精品解析：广东东莞市竹溪中学2026-2027学年度第一学期教学质量自查八年级生物试卷

2026-2027学年度第一学期教学质量自查 八年级生物试卷 班级：_____姓名：_____学号：_____ 说明：1.全卷共8页，考试时间共60分钟，满分100分。 2.答卷前，考生务必将自己的班别、姓名、试室号和学号按要求填写或涂好。 3.用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡相应区域作答，否则无效。有答题卡的科目，需用2B铅笔，在正确答案上填涂。 一、选择题；本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 课堂上，你既能看清远处黑板上的板书，又能看清近处书本上的文字。对此，眼球中起调节作用的主要是（ ） A. 巩膜 B. 瞳孔 C. 晶状体 D. 视网膜 【答案】C 【解析】 【详解】看清远近不同的物体，靠的是睫状体调节晶状体的曲度：看远处时晶状体曲度变小，看近处时曲度变大，使物像始终落在视网膜上。巩膜只起支撑保护作用，瞳孔大小影响进光量而不改变焦距，视网膜只是成像的部位、本身不能调节。C符合题意，ABD不符合题意。 2. “低头族”在当今社会中十分普遍。长时间低头玩手机等电子产品，很容易导致近视。下图中近视成像情况及矫正方法正确的是（ ） A. 甲和丙 B. 甲和丁 C. 乙和丙 D. 乙和丁 【答案】A 【解析】 【分析】看近处物体时，必须通过睫状肌的收缩作用，使晶状体（双凸透镜状）的凸度增加，使近处的物体像能够落在视网膜上，才能看的清楚。 【详解】甲图中光线经晶状体折射后，物像落在视网膜前方，符合近视的成像特点；乙图中物像落在视网膜上，是正常眼的成像情况，所以近视成像情况是甲图。 丙图佩戴的是凹透镜，能矫正近视，使物像后移至视网膜；丁图佩戴的是凸透镜，凸透镜用于矫正远视眼，所以矫正近视应是丙图。 可见，近视成像情况及矫正方法正确的是甲和丙，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3. 某人因失聪(没有听觉能力)去医院检查，医生诊断发现，该患者耳的结构没有损伤，那么发生病变的部位可能是 A. 内 耳 B. 鼓膜 C. 中耳 D. 听觉中枢 【答案】D 【解析】 【分析】如图： 耳分为外耳、中耳和内耳，外耳包括耳郭和外耳道，耳郭有收集声波的作用，外耳道经声波传到鼓膜；中耳包括鼓膜和听小骨，鼓膜能将声波转变为机械振动，听小骨能将振动传到内耳；内耳半规管、前庭和耳蜗，半规管能探测头部运动的方向，耳蜗内有听觉感受器，感受振动刺激，产生神经冲动。 【详解】听觉形成的过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的听觉神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。 某人失聪，医生检查发现耳的结构完好无损，那么，推测发病的部位可能是听觉神经或大脑皮层的听觉中枢，D正确，ABC错误。 故选D。 4. 坐飞机起降时，乘务员建议乘客张口或吞咽食物，主要目的是（ ） A. 缓解紧张情绪 B. 平衡鼓膜两侧气压，保护鼓膜 C. 促进呼吸道通畅 D. 防止听觉神经受损 【答案】B 【解析】 【详解】A．张口或者吞咽食物不能起到缓解紧张情绪的作用，缓解紧张属于心理层面的调节，并不是该操作的生理目的，A不符合题意。 B．中耳内的鼓膜外侧连通外耳道，内侧通过咽鼓管与咽部相通。飞机起降时，外界气压快速发生变化，鼓膜内外两侧形成气压差，会压迫鼓膜，引发耳闷、耳痛。当张口或者吞咽食物时，咽鼓管开放，空气可以进入中耳腔，使鼓膜内侧气压与外耳道的外界气压保持平衡，避免鼓膜因压力差发生损伤，B符合题意。 C．呼吸道指鼻、咽、喉、气管、支气管。张口、吞咽食物的动作没有疏通呼吸道的作用，与呼吸道通畅无关，C不符合题意。 D．听觉神经位于内耳深处，负责传导听觉相关的神经冲动。咽鼓管开放只能调节中耳气压，无法对听觉神经起到保护作用，不能防止听觉神经受损，D不符合题意。 5. 2026年，中科院动物研究所张云峰团队发表研究，揭示了嗅觉上皮中嗅觉神经元再生的调控机制，下列有关如图所示嗅觉神经细胞的叙述，正确的是（ ） A. ①是胞体，③和④是神经纤维 B. 它是神经系统结构和功能的基本单位 C. 它能接受刺激，并自动有节律地收缩 D. ①的主要功能是传出信息 【答案】B 【解析】 【详解】A．①为树突，②为胞体，③为神经纤维，④为神经末梢，A错误。 B．神经元是神经系统结构和功能的基本单位，B正确。 C．神经元能接受刺激，但并不能收缩，C错误。 D．①为树突，主要功能是接受信息，因此D错误。 6. 自动驾驶汽车通过“传感器→行车电脑→执行机械”形成自己的“反射弧”。“传感器”相当于（ ） A. 感受器 B. 神经中枢 C. 传出神经 D. 效应器 【答案】A 【解析】 【详解】A．感受器是神经组织末梢的特殊结构，它能把内外界刺激的信息转变为神经的兴奋活动变化，所以感受器是一种信号转换装置。传感器负责感知外界信息，相当于反射弧的感受器，A符合题意。 B．神经中枢是指调节某一特定生理功能的神经元群。行车电脑负责分析判断、发出指令，相当于反射弧的神经中枢，B不符合题意。 C．传出神经是指把中枢神经系统的兴奋传到各个器官或外围部分的神经，线路相当于传入、传出神经，C不符合题意。 D．效应器由传出神经末梢和它控制的肌肉或腺体组成，接受传出神经传来的神经冲动，引起肌肉或腺体活动。执行机械相当于反射弧的效应器，D不符合题意。 7. 下列对成语“闻鸡起舞”的分析，正确的是（ ） A. 属于非条件反射 B. 神经中枢在脊髓 C. 听觉形成于大脑 D. 效应器是传出神经末梢 【答案】C 【解析】 【详解】AB．“闻鸡起舞”是后天学会的、由具体声音信号引起的反射，属条件反射，神经中枢在大脑皮层，AB错误。 C．