 呼吸比较深，呼吸频率不变 B. 呼吸比较浅，呼吸频率增加 C. 呼吸深度和呼吸频率都增加 D. 呼吸深度和呼吸频率都不变 【答案】C 【解析】 【分析】人体进行各项生理活动时都需要能量，能量的来源是呼吸作用，呼吸作用消耗氧气，氧化分解有机物，释放能量。 【详解】我们在进行体育活动时，消耗的能量增多；而呼吸作用消耗氧气，氧化分解有机物，释放能量，因此体育锻炼需要大量的氧气。而人体中的血红蛋白中运输的氧气不能够提供足够多的氧气，所以人要加深、加快呼吸而为有机物的分解提供氧气。因此同学们在体育课进行100米赛跑后，出现的现象是：呼吸深度和呼吸频率都会加强，故ABD错误，C正确。 故选C。 16. 当血液通过肺泡周围毛细血管时，氧含量发生变化。下列能正确表示该变化的曲线是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】一种气体总是由多的地方向少的地方扩散，直到平衡为止，这是气体的扩散作用；人体内的气体交换也是通过气体的扩散作用完成的。 【详解】气体交换的原理是气体的扩散作用。既气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。肺动脉内流得血液中含有较多的二氧化碳，氧气很少。在流经肺泡时，由于肺泡内是从外界吸入的空气，氧气的浓度高于血液中的氧气的浓度，而二氧化碳的浓度低于血液中的二氧化碳的浓度，根据气体扩散作用的原理，氧气就会自肺泡扩散到血液中，直到平衡，所以血液中氧气的含量应该是增多，直至平衡，不能无限增多；二氧化碳会从血液中扩散到肺泡中，直至平衡，故血液中的二氧化碳含量是逐渐减少的，直至平衡的。根据上述，只有选项D符合题意。根据气体扩散的原理血液中的氧气不可能全部扩散到组织细胞，因此血液中氧气不能为0，也不能无限增多；因此选项A、B、C不符合题意；选项D曲线体现气体扩散后，达到平衡，D正确。 【点睛】解答此类题目的关键是理解气体扩散的原理。 17. 如图为在一个标准大气压下的一次平静呼吸过程中肺内气压的变化曲线图，下列相关说法错误的是（） A. AB段表示吸气，BC段表示呼气 B. AB段的膈肌处于收缩状态，膈顶部下降 C. BC段的膈肌处于舒张状态，胸廓容积扩大 D. C点为呼气结束点，此时肺内外气压相等 【答案】C 【解析】 【分析】呼吸运动的过程是：吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。 【详解】分析图示可知：AB段的肺内气压小于大气压的气压，是吸气过程；吸气时，膈肌和肋间肌收缩，胸廓扩大，肺扩张。BC段的肺内气压高于外界大气压，是呼气过程；呼气时膈肌舒张，膈顶上升，肋间肌舒张，肋骨下移，胸廓缩小，肺回缩。B点表示吸气刚好完成（或呼气开始）；A、C点表示呼气刚好完成（或吸气开始）此时肺内气压等于外界大气压。综上所述，C错误。 故选C。 【点睛】读懂图示中曲线的含义是做好该题的关键。 18. 血液的成分与其主要功能对应正确的是 A. 血浆——促进止血，加速血液凝固 B. 红细胞——运输氧 C. 白细胞——运输养料和废物 D. 血小板——吞噬病菌 【答案】B 【解析】 【分析】血液包括血细胞和血浆，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，下表为各部分的功能及三种血细胞的比较： 【详解】A．血浆的主要作用是运载血细胞，运输人体所需的物质和体内产生的废物等，A错误。 B．红细胞具有运输氧和部分二氧化碳的作用，B正确。 C．白细胞具有保护和防御，吞噬病菌的作用。C错误。 D．血小板具有促进止血和凝血的作用，D错误。 故选B。 【点睛】血液的成分可以借助于血液分层示意图进行掌握。 19. 如图为显微镜下人血细胞示意图，如果要从血细胞中提取DNA，最好选择图中的（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ①②③均可 【答案】B 【解析】 【分析】控制生物性状遗传的主要物质是DNA，位于染色体上，染色体位于细胞核内，因此，细胞核是遗传信息的中心。图中，①红细胞、②白细胞、③血小板。 【详解】在三种血细胞中，红细胞数量最多，成熟红细胞没有细胞核；血小板，个体微小，数量少，无细胞核；白细胞有细胞核，比红细胞大，数量少；因此从血细胞中提取DNA，最好选择图中的②白细胞，因为只有白细胞里含有细胞核。 