广东东莞市集团联考2026～2027学年第一学期七年级阶段学业诊断生物学

和遭传 12.上图图中,藤合细胞在体外培养阶段,需要向培养瓶的培养液中加人糖类、无机盐、血清 (含有多种蛋白质)等并置于含氧气的培养箱中。上述物质中,属于有机物的一组是 A槽类、,蛋白质 B.郴类无机盐 C.蛋白质,氧气 D.无机盐,氧气 13.绿叶海蛞输是一种海洋动物。它吞食藻类后,身体由透明变绿,晒丽大阳就能长时间不用 进食,这是因为它”夺取“了蒸类细胞中的 A.液泡 B.叶绿体 C.线粒体 D.染色体 14.卷丹百会的叶片基部长有许多紫黑色的芽(如图),这些芽成熟时.可从母体上剥离下来, 撒到土里,第二年就能长出新的百合植株。下列说法正确的是 A,芽中的保护组织可不撕产生新细胞 B.芽和新植抹的细胞基本结枸差别很大 C.紫黑色的芽中含有大量叶绿紫 D.芽和新植株所含的进传物质和同 学们用光学显镜观洋悲根史能分裂切片,观察站果如困所示。 请回答第15 6题 5.图中①是 A.细胞核 B蛋白质 C.遗传物质 D.染色体 七年级生物学第3页(共8页) 4,与单目显微镜不同,使用双目显做镜调节视野亮度时,只需调节 A.⑤ B.⑧移动手轮 C.⑥ D.①开关及光源调节旋伽 5.使用显激镜转换物镜时,规范的操作是 A.直接用手群动③ B.升降镜简带动③的转动 C.手握住②的边缘转动 D.移动载物台切换②的位置 6.使用显微镜观察玻片标本时,若要在视野中观察到的细胞数册最多,应选用的镜头组合是 图中的 了行行合 ①②③④⑤⑥ A.①④ B.①⑥ c.③④ D.③O 7,小云在现察黑藻叶片狐雕临时装片时.残察到如下四个物像,其先后顺序是 翻 A.d一n一b-o B.一e-一b-d C,b+-d 8.小背用单日显微镜视察玻片标本时,发现视野中有一个污点。判断该污点是否在日镜上最 葡便的方法是 A.移动玻片标本 B.转动反光镜 C.转动目镜 D.转动转换器 9箭竹是大熊猎最偏爱的食物之一。箭竹和大熊猎虽然形态不同.但结构和功能的基木单位 都是 A,细胞 B.系统 C器宜 D.组织 10.用植物水染布是一种古老的工艺,其中一个重要环节是将栀子果等原料放人清水中煮 沸。该操作的日的是骏环细胞的 A细胞壁 B.细胞膜 C.线粒体 D.细胞核 七年级生物学 第2页(共8页) 16视察后,同学们绘制了分裂的整个过程中染色体数目变化的折线图,其中正确的是 时间 17.小丽将人血的水久涂片放在显微镜下祝察(如图),血液具有营养,保护 等功能,据此判断,血液间于 A.上皮组织 B.结储组织 C.肌肉组织 D.神经组织 18.如图所示四位同学正在讨论人体胃的功能 由此可知得属于 A.细胞 B.系统 C.器官 D.组织 19.概念棍架能整合零收知识,植理知识逻辑,帮助我门构建知识体系。下列概念框果图中 能推确反映人体各结构层次关系的是 A.cneccm D 20.如图是小背在显微镜下视察到的几种小生物,下列叙述正确的是 A,衣藻、眼虫、鼓藻都能进行光合作用 B.衣灌,眼虫,鼓藻都是多细胞生物 C草限虫眼虫、衣藻都依常鞭毛完成运动 时檬体 D草限虫,眼虫、衣觜的细胞内都有大液泡 七年级生物学第4页(共8页) 二、非选择题(本大共3个小题,共60分。请将答案写在答题卡上的州应位量) 21.(24分) 探秘细题 某校生物兴趣小组开展“观浆胞,建构细胞模型”项日式学习活动,清结合实脸操作 和模型制作回答何题。(【]内序号或字母) 图2 图3 项目一:观察细结构 (1)图1中可见洋激的管状叶和麟片叶。图2是小明副作洋葱镜片叶内表皮细胞临时装片 的部分操作步螺,正确排序是 (填序号)。其中,步骤④滴加的液体是 ,步 鼎⑤滴加的液体是 。(4分) (2)小明用显微镜观浆到的洋慈领片叶内表皮细胞是图3的[ ].染色后可以观察到细脂 中若色较深的结构是 。(2分) (3)小明在切洋藏时.储存在 (填细胞结构)内的某些物质释放出来,引起限部流泪 (1分) (4)与洋葱鳞片叶细胞相比,洋葱管状叶叶肉细胞特有的能最转换器是 。制作洋感 管状叶细胞临时装片可省略图2的步骤[ ]。(2分) (5)制作图3中的 所示细胞的临时装片时,应先在载玻片中央滴一滴 ,以维持细肥 的正常形态。