听觉在大脑皮层的听觉中枢形成，C正确。 D．效应器是传出神经末梢及其支配的肌肉（躯体），不只是传出神经末梢，D错。 8. 运动护膝可依靠紧实的包裹增加膝关节的牢固性，避免膝关节受伤。护膝的作用类似于关节结构中的（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ⑤ 【答案】B 【解析】 【分析】1．关节一般由关节面、关节囊和关节腔三个部分组成，关节面包括关节头和关节窝。 2．题图中：①关节头，②关节囊，③关节腔，④关节窝，⑤关节软骨。 【详解】A．关节面是组成关节的相邻两骨的接触面，一凸一凹，凸的是①关节头，凹的是④关节窝，A错误。 B．关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来。关节囊及囊内外的韧带，使两骨的连接更加牢固。运动护膝可依靠紧实的包裹增加膝关节的牢固性，避免膝关节因过度弯曲而受伤。因此，护膝与关节结构中的②关节囊具有相似的保护作用，B正确。 C．③关节腔是由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有关节囊内壁分泌的滑液，可减少骨与骨之间的摩擦，使关节活动灵活，C错误。 D．关节面表面覆有一层光滑的关节软骨。⑤关节软骨可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，使关节的运动更加灵活，D错误。 故选B。 9. 体育课上，同学们按照音乐节奏完成台阶运动时，动作涉及的步骤顺序正确的是（ ） ①骨绕关节活动②相应的骨受到牵引 ③骨骼肌接受神经传来的神经冲动④骨骼肌收缩 A. ①②③④ B. ②③①④ C. ③④②① D. ④②①③ 【答案】C 【解析】 【详解】运动的产生需要神经系统的调节。首先，③骨骼肌接受神经传来的神经冲动，这是运动启动的信号环节。 接着，④骨骼肌受到神经冲动刺激后收缩，这是肌肉产生动力的过程。 然后，②相应的骨受到收缩骨骼肌的牵引，因为骨骼肌附着在骨上，肌肉收缩会拉动骨。 最后，①骨绕关节活动，从而产生运动，关节是运动的支点，骨在肌肉牵引下绕关节运动。 所以动作涉及的步骤顺序正确的是③④②①，C符合题意，ABD不符合题意。 10. 人如果婴幼儿时期生长激素分泌过少，容易患（ ） A. 呆小病 B. 贫血 C. 侏儒症 D. 糖尿病 【答案】C 【解析】 【详解】幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症（身材矮小但智力正常）；分泌过多则患巨人症。呆小病是幼年甲状腺激素不足所致，贫血与造血有关，糖尿病是胰岛素分泌不足所致，ABD错误，C正确。 11. 下列有关人体生命活动调节的叙述，正确的是（ ） A. 巨人症的病因是患者幼年时期肾上腺素分泌不足 B. 人醉酒时语无伦次，是因为酒精“麻醉”了小脑 C. 不宜用尖锐的器具掏耳，以防止戳穿鼓膜 D. 神经系统调节生命活动的基本方式是反射弧 【答案】C 【解析】 【详解】A．巨人症是幼年时生长激素分泌过多所致，与肾上腺素无关，A错误。 B．语无伦次是语言中枢受损，语言中枢位于大脑皮层，被酒精麻醉的是大脑而非小脑（小脑管平衡与协调），B错误。 C．鼓膜很薄，尖锐器具容易将其戳穿，导致听力受损，C正确。 D．神经系统调节生命活动的基本方式是反射，反射弧是反射的结构基础，D错误。 12. 流感是一种由流行性感冒病毒（简称流感病毒）引起的、具有高度传染性的急性传染病。在免疫学中流感病毒属于（ ） A. 抗原 B. 传染源 C. 传播途径 D. 易感人群 【答案】A 【解析】 【详解】A．流感病毒是引起流感的病原体，进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应抗体，因此具有抗原性，属于抗原，A正确。 B．传染源是指能够散播病原体的人或动物，流感病毒不属于人或动物范畴，B错误。 C．传播途径是病原体从传染源到达易感人群的途径，流感病毒不是传播的途径，C错误。 D．易感人群是对传染病缺乏免疫力易感染的人群，流感病毒不属于人群，D错误。 13. “公筷公勺摆上桌，分餐进食好处多。”从预防传染病的角度分析，“使用公筷公勺”属于 A. 切断传播途径 B. 控制传染源 C. 杀灭病原体 D. 保护易感人群 【答案】A 【解析】 【分析】传染病能够在人群中流行，必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。传染病的预防措施:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。据此解答。 【详解】传染病的预防措施：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种病原体缺乏免疫力而容易感染该病的人群，“使用公筷公勺” 属于切断传播途径。故选A。 【点睛】掌握传染病的预防措施是解题的关键。 14. 把一种致病的链球菌涂在健康人的清洁皮肤上，两小时后检查，发现90%以上的链球菌都被消灭了。据此分析，下列说法错误的是（ ） A. 皮肤属于人体第一道防线 B. 该免疫类型是非特异性免疫 C. 皮肤能感受外界刺激 D. 皮肤只对链球菌有防御功能 【答案】D 【解析】 【详解】AB．皮肤和黏膜构成人体的第一道防线，能阻挡、杀灭多种病原体，属于生来就有的非特异性免疫，AB正确。 C．皮肤内有感觉神经末梢，能感受外界刺激（如冷、热、触、痛），C正确。 D．皮肤的防御作用不是专一的，对多种病原体都有防御功能，D错误。 15. 防疫知识讲座中，常常提到“要提高自身免疫能力”，下列器官与免疫无关的是（　　） A. 淋巴结 B. 肾上腺 C. 胸腺 D. 脾 【答案】B 【解析】 【分析】人体的三道防线： 第一道防线为：皮肤、黏膜，功能是阻挡、杀菌和清扫异物； 第二道防线：吞噬细胞和体液中的杀菌物质，功能是溶解、吞噬病原体； 第三道防线主要是由免疫器官（如胸腺、脾脏、淋巴结）和免疫细胞（如淋巴细胞）组成。