故选B。 【点睛】理解掌握细胞核是遗传信息的中心是本题解题关键。 20. 如图是小鱼尾鳍内血液流动情况示意图，箭头表示血流方向，其中箭头处血管表示静脉的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 血管分为动脉、静脉和毛细血管三种。 把血液从心脏送到身体各部分去的血管叫做动脉，动脉一般分布较深； 静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管，静脉有的分布较浅，有的分布较深； 毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，毛细血管分布最广。 判断小动脉、小静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是小动脉，血液流动的速度最快；由分支汇集而成的血管是小静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。 【详解】A．血管内的血液由主干流向分支为动脉血管，A不符合题意。 B．血管内的血液由分支流到主干为静脉血管，B符合题意。 C．血管内红细胞成单行通过为毛细血管，C不符合题意。 D．血管没有表示出分支血管，很难判断其是动脉还是静脉，D不符合题意。 故选B。 二、识图作答题：本大题共2小题，共20分。 21. 下图是小动脉、小静脉与毛细血管示意图，请据图回答问题。 （1）A是______；B是______；C是______。 （2）在显微镜下辨别三种血管的理由:动脉内的血液由较______（填“粗”或“细”）的血管流向较______（填“粗”或“细”）而分支______（填“多”或“少”）的血管；静脉内的血液由较______（填“粗”或“细”）而分支______（填“多”或“少”）的血管汇流入较粗的血管；毛细血管内血液中的红细胞一般呈______通过，血流速度______。 （3）动脉中血流速度较______，静脉中血流速度较______。 【答案】（1） ①. 小动脉 ②. 毛细血管 ③. 小静脉 （2） ①. 粗 ②. 细 ③. 多 ④. 细 ⑤. 多 ⑥. 单行 ⑦. 最慢 （3） ①. 快 ②. 慢 【解析】 【分析】图中，A是小动脉，B是毛细血管，C是小静脉。动脉：管壁较厚，弹性大，管内血流速度快，能将血液从心脏输送到身体各部分。静脉：管壁较薄，弹性较小，管内血流速度较慢，能将血液从身体各部分送回心脏。毛细血管：管壁非常薄，管径最小，只允许红细胞单行通过，管内血流速度最慢。 【小问1详解】 动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管；静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管；毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。根据血管中血液的流动方向：动脉→毛细血管→静脉，结合图示可知，A是小动脉；B是毛细血管；C是小静脉。 【小问2详解】 动脉内的血液由较粗的血管流向较细的血管，且分支多。因为动脉要将血液从心脏快速输送到各组织细胞，所以管径相对较粗的主干逐渐分支变细。 静脉内的血液由较细的血管汇流入较粗的血管，且分支多。静脉是将血液从各组织细胞送回心脏，所以是许多细的血管逐渐汇集成较粗的血管。 毛细血管内血液中的红细胞一般呈单行通过，血流速度最慢。这是因为毛细血管的管径非常小，只允许红细胞单行通过，这样的结构特点有利于血液与组织细胞充分地进行物质交换。 【小问3详解】 动脉中血流速度较快，因为动脉要将心脏泵出的血液快速输送到全身各处；静脉中血流速度较慢，静脉的管壁较薄，弹性较小，且静脉内有静脉瓣，这些特点使得静脉中的血流速度相对较慢。 22. 如图是人体消化系统组成及食物在消化道中的消化过程示意图，请据图回答： （1）乙图中曲线X表示________的消化过程，该物质最终被分解成________才能被人体吸收。 （2）最大的消化腺是图中的[__]，分泌______，它的作用是将______乳化成微滴，它不含_________，这种消化属于_________消化。 （3）乙图中曲线Y所示物质在甲图中结构[__]内开始进行化学性消化。