礼察到的视野中出现气泡,最可能是某步骤操作不规范导致的,该步骤对 应的是图2中的 】.谓写出这一步骤的说范操作: 。(4分) 项目二:建构细胞结构榄型 各小组开展了“建构细胞模亚”的综合实活动,井进行成果展示。诸结合下列三个 小组的展示情况想考。 七年级生物学第5页(共8页) 22.(17分) 番茄植株的结构层次 生物社团在学校试验田种恤番茄,在劳动实践中围绕番茄植株的结构层次开履了规 察与探究。请把图回答问题,(什]内填序号或字母) 受精印 ()与人体的发有类似,香茄植诛个体发育的起点是 。茄植株和人休由小长大 邵与细胞的[①】 一.[②】 和[③1 是分不开的,(4分) (2)在过程②]中,染色体的变化明显,染色体是由 和蛋白质构成的.因此, 是遗传物质的载体:茄受精廓中染色体数目为24条.经过过图①2③后,m.b,e中每 个细胞的染色体数日均为 条(3分) (3)在番茄植株的芽尖和根尖等处,分布著一群休积小,细胞壁薄细胞核大,钏胞质浓的 细胞.它们构成 组织。香指果实的表皮具有保护作用.与其功能相适应的结构 铸点是细胞排列 (选填:流松:紧密)等:番带果肉中含有大量的阳[ ]所示的组 织,其细胞特点是细胎账薄,液泡较 (选填:大:小),具有储存营养物质的功能。 能将番茄植株的各个器官联系在一起成为一个整体的是[ 】 组织,(6分) (4)每一种器官都是由 按照一定的次序组合在一起,构成行使一定功能的结构:图 中D所示的是番茄槽株的A(填翘官名称),它与E][F]同同于 (迷筑:营 养:生殖)器官。(3分) (5)与人体相比,普茄植株的结构层次少了 这一层次,(1分) 23.(19分) 观察和探究草履虫 草 虫一般生活在有机质丰篇的水沟或池塘中,因其外形像一只刷放的草鞋而得名】 某生物学兴您小组以草腿虫为实验材料,开展了一系列探究活动。请分析回答问题。 (【]内填序号或字母)》 活动一获得草雁虫 同学们从池城中采集了一瓶水,里面有草限虫等多种生物。查阅资料得知:与瓶中其 他生物相比,草厘虫对牛肉汁更加偏爱。于是进行如下操作(如图1): 七年级生物学第7页(共8页) (一)成果展示 组别 第一组 第二组 第三组 材何 塑料盒.期料袋,大枣游脂凝胶 票米,绿豆鼎豆红豆等 3n打技术 作 示 (1)第一组:我们展示的是 (选填:动物:植物)细胞模型,理由是 (2分) (2)第二组:我们用黑豆摆成圆球形的结构③,它代表植物细胞的 :用紫米拼成椭圆 形空泡状的结构⑦,该结构内的液体是 二。(2分) (3)第三组:我们的作品用3D打印技术制作而成纳构④代表 。(1分)】 (二)同伴互评 请从三组作品中任洗一组,从科学性,艺术性,创新性等方面进行评价。 (4)我选第 组作品.(本空不赋分)(3分) 评价价度 评价要成 评价(一点押可) 科零性 结构完整性,形盗,比例.數量.位置、标注等 艺术性 盛休视觉效果.制作精圳度,色彩搭配等 A 创新性 材料选择,侧越,表现形式经济耳保等 (三)优化改进 (5)有同学针对第一组作品提出了优化建议:用滤纸代替塑料袋,可以较好地模拟细胞膜 具有 的功能。(1分) (6)有同学针对第二组的作品提出改进意见:用微型太阳能板皆代绿豆,类比该结构将光 能转化为化学能的功能,请你参考这一思路,针对第三组作品中的结构④,写出你的改 进方案.(2分) 别选持代材料 远择理由 七年级生物学第6页(共8页) 店由-由-店古 图1 ①在载玻片的两端分别滴加池塘水(A处)和牛肉汁(8处)各两滴: ②用牙签把池塘水和牛肉汁湖个液滴连通: 2 ③一段时间后,用吸水纸切晰走通处,观察到草展虫案集在[ ](选填:A:B)处:草甩虫这 仲按近刺藏谭的定向运动叫做 ,该操作利用了草履虫具有 的生物特征。 ④用毛细吸管收集该处的草展虫并在适宜环境中培养,草厢虫数量会快速增多,这是因为 草履虫能进行 生殖.(4分) 活动二观察草用由(9分) 方法业雅 现象及分折 从制虫培液的 处吸取培养兼,满 南在程股并上: 此处人充足有利于草雅血的呼吸。 在载玻片的培养液滚痛上旅几丝棕龙纤锥。 0的是A 受思对这只草州虫进行追踪碱察,放将钱陵片向 请认草厢虫的各落分然构(如图2),