功能是能产生抗体抵抗抗原（侵入人体内的病原体）。 【详解】结合分析，淋巴结、胸腺、脾脏都属于人体免疫器官，与人体免疫有关。而肾上腺属于内分泌器官，能分泌肾上腺素，肾上腺素可提高人体应激能力。故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 春夜泛舟星湖，邂逅喀斯特秘境，体验水岸烟火慢生活，品尝肇庆裹蒸，成为不少游客的选择。请完成下面小题。 16. 乘船游览七星岩溶洞，洞内灯光柔和，钟乳石在光影交错中犹如天然雕塑。眼球中具有感光细胞的结构是（ ） A. 角膜 B. 巩膜 C. 脉络膜 D. 视网膜 17. 身着中式服饰的书法家在肇庆非遗产品端砚上磨墨，笔锋游走。协调书法家的手稳定游走的结构是（ ） A. 大脑 B. 小脑 C. 神经 D. 神经元 18. 肇庆裹蒸软糯咸香，入口刺激味蕾，唾液分泌增加（如图）。下列对该反射活动的分析，正确的是（ ） A. 属于条件反射 B. 唾液腺是感受器 C. 神经冲动沿舌→①→脑干→②→唾液腺传导 D. 在脑干形成“咸”的感觉 19. 小舟穿行于七星岩峰林之间，忽然遇到水波晃动，游客瞬间紧张，心跳加快、反应变灵敏。与这一生理变化有关的激素主要是（ ） A. 生长激素 B. 甲状腺激素 C. 肾上腺素 D. 胰岛素 20. 品尝美味的裹蒸后，游客体内的血糖浓度变化为（ ） A. 先下降后上升 B. 上升 C. 先上升后下降 D. 下降 【答案】16. D 17. B 18. C 19. C 20. C 【解析】 【16题详解】 A．角膜主要起折射光线作用，A不符合题意。 B．巩膜起保护眼球内部的作用，B不符合题意。 C．脉络膜内含血管和色素，给眼球提供营养、遮光，没有感光细胞，C不符合题意。 D．视网膜含有大量感光细胞，能感受光刺激，产生神经冲动，D符合题意。 【17题详解】 A．大脑皮层有语言、视觉、听觉、躯体运动、躯体感觉等高级中枢，负责思考、记忆、发出运动指令，但不负责协调、精细调节动作和维持平衡，A不符合题意。 B．小脑功能是协调运动，维持身体平衡，可以让动作准确、稳定，正好对应控制手部稳定书写，B符合题意。 C．神经是传导神经冲动的结构，只负责传递信号，不能协调控制动作，C不符合题意。 D．神经元又叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位，D不符合题意。 【18题详解】 A．吃到食物分泌唾液，是生来就有的非条件反射，A错误。 B．舌上的味蕾是感受器；唾液腺是效应器，B错误。 C．反射弧传导路径：感受器（舌的味蕾）→①传入神经→神经中枢（脑干）→②传出神经→效应器（唾液腺），C正确 D．所有感觉（咸、痛、视觉等）都在大脑皮层形成，脑干不能形成感觉，D错误。 【19题详解】 A．生长激素促进人体生长发育，A不符合题意。 B．甲状腺激素促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统兴奋性，B不符合题意。 C．肾上腺素在遇到紧急、紧张情况时分泌增多，促使心跳加快、血压升高，反应更灵敏，C符合题意。 D．胰岛素降低血糖浓度，使血糖浓度下降，D不符合题意。 【20题详解】 吃了裹蒸（含有大量糖类），消化吸收后，葡萄糖进入血液，血糖先上升； 随后胰岛分泌胰岛素，促进血糖合成糖原、加速血糖分解，血糖又下降，所以品尝美味的裹蒸后，游客体内的血糖浓度变化为先上升后下降，C符合题意，ABD不符合题意。 教育部推行全面素质教育。如图是小明参加学校组织的1000米长跑比赛的流程，请完成下面小题。 21. 下列关于小明赛前热身运动的叙述，错误的是（ ） A. 需要多个系统配合完成 B. 图中①附着在同一块骨上 C. 至少需要2组肌肉配合 D. 屈肘时②处于舒张状态 22. 发令哨声响起，小明听到信号后迅速起跑。在该反射活动中，效应器是（ ） A. 耳蜗 B. 鼓膜 C. 听觉神经 D. 传出神经末梢及其支配的腿部肌肉 23. 冲刺阶段，小明呼吸急促、心跳加快、血压升高，这一调节有关的结构是（ ） A. 大脑 B. 小脑 C. 脑干 D. 脊髓 24. 小明看见自己的比赛成绩，激动得热泪盈眶。下列与此属于同一反射类型的是（ ） A. 铃声响起，拿起电话 B. 吃火锅时满头大汗 C. 瞌睡时打哈欠 D. 手碰到火立即缩回 25. 下列给参与1000米长跑比赛同学们的建议，不合理的是（ ） A. 参赛前做好热身运动 B. 比赛中做好保护措施 C. 若骨折，马上现场复位 D. 比赛后做好拉伸放松 【答案】21. B 22. D 23. C 24. A 25. C 【解析】 【21题详解】 A．运动不是只靠运动系统，还需要神经系统调节，呼吸系统供氧、循环系统运输营养物质和氧气，多个系统配合，A正确。 B．骨骼肌（①肱二头肌）两端的肌腱要跨过关节，附着在两块不同的骨上，才能牵拉骨绕关节活动，不能附着在同一块骨上，B错误。 C．骨骼肌只能收缩牵拉骨，不能推开骨，所以一个动作至少两组肌肉互相配合，C正确。 D．屈肘时，①肱二头肌收缩，②肱三头肌舒张，D正确。 【22题详解】 A．耳蜗是听觉感受器，感受声波刺激，产生神经冲动，A不符合题意。 B．鼓膜的作用是将声波转化为振动，B不符合题意。 C．听觉神经属于传入神经，负责传导神经冲动，C不符合题意。 D．传出神经末梢及其支配的腿部肌肉作为效应器，接收到传出神经传来的信号后，肌肉收缩，完成起跑动作，D符合题意。 【23题详解】 脑干中有调节心跳、呼吸、血压等基本生命活动的中枢，因此呼吸急促、心跳加快、血压升高与脑干直接相关。大脑主管感觉、运动、语言等高级功能，小脑管平衡与协调，脊髓是脑与躯干、四肢之间的联系通路，均不是这些基本生命活动的中枢。可见，C符合题意，ABD不符合题意。 【24题详解】 看见成绩而流泪，是后天通过经验、由具体信号（成绩单）引起的反射，属条件反射。