所以我们可以推测Y是食物中的_________。 【答案】 ①. 淀粉 ②. 葡萄糖 ③. 5 ④. 胆汁 ⑤. 脂肪 ⑥. 消化酶 ⑦. 物理性 ⑧. 6 ⑨. 蛋白质 【解析】 【分析】 （1）图甲中1是口腔，2是咽，3是唾液腺，4是食道，5是肝脏，6是胃，7是胰腺，8是大肠，9是小肠。 （2）图乙中，曲线X表示淀粉的消化过程、曲线Y表示蛋白质的消化过程、曲线Z表示脂肪的消化过程。 【详解】（1）淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；因此分析乙图可知：曲线X表示淀粉的消化过程，该物质最终被分解成葡萄糖才能被人体吸收。 （2）最大的消化腺是图中的[5]肝脏，肝脏的功能是分泌胆汁，胆汁通过导管注入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，该消化方式属于物理性消化。 （3）蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸；因此分析乙图的消化曲线可知：Y表示蛋白质的消化过程，是在甲图中结构6胃内开始进行消化。 【点睛】各段消化道对营养物质的消化能力是不同的，口腔只能初步消化淀粉，胃对蛋白质有一定的消化能力，小肠是消化食物的主要场所。 三、实验探究题：本大题共4小题，共40分。 23. 要追溯人类的起源，科学家不可能回归到几万年之前，但古人类化石却让我们认识了人类的祖先。达尔文在仔细比较了人和现代类人猿的相似之处后，提出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿，其间经历了漫长而曲折的探究过程。我们可以梳理出达尔文及其后来者的探究过程。 （1）发现问题：______。 （2）提出问题：______？ （3）作出假设：______。 制订计划：寻找证据。 （4）实施计划： A．古生物学：利用________、________（如石器）作为推测证据。 B．分子生物学：用DNA分子杂交方法鉴定人、猿的亲缘关系。 C．比较解剖学：对人类和黑猩猩的骨骼解剖比较。 D．胚胎学：对人和猿的胚胎发育进行比较。 （5）分析结果，得出结论：______。 【答案】（1）人类和现代类人猿有相似之处 （2）人类是从哪里来的 （3）人类是由森林古猿进化来的 （4） ①. 化石 ②. 遗物 （5）人类和现代类人猿有着较近的亲缘关系，都起源于共同的祖先——森林古猿 【解析】 【分析】现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿，与人类亲缘关系最近的是黑猩猩。 小问1详解】 达尔文是在仔细比较了人和现代类人猿的相似之处后开始深入探究人类起源问题的，所以发现问题为：现代类人猿和人类有许多的相似之处。 【小问2详解】 基于发现的相似之处，进一步提出疑问，即：人类是从哪里来的？ 【小问3详解】 假设是对问题的一种可能解释，结合前面的发现和问题，作出假设：人类是由森林古猿进化来的。 【小问4详解】 化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据，利用化石、遗物作为推测证据，通过研究古人类化石和使用的石器，可以了解古人类的形态结构和生活方式等信息。 【小问5详解】 通过对各种证据的分析和研究，得出结论：人类和现代类人猿有着较近的亲缘关系，都起源于共同的祖先——森林古猿。 24. 近些年来，随着饮食和生活方式的改变，糖尿病患者的数量剧增，据报道，我国糖尿病患者多达1.1亿。在糖尿病饮食教育中有一种“手测量法则”，该法则可简易确定每日摄入的食物体积量，其具体做法如下：谷类为双拳大小；水果为一个拳头大小：肉类为一只手掌大，厚度为小拇指厚：油类为半个大拇指的量；绿叶蔬菜为双手能棒起的量。某社区医院进行了“手测量法则”在糖尿病患者饮食指导中的应用效果研究，其结果如下： 处理方式 人数 空腹血糖浓度（克/升） 餐后2小时血糖浓度（克/升） 实验前 半年后 实验前 半年后 常规饮食控制 20 1.80 1.74 3.06 3.08 “手测量法则”控制 20 1.78 1.10 3.06 1.93 注：正常人血糖浓度为0.8〜1.2克/升，临床上以空腹1.4克/升为糖尿病患者早期诊断指之一请回答问题。 （1）根据“手测量法则”进行饮食控制的糖尿病患者，每日摄入的谷类比果蔬类的体积量要__________（填“大”、“小”“相等”）。肉类中的蛋白质最终消化成__________后，才能被人体吸收。 （2）据表分析，应用“手测量法则”控制饮食，对糖尿病患者是否有效？__________。 （3）某糖尿病患者因急性肠胃炎住院治疗，在他的药品中有葡萄糖注射液。该患者是否需要输入葡萄糖？请判断并说明理由。____________________________________。 【答案】 ①. 小 ②. 氨基酸 ③. 有效 ④. 不需要。因为该患者血糖浓度高于正常值，输入葡萄糖后会危害健康，（1分）需要。因为葡萄糖是主要供能物质，会被消耗（1分）；而该患者难以从食物中获取葡萄糖 【解析】 【分析】本题考点是糖尿病患者饮食注意的问题。 【详解】（1）糖尿病患者体内血糖浓度过高，所以要少食含糖类的食物，因此每日摄入的谷类比果蔬类的体积量要小；蛋白质是大分子物质不能直接被吸收，只有转化为小分子物质氨基酸才能被吸收；（2）通过表格分析，通过“手测量法则”控制，人体内血糖浓度低于常规饮食控制的血糖浓度，因此应用“手测量法则”控制饮食，对糖尿病患者是有效的；（3）某糖尿病患者因急性肠胃炎住院治疗，在他的药品中有葡萄糖注射液。该患者是否需要输入葡萄糖？可以从两个方面进行分析：需要，因为葡萄糖是主要的功能物质，会被消耗，而该患者难以从食物中获取葡萄糖（或者不需要，因为患者血糖浓度高于正常值，输入葡萄糖受会危害健康）。 【点睛】糖尿病患者要注意低糖饮食。 25. 分析如图所示实验和表中的数据，并回答下列问题。 甲、乙两个瓶中都装有澄清的石灰水。在吸入气体时，左手捏紧橡皮管，右手松开。在呼出气体时，右手捏紧橡皮管， 左手松开。 气体成分 环境中的气体（%） 呼出的气体（%） 氮气 78 78 氧气 21 16 二氧化碳 0.03 4 水 0.07 1.1 其他气体 0.9 0.9 （1）该实验的原理是______能使澄清的石灰水变浑浊。在实验中设置甲瓶的目的是______。 （2）一段时间后，可明显看出______瓶石灰水明显变浑浊，说明呼出的气体比环境中的气体含有较多的______。 （3）实验者向乙瓶吹气的过程中，肋间肌和膈肌处于______状态。 （4）呼吸过程中，吸入氧气经过______层细胞进入血液，经血液运输到组织细胞，最终在组织细胞内的______被利用，并且释放出______维持细胞的正常生理活动。 （5）冬季雾霾天频发，呼吸系统疾病日趋严重，请为空气质量的改善提一条合理化建议______。 【答案】（1） ①. 二氧化碳 ②. 作对照 （2） ①. 乙 ②. 二氧化碳 （3）舒张 （4） ①. 2 ②. 线粒体 ③. 能量 （5）植树造林##减少工业废气、汽车尾气的排放##严禁焚烧秸秆 【解析】 【分析】（1）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做“对照实验”。 （2）实验原理：二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。 （3）呼气时，肋间肌舒张，胸廓的前后径和左右径都减小，同时膈肌舒张，膈的顶部上升，胸廓缩小，胸廓内气压上升，肺内气压大于外界大气压，肺内气体排出。 【小问1详解】 二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，这是该实验的原理。 在实验中设置甲瓶（吸入气体时的瓶），其目的是作为对照，通过与乙瓶（呼出气体时的瓶）对比，更直观地看出呼出气体和吸入气体中二氧化碳含量的变化。 【小问2详解】 一段时间后，乙瓶是呼出气体通过的瓶，可明显看出乙瓶石灰水明显变浑浊。 因为二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，乙瓶石灰水变浑浊程度大，说明呼出的气体比环境中的气体含有较多的二氧化碳。 【小问3详解】 实验者向乙瓶吹气是呼气过程，呼气时，肋间肌和膈肌处于舒张状态，胸廓容积缩小，肺内气压大于外界气压，气体呼出。 【小问4详解】 肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，吸入的氧气经过肺泡壁和毛细血管壁2层细胞进入血液。 