铃声一响就接电话，同样是后天学会的条件反射。吃火锅出汗、打哈欠、缩手都是生来就有的非条件反射。可见，A符合题意，BCD不符合题意。 【25题详解】 赛前热身可使关节腔内滑液增多、肌肉更灵活，减少损伤；赛中做好保护、赛后拉伸放松都有利于减少运动损伤。骨折后不能随意在现场复位，否则可能加重损伤或造成二次伤害，正确做法是就地固定、及时送医，C符合题意，ABD不符合题意。 人体依靠神经系统、内分泌系统和免疫系统的共同作用维持身体内部的稳定，如图是其协同作用机制及部分生理结构示意图。请完成下面小题。 26. 下列结构中，属于中枢神经系统的是（ ） A. 脊髓 B. 脑神经 C. 脊神经 D. 感受器 27. 如果针刺后病人手能动但没有感觉，说明图中被阻断的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 28. 当你在寒风中瑟瑟发抖时，甲状腺细胞分泌的激素甲增加以促进细胞的代谢活动，维持体温的恒定。下列关于激素的叙述，错误的是（ ） A. 是甲状腺激素 B. 直接进入导管 C. 经血液循环运输 D. 可以调节代谢 29. 人体感染酿脓链球菌后免疫细胞会产生出物质乙，它与细菌结合后使其失去致病性。下列分析正确的是（ ） A. 该免疫细胞是吞噬细胞 B. 物质乙是抗原 C. 这是第二道防线在起作用 D. 说明免疫能防止疾病产生 30. 免疫是人体的一种生理功能。下列与图中免疫类型相同的是（ ） A. 唾液中的溶菌酶杀菌 B. 呼吸道黏膜的纤毛清除病原体 C. 血液中的吞噬细胞吞噬衰老细胞 D. 患过水痘的人不再患水痘 【答案】26. A 27. A 28. B 29. D 30. D 【解析】 【26题详解】 A．人体的中枢神经系统包含脑和脊髓，脊髓属于中枢神经系统，A符合题意。 B．脑神经是从脑发出的神经，属于周围神经系统，不属于中枢神经系统，B不符合题意。 C．脊神经是从脊髓发出的神经，属于周围神经系统，不属于中枢神经系统，C不符合题意。 D．感受器是反射弧的组成部分，功能是接受刺激、产生神经冲动，不属于神经系统的组成分类，D不符合题意。 【27题详解】 A．①是脊髓通向大脑皮层的上行传导束。手能够运动，说明感受器、传入神经、脊髓、传出神经、效应器组成的缩手反射通路完整，缩手反射可以正常完成；没有感觉，代表神经冲动无法传递到大脑皮层形成感觉，也就是上行传导束发生阻断，A符合题意。 B．②是传出神经。如果传出神经被阻断，神经冲动无法传到手部肌肉，手不能做出收缩动作，和题干 “手能动”的条件矛盾，B不符合题意。 C．③是脊髓通向大脑皮层的下行传导束。下行传导束负责把大脑发出的指令向下传递到脊髓，调控低级反射活动。如果下行传导束被阻断，大脑的指令无法向下传递，缩手反射无法正常完成，手不能做出收缩动作，与题干“手能动”的条件矛盾，C不符合题意。 D．④是传入神经。如果传入神经被阻断，针刺的刺激信号无法传入脊髓，既不会出现缩手动作，大脑也接收不到刺激信号、不会产生感觉，和题干条件矛盾，D不符合题意。 【28题详解】 A．甲状腺分泌的激素是甲状腺激素，甲状腺激素可以提高细胞代谢速率，寒冷环境下甲状腺激素分泌增多，增加产热，维持体温稳定，A正确。 B．甲状腺属于内分泌腺，内分泌腺没有导管，腺体分泌的激素直接渗入周围的毛细血管中，不会进入导管，外分泌腺才依靠导管排出分泌物，B错误。 C．激素进入毛细血管后，会随着血液循环输送到全身各处，作用于对应的靶细胞、靶器官，C正确。 D．甲状腺激素可以调节人体新陈代谢，同时也参与调节生长发育和神经系统的兴奋性，D正确。 【29题详解】 A．能够产生抗体的细胞是淋巴细胞，吞噬细胞的作用是吞噬、消化病原体，不能合成抗体，A不符合题意。 B．物质乙可以和酿脓链球菌结合，让细菌失去致病性，这种物质是抗体；抗原是能够刺激免疫细胞产生抗体的物质，细菌在这里属于抗原，B不符合题意。 C．抗体参与的免疫属于人体第三道防线。第二道防线依靠体液里的杀菌物质和吞噬细胞发挥作用，不产生抗体，C不符合题意。 D．抗体和致病菌结合，抑制病菌的活动、降低病菌的致病能力，减少病菌对人体的侵害，体现出免疫可以抵御病原体入侵，防止疾病发生，D符合题意。 【30题详解】 A．唾液中的溶菌酶破坏病菌结构，属于人体第二道防线，不针对某一种病原体，属于非特异性免疫，A不符合题意。 B．呼吸道黏膜的纤毛清扫异物和病原体，属于人体第一道防线，生来就具备，对多种病原体都有防御效果，属于非特异性免疫，B不符合题意。 C．血液中的吞噬细胞吞噬衰老细胞、吞噬病原体，属于人体第二道防线，不具有专一性，属于非特异性免疫，C不符合题意。 D．患过水痘的人体内会留存针对水痘病毒的记忆细胞，再次接触水痘病毒时，记忆细胞快速增殖分化，产生大量抗体，避免再次患病，只针对水痘病毒发挥作用，属于特异性免疫，和题图免疫类型一致，D符合题意。 二、非选择题；本大题共4小题，每小题10分，共40分。（除特殊说明外，“［ ］”内均填序号、数字或字母，“横线上”均填文字） 31. 2026年9月，交通运输部等多部门联合开展绿色出行宣传月活动，倡导低碳骑行。为响应本次活动号召，乐乐同学坚持骑自行车上学，骑行途中，乐乐会遇到不少和人体生命活动调节相关的现象，请你结合图示和生活经验回答问题： （1）乐乐骑自行车观察路面情况时，物像会落在眼球的［ ］_________上，最后在_________形成视觉。 （2）当乐乐遇到红灯时，会停车等待，这种反射类型属于_________反射，该反射的神经中枢是图中的［_________］。 （3）乐乐听到同学喊他的名字时，会在安全的地方停车并向同学打招呼，该反射的感受器位于图中的［ ］_________，这种与_________有关的反射是最复杂的，也是人类所特有的。 （4）乐乐在骑车上学的路上，有很多行为都与神经系统有关，神经系统结构和功能的基本单位是_________。 （5）乐乐完成多种反射的结构基础是_________，请你写出图中简单反射的反射弧：_________（用字母和箭头表示）。 【答案】（1） ①. ［②］视网膜 ②. 大脑皮层（视觉中枢） （2） ①. 条件 ②. ［A］ （3） ①. ［3］耳蜗 ②. 语言 （4）神经元（神经细胞） （5） ①. 反射弧 ②. a→b→c→d→e 【解析】 【小问1详解】 外界光线经角膜、晶状体等折射后在视网膜（图中②）上形成物像，视网膜上的感光细胞把光刺激转换成神经冲动，经视神经传到大脑皮层的视觉中枢才形成视觉。 【小问2详解】 红灯是具体信号，遇到红灯停车是后天学会的、由具体信号引起的反射，属条件反射；条件反射的神经中枢位于大脑皮层，图中A指大脑，故选A。 【小问3详解】 听觉反射的感受器是耳蜗（图中3），声波经外耳道、鼓膜、听小骨传到耳蜗，耳蜗内的听觉感受器产生神经冲动，经听神经传至大脑皮层的听觉中枢。听名字、说话、写字这类与语言有关的反射，必须以语言中枢为基础，是最复杂的反射，也是人类所特有的。 【小问4详解】 神经元由胞体、突起构成，能接受刺激、产生并传导神经冲动；众多神经元构成神经组织，进而组成脑、脊髓等，因此它是神经系统结构和功能的基本单位。 【小问5详解】 反射弧是完成反射的结构基础，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分组成。据图：a为感受器（皮肤），b为传入神经，c为神经中枢（脊髓），d为传出神经，e为效应器（肌肉），神经冲动沿a→b→c→d→e传导，故简单反射的反射弧为a→b→c→d→e。 32. 2026年秋季，在某校科技节模型设计比赛中，“人工智能”团队展示了他们的一个设计作品——“缩手反射模型”，如图一所示。图二是人体手臂结构示意图，图四是关节的结构示意图。请据图分析并回答问题。 （1）“人工智能”团队在分析图二手臂结构时发现：运动系统由骨、关节和_________组成，三者的关系模式图应如图三中_________（填字母）所示。 （2）图一中轴承模拟了图二中的［ ］_________；在进行体育运动时，用力过猛或不慎跌倒，有时会导致图四中的［ ］_________从关节窝里滑脱，即关节脱位；为了减少关节损伤，我们应该做好充分的热身活动，使图四中［ ］_________内的_________增多，关节更加灵活。 （3）图一中当触碰感应装置后，气动人工肌肉_________（填字母）收缩，另一个气动人工肌肉_________，这样就完成了缩手反射。 （4）如果该模型其控制系统与人体的_________系统连接，这样人体就能控制智能化假肢完成各种动作。运动时所需的能量，有赖于_________系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。 【答案】（1） ①. 肌肉 ②. a （2） ①. 5关节 ②. ①关节头 ③. ③关节腔 ④. 滑液 （3） ①. A ②. 舒张 （4） ①. 神经 ②. 消化 【解析】 【小问1详解】 人体的运动系统由骨、关节和肌肉（骨骼肌）组成。骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌提供动力。同一块骨骼肌两端的肌腱必须分别附着在相邻的两块骨上，收缩时才能牵引骨绕关节活动；图三a中两组肌肉跨关节附着在不同的骨上，符合实际，b中肌肉附着方式不能产生运动，a正确。 【小问2详解】 轴承连接两段轻质铝材并允许它们相对转动，与关节“既牢固又能活动”的作用一致，对应图二中的5。关节脱位是关节头（图四①）从④关节窝中滑脱出来。热身活动可使关节囊分泌的滑液进入③关节腔，滑液增多后关节面之间的摩擦减小，关节更灵活。 【小问3详解】 缩手是屈肘动作：屈肘时肱二头肌收缩、肱三头肌舒张。图一中气动人工肌肉A位于手臂前侧（相当于肱二头肌），B位于后侧（相当于肱三头肌），故A收缩、B舒张，两肌群配合完成动作——这也说明一个动作至少需要两组肌肉协调配合。 【小问4详解】 人体运动由神经系统支配，控制系统只有与神经系统“接轨”，人的意图才能转成指令驱动假肢。运动需要能量，能量来自食物，食物中的营养物质由消化系统消化吸收，再经循环系统运输、呼吸系统供氧，在线粒体中氧化分解供能，。 33. 自2026年4月1日起，基孔肯雅热正式纳入我国乙类传染病管理。基孔肯雅热是由基孔肯雅热病毒引起，经媒介伊蚊叮咬传播的急性传染病。目前没有特效抗病毒药物，也无疫苗可预防。 （1）从传染病流行的角度分析，基孔肯雅热病毒属于_________。它没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的_________构成，不能独立存活；使用抗生素_________（填“能”或“不能”）杀灭它。 （2）得了基孔肯雅热的患者属于传染病流行环节中的_________，针对患者我们要“早发现早隔离早治疗”，这属于预防传染病措施中的_________，未感染基孔肯雅热的人要加强体育锻炼，属于_________，预防基孔肯雅热我们可以这样做：_________。 （3）基孔肯雅热患者康复后会获得持久免疫力，原因是人体再次识别到基孔肯雅热病毒时，可以刺激人体的_________细胞产生大量与之相应的_________进行二次免疫，这种免疫过程属于__________（填“特异性”或“非特异性”）免疫。 【答案】（1） ①. 病原体 ②. 遗传物质（核酸） ③. 不能 （2） ①. 传染源 ②. 控制传染源 ③. 保护易感人群 ④. 清除积水、消灭伊蚊（或使用蚊帐、驱蚊剂，防止伊蚊叮咬等，合理即可） （3） ①. 记忆（淋巴） ②. 抗体 ③. 特异性 【解析】 【小问1详解】 病毒是引起传染病的病原体，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，只能寄生在活细胞内才能增殖。抗生素主要针对细菌等具有细胞结构的病原体，对病毒无效。 【小问2详解】 传染病流行必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。患者能散播病原体，是传染源；隔离、治疗患者直接处理传染源，属于控制传染源；加强锻炼提高免疫力，使易感者不易被感染，属保护易感人群。该病经伊蚊叮咬传播，最有效的措施是清除积水、消灭伊蚊（或使用蚊帐、驱蚊剂，防止伊蚊叮咬等，合理即可）。 【小问3详解】 首次感染时淋巴细胞产生抗体并留下记忆细胞；再次接触同种病毒，记忆（淋巴）细胞迅速增殖分化，产生大量相应抗体，把病毒消灭，这就是二次免疫，所以免疫力更强、更持久。抗体只针对这一种抗原起作用，属于出生后才获得的特异性免疫。 34. 国家多个部门提出要加快糖尿病相关医药技术攻关，开发更便捷的给药方式，减轻长期注射给患者带来的负担。下图为人体主要的内分泌腺示意图，请分析作答： （1）腺体[ ]_________合成激素时要以碘为原料；能分泌生长激素，有调节人体生长发育作用的腺体是[ ]_________。 （2）胰岛素是由[ ]_________分泌的，目前糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。那么，口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某科技小组设计了如下方案： 步骤 甲鼠 乙鼠 A 将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏 B 定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素 定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素 C 重复B步骤几天后，采集两鼠的尿液，检验其葡萄糖含量，分析得出结论 ①起对照作用的小鼠是_________。 ②B步骤乙组小鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素，这样做的目的是________。 ③A步骤中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是防止小鼠自身分泌的________干扰实验。 ④假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是________。 ⑤实验过程中，每组只用了1只小鼠，从科学实验的角度看是不合理的，因为____________。 【答案】（1） ①. [②]甲状腺 ②. [①]垂体 （2） ①. [④]胰岛 ②. 甲鼠 ③. 控制单一变量，保证除给药方式不同外其他条件都相同（排除无关变量的干扰） ④. 胰岛素 ⑤. 口服胰岛素不能治疗糖尿病（胰岛素口服后会被消化分解而失效，只能注射） ⑥. 实验对象数量太少，个体差异和偶然性会影响结果，结论不可靠（应使用多只小鼠并重复实验） 【解析】 【小问1详解】 图中②代表甲状腺，甲状腺合成甲状腺激素时，必须依靠碘作为原料。如果食物中长期缺碘，甲状腺激素合成不足，甲状腺会代偿性增生肿大。图中①是垂体，垂体分泌的生长激素可以调控人体生长发育的速度，幼年阶段生长激素分泌不足会患侏儒症，分泌过多会患巨人症。。 【小问2详解】 图中④是胰腺内部的胰岛，胰岛属于内分泌组织，胰岛细胞可以分泌胰岛素。胰岛素可以促进组织细胞摄取、利用、储存葡萄糖，降低血液中的葡萄糖浓度。 本实验想要探究口服胰岛素是否能够治疗糖尿病，实验唯一的不同条件是胰岛素的给予方式。甲鼠采用注射胰岛素的方式处理，是已知有效的处理方式，作为对照；乙鼠采用口服胰岛素的方式处理，属于实验组。通过对比两组小鼠尿液葡萄糖的检测结果，判断口服胰岛素是否起效。 对照实验要求只设置一个变量。本实验的变量只有胰岛素的给药途径，饲料的种类、饲料的投喂量、胰岛素的使用量、小鼠的生存环境等条件都需要保持相同。这样可以排除饲料多少、胰岛素剂量不同等其他因素对实验结果造成干扰，保证实验结果的差异只由给药方式引起。 胰岛是小鼠自身合成、分泌胰岛素的结构。如果保留胰岛，小鼠自身源源不断产生的胰岛素会调节血糖，无法判断人为给予的胰岛素是否发挥作用。破坏胰岛之后，小鼠自身不能产生胰岛素，血糖调节只能依靠人工添加的胰岛素，消除内源胰岛素对实验的干扰。 甲鼠注射胰岛素，尿液中没有检测出葡萄糖，说明注射胰岛素可以降低小鼠血糖；乙鼠口服等量胰岛素，尿液检测出葡萄糖，说明乙鼠血糖没有下降。胰岛素本质是蛋白质，口服进入消化道之后，会被胃、小肠中的消化蛋白酶分解，结构被破坏，不再具备调节血糖的功能，因此口服胰岛素无法起到治疗糖尿病的效果。 单只小鼠本身存在个体差异，也可能突发健康状况，单一个体的实验现象不能代表普遍情况。只用1只小鼠开展实验，偶然因素很容易改变实验结果。科学实验一般选用多只生理状态一致的小鼠，减少偶然性，提升实验结果的可信度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年度第一学期教学质量自查 八年级生物试卷 班级：_____姓名：_____学号：_____ 说明：1.全卷共8页，考试时间共60分钟，满分100分。 2.答卷前，考生务必将自己的班别、姓名、试室号和学号按要求填写或涂好。 3.用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡相应区域作答，否则无效。有答题卡的科目，需用2B铅笔，在正确答案上填涂。 一、选择题；本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 课堂上，你既能看清远处黑板上的板书，又能看清近处书本上的文字。对此，眼球中起调节作用的主要是（ ） A. 巩膜 B. 瞳孔 C. 晶状体 D. 视网膜 2. “低头族”在当今社会中十分普遍。长时间低头玩手机等电子产品，很容易导致近视。