经血液运输到组织细胞，最终在组织细胞内的线粒体被利用，参与呼吸作用，分解有机物。 呼吸作用释放出能量，维持细胞的正常生理活动。 【小问5详解】 冬季雾霾天频发，呼吸系统疾病日趋严重，为改善空气质量，可以提倡绿色出行，减少汽车尾气排放；植树造林，增加绿化面积，吸收空气中的污染物等（合理即可）。 26. 如图是显微镜结构示意图，利用显微镜完成“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验，请回答下列问题： （1）若观察过程中，发现视野过暗，应调节遮光器和③___________。 （2）用低倍显微镜观察到小鱼尾鳍内管径最小、血流速度最慢的血管是___________，它只允许红细胞单行通过。 （3）若要使显微镜视野中的物像更加清晰，应调节⑤___________，若想要观察的血管在视野的右下方，为了便于观察，应将装片向___________移动至视野中央。 【答案】 ①. 反光镜 ②. 毛细血管 ③. 细准焦螺旋 ④. 右下方 【解析】 【分析】显微镜的结构由光学部分、支持部分及调节部分三部分组成。光学部分由镜头（分为①目镜和②物镜两种，目镜越长，放大倍数越小，物镜越长，放大倍数越大。显微镜的放大倍数等于两者的乘积）和③反光镜（一面是平面镜，外界光线较强时使用，一面是凹面镜，外界光线较弱时时使用。）。调节部分由转换器（安装物镜、转换物镜的结构）、遮光器（上有大小不同的光圈，可调节进入镜筒光线的强弱。）及④粗准焦螺旋和⑤细准焦螺旋（两者都是调节镜筒升降，区别是，粗准焦螺旋调节幅度大，细准焦螺旋调节幅度小）。支持部分包括镜筒、镜臂、载物台、镜柱及镜座等。压片夹起固定玻片标本的作用。 【详解】（1）实验中调节显微镜视野的明暗程度，我们用遮光器和③反光镜，如果光线较暗，应该用大光圈和凹面镜，如果光线较强，应该用小光圈和平面镜。 （2）用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支汇集而成的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流速度最慢；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。 （3）显微镜观察过程：安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔；调焦：转动④粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片，这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到找到物像，若物像不清晰，再调节⑤细准焦螺旋，使物像更加清晰。 由于显微镜下看到的像是倒像，在视野中所观察到的物像居于右下方，标本应位于视野的左上方，而移动物像实际上是通过移动标本实现的，所以需要将玻片标本向右下方移动。因此，若想要观察的血管在视野的右下方，为了便于观察，应将装片向右下方移动至视野中央。 【点睛】熟知显微镜的操作要点是解答本题的关键。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024---2025学年度第二学期七年级生物月考试卷 一、选择题：本大题共20小题，共40分。 1. 在母体内胎儿获得营养物质的途径是（　　） A. 脐带→胎盘→母体→胎儿 B. 母体→脐带→胎盘→胎儿 C. 胎盘→脐带→母体→胎儿 D. 母体→胎盘→脐带→胎儿 2. 下列有关人的生殖与发育的叙述，正确的是（　　） A. 胎儿获得营养物质的途径：母体→胎盘→脐带→胎儿 B. 胎儿形成的顺序：受精卵→胎儿→胚胎 C. 从受精卵到婴儿先后经过的场所：输卵管→阴道→子宫 D. 生殖过程的顺序：怀孕→受精→分娩 3. 下列关于人类起源和发展的说法不正确的是（　　） A. 森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展无直接关系 B. 古人类用火烤熟食物，改善了身体的营养，促进了脑的发育 C. 古人类在群体生活中逐渐产生了语言 D. 从化石看出，少女露西可能采用直立行走的运动方式 4. 产生卵细胞，形成受精卵，胚胎发育的场所分别是（ ） A. 卵巢、输卵管、子宫 B. 卵巢、子宫、子宫 C. 输卵管、子宫、卵巢 D. 卵巢、阴道、子宫 5. 男性和女性的主要生殖器官分别是（ ） A. 输精管、输卵管 B. 睾丸、子宫 C. 前列腺、卵巢 D. 睾丸、卵巢 6. 青春期是人体由儿童到成年的过渡时期，是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。以下不属于青春期发育特征的是 A. 身高突增 B. 神经系统的功能明显增强 C. 性器官迅速发育 D. 近视高发 7. 升入初中后，班级里的男同学出现了声音变粗和喉结突出等现象，下列激素与此有关的是（ ） A. 生长激素 B. 雄性激素 C. 雌性激素 D. 甲状腺激素 8. 地震中长时间被埋的幸存者被救出时，最急需的营养物质是（　　） A 水 B. 糖类 C. 维生素 D. 蛋白质 9. 下列都能为人体生命活动提供能量的一组营养物质是（　　） A. 水、无机盐、淀粉 B. 糖类、蛋白质、脂肪 C. 脂肪、水、无机盐 D. 蛋白质、脂肪、维生素 10. 同学们利用鸡蛋清、蛋白酶、盐酸等材料在体外模拟食物的消化，该实验模拟的器官最可能是（　　） A 口腔 B. 胃 C. 小肠 D. 大肠 11. 从均衡膳食的角度分析下列早餐食谱中，最合理的是 A. 一碗粥，一包榨菜 B. 两根火腿肠，一个包子 C. 一个鸡蛋、一碗粥 D. 一个鸡蛋、一块面包、一杯果汁 12. 如图为中国居民的“平衡膳食宝塔”，有关叙述错误的是（ ） A. 糖尿病人应该少吃①层食物 B. ②层食物摄入不足可能会患坏血病等 C. 青少年应多吃一些③、④层的食物 D. ⑤层食物是人体主要的供能物质 13. “食饮有节，起居有常”有利于青少年身体健康。以下生活习惯不正确的是（  ） A. 一日三餐需定时定量、膳食均衡、比例适中 B. 适当多吃含蛋白质的食物，利于身体生长发育 C. 饮料的主要成分是水分，因此可以大量饮用 D. 日常作息应有规律，早睡早起，常锻炼身体 14. 冬天，外界寒冷的空气经呼吸道到达肺部时，温度可升至37℃，避免对肺造成损伤。这说明呼吸道能（　　） A. 温暖空气 B. 湿润空气 C. 清洁空气 D. 顺畅通气 15. 同学们在上体育课进行100米跑比赛后，出现的生理现象是（　　） A. 呼吸比较深，呼吸频率不变 B. 呼吸比较浅，呼吸频率增加 C. 呼吸深度和呼吸频率都增加 D. 呼吸深度和呼吸频率都不变 16. 当血液通过肺泡周围毛细血管时，氧含量发生变化。下列能正确表示该变化的曲线是（　　） A. B. C. D. 17. 如图为在一个标准大气压下的一次平静呼吸过程中肺内气压的变化曲线图，下列相关说法错误的是（） A. AB段表示吸气，BC段表示呼气 B. AB段的膈肌处于收缩状态，膈顶部下降 C. BC段的膈肌处于舒张状态，胸廓容积扩大 D. C点为呼气结束点，此时肺内外气压相等 18. 血液的成分与其主要功能对应正确的是 A. 血浆——促进止血，加速血液凝固 B. 红细胞——运输氧 C. 白细胞——运输养料和废物 D. 血小板——吞噬病菌 19. 如图为显微镜下人血细胞示意图，如果要从血细胞中提取DNA，最好选择图中的（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ①②③均可 20. 如图是小鱼尾鳍内血液流动情况示意图，箭头表示血流方向，其中箭头处血管表示静脉的是（ ） A. B. C. D. 二、识图作答题：本大题共2小题，共20分。 21. 下图小动脉、小静脉与毛细血管示意图，请据图回答问题。 （1）A是______；B是______；C是______。 （2）在显微镜下辨别三种血管的理由:动脉内的血液由较______（填“粗”或“细”）的血管流向较______（填“粗”或“细”）而分支______（填“多”或“少”）的血管；静脉内的血液由较______（填“粗”或“细”）而分支______（填“多”或“少”）的血管汇流入较粗的血管；毛细血管内血液中的红细胞一般呈______通过，血流速度______。 （3）动脉中血流速度较______，静脉中血流速度较______。 22. 如图是人体消化系统组成及食物在消化道中的消化过程示意图，请据图回答： （1）乙图中曲线X表示________的消化过程，该物质最终被分解成________才能被人体吸收。 （2）最大的消化腺是图中的[__]，分泌______，它的作用是将______乳化成微滴，它不含_________，这种消化属于_________消化。 （3）乙图中曲线Y所示物质在甲图中结构[__]内开始进行化学性消化。所以我们可以推测Y是食物中的_________。 三、实验探究题：本大题共4小题，共40分。 23. 要追溯人类的起源，科学家不可能回归到几万年之前，但古人类化石却让我们认识了人类的祖先。达尔文在仔细比较了人和现代类人猿的相似之处后，提出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿，其间经历了漫长而曲折的探究过程。我们可以梳理出达尔文及其后来者的探究过程。 （1）发现问题：______。 （2）提出问题：______？ （3）作出假设：______。 制订计划：寻找证据。 （4）实施计划： A．古生物学：利用________、________（如石器）作为推测证据。 B．分子生物学：用DNA分子杂交方法鉴定人、猿的亲缘关系。 C．比较解剖学：对人类和黑猩猩的骨骼解剖比较。 D．胚胎学：对人和猿的胚胎发育进行比较。 （5）分析结果，得出结论：______。 24. 近些年来，随着饮食和生活方式的改变，糖尿病患者的数量剧增，据报道，我国糖尿病患者多达1.1亿。在糖尿病饮食教育中有一种“手测量法则”，该法则可简易确定每日摄入的食物体积量，其具体做法如下：谷类为双拳大小；水果为一个拳头大小：肉类为一只手掌大，厚度为小拇指厚：油类为半个大拇指的量；绿叶蔬菜为双手能棒起的量。某社区医院进行了“手测量法则”在糖尿病患者饮食指导中的应用效果研究，其结果如下： 处理方式 人数 空腹血糖浓度（克/升） 餐后2小时血糖浓度（克/升） 实验前 半年后 实验前 半年后 常规饮食控制 20 180 174 3.06 3.08 “手测量法则”控制 20 1.78 1.10 3.06 1.93 注：正常人血糖浓度为0.8〜1.2克/升，临床上以空腹1.4克/升为糖尿病患者早期诊断指之一请回答问题。 （1）根据“手测量法则”进行饮食控制的糖尿病患者，每日摄入的谷类比果蔬类的体积量要__________（填“大”、“小”“相等”）。肉类中的蛋白质最终消化成__________后，才能被人体吸收。 （2）据表分析，应用“手测量法则”控制饮食，对糖尿病患者是否有效？__________。 （3）某糖尿病患者因急性肠胃炎住院治疗，在他的药品中有葡萄糖注射液。该患者是否需要输入葡萄糖？请判断并说明理由。____________________________________。 25. 分析如图所示实验和表中的数据，并回答下列问题。 甲、乙两个瓶中都装有澄清的石灰水。在吸入气体时，左手捏紧橡皮管，右手松开。在呼出气体时，右手捏紧橡皮管， 左手松开。 气体成分 环境中的气体（%） 呼出的气体（%） 氮气 78 78 氧气 21 16 二氧化碳 0.03 4 水 0.07 1.1 其他气体 0.9 0.9 （1）该实验的原理是______能使澄清的石灰水变浑浊。在实验中设置甲瓶的目的是______。 （2）一段时间后，可明显看出______瓶石灰水明显变浑浊，说明呼出的气体比环境中的气体含有较多的______。 （3）实验者向乙瓶吹气的过程中，肋间肌和膈肌处于______状态。 （4）呼吸过程中，吸入的氧气经过______层细胞进入血液，经血液运输到组织细胞，最终在组织细胞内的______被利用，并且释放出______维持细胞的正常生理活动。 （5）冬季雾霾天频发，呼吸系统疾病日趋严重，请为空气质量的改善提一条合理化建议______。 26. 如图是显微镜结构示意图，利用显微镜完成“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验，请回答下列问题： （1）若观察过程中，发现视野过暗，应调节遮光器和③___________。 （2）用低倍显微镜观察到小鱼尾鳍内管径最小、血流速度最慢的血管是___________，它只允许红细胞单行通过。 （3）若要使显微镜视野中的物像更加清晰，应调节⑤___________，若想要观察的血管在视野的右下方，为了便于观察，应将装片向___________移动至视野中央。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$