下图中近视成像情况及矫正方法正确的是（ ） A. 甲和丙 B. 甲和丁 C. 乙和丙 D. 乙和丁 3. 某人因失聪(没有听觉能力)去医院检查，医生诊断发现，该患者耳的结构没有损伤，那么发生病变的部位可能是 A. 内 耳 B. 鼓膜 C. 中耳 D. 听觉中枢 4. 坐飞机起降时，乘务员建议乘客张口或吞咽食物，主要目的是（ ） A. 缓解紧张情绪 B. 平衡鼓膜两侧气压，保护鼓膜 C. 促进呼吸道通畅 D. 防止听觉神经受损 5. 2026年，中科院动物研究所张云峰团队发表研究，揭示了嗅觉上皮中嗅觉神经元再生的调控机制，下列有关如图所示嗅觉神经细胞的叙述，正确的是（ ） A. ①是胞体，③和④是神经纤维 B. 它是神经系统结构和功能的基本单位 C. 它能接受刺激，并自动有节律地收缩 D. ①的主要功能是传出信息 6. 自动驾驶汽车通过“传感器→行车电脑→执行机械”形成自己的“反射弧”。“传感器”相当于（ ） A. 感受器 B. 神经中枢 C. 传出神经 D. 效应器 7. 下列对成语“闻鸡起舞”的分析，正确的是（ ） A. 属于非条件反射 B. 神经中枢在脊髓 C. 听觉形成于大脑 D. 效应器是传出神经末梢 8. 运动护膝可依靠紧实的包裹增加膝关节的牢固性，避免膝关节受伤。护膝的作用类似于关节结构中的（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ⑤ 9. 体育课上，同学们按照音乐节奏完成台阶运动时，动作涉及的步骤顺序正确的是（ ） ①骨绕关节活动②相应的骨受到牵引 ③骨骼肌接受神经传来的神经冲动④骨骼肌收缩 A. ①②③④ B. ②③①④ C. ③④②① D. ④②①③ 10. 人如果婴幼儿时期生长激素分泌过少，容易患（ ） A. 呆小病 B. 贫血 C. 侏儒症 D. 糖尿病 11. 下列有关人体生命活动调节的叙述，正确的是（ ） A. 巨人症的病因是患者幼年时期肾上腺素分泌不足 B. 人醉酒时语无伦次，是因为酒精“麻醉”了小脑 C. 不宜用尖锐的器具掏耳，以防止戳穿鼓膜 D. 神经系统调节生命活动的基本方式是反射弧 12. 流感是一种由流行性感冒病毒（简称流感病毒）引起的、具有高度传染性的急性传染病。在免疫学中流感病毒属于（ ） A. 抗原 B. 传染源 C. 传播途径 D. 易感人群 13. “公筷公勺摆上桌，分餐进食好处多。”从预防传染病的角度分析，“使用公筷公勺”属于 A. 切断传播途径 B. 控制传染源 C. 杀灭病原体 D. 保护易感人群 14. 把一种致病的链球菌涂在健康人的清洁皮肤上，两小时后检查，发现90%以上的链球菌都被消灭了。据此分析，下列说法错误的是（ ） A. 皮肤属于人体第一道防线 B. 该免疫类型是非特异性免疫 C. 皮肤能感受外界刺激 D. 皮肤只对链球菌有防御功能 15. 防疫知识讲座中，常常提到“要提高自身免疫能力”，下列器官与免疫无关的是（　　） A. 淋巴结 B. 肾上腺 C. 胸腺 D. 脾 春夜泛舟星湖，邂逅喀斯特秘境，体验水岸烟火慢生活，品尝肇庆裹蒸，成为不少游客的选择。请完成下面小题。 16. 乘船游览七星岩溶洞，洞内灯光柔和，钟乳石在光影交错中犹如天然雕塑。眼球中具有感光细胞的结构是（ ） A. 角膜 B. 巩膜 C. 脉络膜 D. 视网膜 17. 身着中式服饰的书法家在肇庆非遗产品端砚上磨墨，笔锋游走。协调书法家的手稳定游走的结构是（ ） A. 大脑 B. 小脑 C. 神经 D. 神经元 18. 肇庆裹蒸软糯咸香，入口刺激味蕾，唾液分泌增加（如图）。下列对该反射活动的分析，正确的是（ ） A. 属于条件反射 B. 唾液腺是感受器 C. 神经冲动沿舌→①→脑干→②→唾液腺传导 D. 在脑干形成“咸”的感觉 19. 小舟穿行于七星岩峰林之间，忽然遇到水波晃动，游客瞬间紧张，心跳加快、反应变灵敏。与这一生理变化有关的激素主要是（ ） A. 生长激素 B. 甲状腺激素 C. 肾上腺素 D. 胰岛素 20. 品尝美味的裹蒸后，游客体内的血糖浓度变化为（ ） A. 先下降后上升 B. 上升 C. 先上升后下降 D. 下降 教育部推行全面素质教育。如图是小明参加学校组织的1000米长跑比赛的流程，请完成下面小题。 21. 下列关于小明赛前热身运动的叙述，错误的是（ ） A. 需要多个系统配合完成 B. 图中①附着在同一块骨上 C. 至少需要2组肌肉配合 D. 屈肘时②处于舒张状态 22. 发令哨声响起，小明听到信号后迅速起跑。在该反射活动中，效应器是（ ） A. 耳蜗 B. 鼓膜 C. 听觉神经 D. 传出神经末梢及其支配的腿部肌肉 23. 冲刺阶段，小明呼吸急促、心跳加快、血压升高，这一调节有关的结构是（ ） A. 大脑 B. 小脑 C. 脑干 D. 脊髓 24. 小明看见自己的比赛成绩，激动得热泪盈眶。下列与此属于同一反射类型的是（ ） A. 铃声响起，拿起电话 B. 吃火锅时满头大汗 C. 瞌睡时打哈欠 D. 手碰到火立即缩回 25. 下列给参与1000米长跑比赛同学们的建议，不合理的是（ ） A. 参赛前做好热身运动 B. 比赛中做好保护措施 C. 若骨折，马上现场复位 D. 比赛后做好拉伸放松 人体依靠神经系统、内分泌系统和免疫系统的共同作用维持身体内部的稳定，如图是其协同作用机制及部分生理结构示意图。请完成下面小题。 26. 下列结构中，属于中枢神经系统的是（ ） A. 脊髓 B. 脑神经 C. 脊神经 D. 感受器 27. 如果针刺后病人手能动但没有感觉，说明图中被阻断的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 28. 当你在寒风中瑟瑟发抖时，甲状腺细胞分泌的激素甲增加以促进细胞的代谢活动，维持体温的恒定。下列关于激素的叙述，错误的是（ ） A. 是甲状腺激素 B. 直接进入导管 C. 经血液循环运输 D. 可以调节代谢 29. 人体感染酿脓链球菌后免疫细胞会产生出物质乙，它与细菌结合后使其失去致病性。下列分析正确的是（ ） A. 该免疫细胞是吞噬细胞 B. 物质乙是抗原 C. 这是第二道防线在起作用 D. 说明免疫能防止疾病产生 30. 免疫是人体的一种生理功能。下列与图中免疫类型相同的是（ ） A. 唾液中的溶菌酶杀菌 B. 呼吸道黏膜的纤毛清除病原体 C. 血液中的吞噬细胞吞噬衰老细胞 D. 患过水痘的人不再患水痘 二、非选择题；本大题共4小题，每小题10分，共40分。（除特殊说明外，“［ ］”内均填序号、数字或字母，“横线上”均填文字） 31. 2026年9月，交通运输部等多部门联合开展绿色出行宣传月活动，倡导低碳骑行。为响应本次活动号召，乐乐同学坚持骑自行车上学，骑行途中，乐乐会遇到不少和人体生命活动调节相关的现象，请你结合图示和生活经验回答问题： （1）乐乐骑自行车观察路面情况时，物像会落在眼球的［ ］_________上，最后在_________形成视觉。 （2）当乐乐遇到红灯时，会停车等待，这种反射类型属于_________反射，该反射的神经中枢是图中的［_________］。 （3）乐乐听到同学喊他的名字时，会在安全的地方停车并向同学打招呼，该反射的感受器位于图中的［ ］_________，这种与_________有关的反射是最复杂的，也是人类所特有的。 （4）乐乐在骑车上学的路上，有很多行为都与神经系统有关，神经系统结构和功能的基本单位是_________。 （5）乐乐完成多种反射的结构基础是_________，请你写出图中简单反射的反射弧：_________（用字母和箭头表示）。 32. 2026年秋季，在某校科技节模型设计比赛中，“人工智能”团队展示了他们的一个设计作品——“缩手反射模型”，如图一所示。图二是人体手臂结构示意图，图四是关节的结构示意图。请据图分析并回答问题。 （1）“人工智能”团队在分析图二手臂结构时发现：运动系统由骨、关节和_________组成，三者的关系模式图应如图三中_________（填字母）所示。 （2）图一中轴承模拟了图二中的［ ］_________；在进行体育运动时，用力过猛或不慎跌倒，有时会导致图四中的［ ］_________从关节窝里滑脱，即关节脱位；为了减少关节损伤，我们应该做好充分的热身活动，使图四中［ ］_________内的_________增多，关节更加灵活。 （3）图一中当触碰感应装置后，气动人工肌肉_________（填字母）收缩，另一个气动人工肌肉_________，这样就完成了缩手反射。 （4）如果该模型其控制系统与人体的_________系统连接，这样人体就能控制智能化假肢完成各种动作。运动时所需的能量，有赖于_________系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。 33. 自2026年4月1日起，基孔肯雅热正式纳入我国乙类传染病管理。基孔肯雅热是由基孔肯雅热病毒引起，经媒介伊蚊叮咬传播的急性传染病。目前没有特效抗病毒药物，也无疫苗可预防。 （1）从传染病流行的角度分析，基孔肯雅热病毒属于_________。它没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的_________构成，不能独立存活；使用抗生素_________（填“能”或“不能”）杀灭它。 （2）得了基孔肯雅热的患者属于传染病流行环节中的_________，针对患者我们要“早发现早隔离早治疗”，这属于预防传染病措施中的_________，未感染基孔肯雅热的人要加强体育锻炼，属于_________，预防基孔肯雅热我们可以这样做：_________。 （3）基孔肯雅热患者康复后会获得持久免疫力，原因是人体再次识别到基孔肯雅热病毒时，可以刺激人体的_________细胞产生大量与之相应的_________进行二次免疫，这种免疫过程属于__________（填“特异性”或“非特异性”）免疫。 34. 国家多个部门提出要加快糖尿病相关医药技术攻关，开发更便捷的给药方式，减轻长期注射给患者带来的负担。下图为人体主要的内分泌腺示意图，请分析作答： （1）腺体[ ]_________合成激素时要以碘为原料；能分泌生长激素，有调节人体生长发育作用的腺体是[ ]_________。 （2）胰岛素是由[ ]_________分泌的，目前糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。那么，口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某科技小组设计了如下方案： 步骤 甲鼠 乙鼠 A 将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏 B 定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素 定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素 C 重复B步骤几天后，采集两鼠的尿液，检验其葡萄糖含量，分析得出结论 ①起对照作用的小鼠是_________。 ②B步骤乙组小鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素，这样做的目的是________。 ③A步骤中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是防止小鼠自身分泌的________干扰实验。 ④假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是________。 ⑤实验过程中，每组只用了1只小鼠，从科学实验的角度看是不合理的，因为____________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $