Unit 2 Neighbourhood【句型+语音+语法】知识点清单 2024-2025学年译林版英语七年级下册

2024-2025学年译林版英语七年级下册 Unit 2 Neighbourhood 【句型+语音+语法】知识点清单  · 句型 1.A is/are better than B. A比B更好。 解析： ①A和B是两个比较的对象，better than这个短语通常用于比较两个人或事物之间的优劣。 ②than是介词，后面应该接宾语。 例句： Close neighbours are better than distant relatives. 远亲不如近邻。 Some designs are better than others. 有一些设计比其他的好。 2.There is something wrong with+其他. 某物出了故障/不正常。 解析： ①此句型相当于Something is wrong with…。 ②若想表达“……没问题”，应该是there is nothing wrong with…。 例句： There is something wrong with my car.(=Something is wrong with my car.) 我的小汽车出了点问题。 There is nothing wrong with this idea. 这个想法没有问题。 3.Sb. do some/the+动词-ing + 其他. 某人做某类事情。 解析： 短语结构do+some/the+动词-ing常用来泛指做某类事情，类似的短语还有do some/the cleaning，do some/the reading。 例句： We often do some/the shopping on Sundays. 我们经常在星期天买东西。 Let's do some/the cleaning in the classroom. 让我们在教室做些清洁工作吧。 4.主句 + 疑问词 + 动词不定式 + 其他. 解析： 该句型中的疑问词可以用when, where, what, which, how等。“疑问词+动词不定式”这一结构充当主句的宾语。 例句： I don't know what to do next. 我不知道下一步怎么做。 He can't decide which to choose. 他不能决定选择哪个。 5.Why not do sth.? 为什么不做某事呢？ 解析： ①这是一个用于提出建议的句型，与“Why don't you do sth.?”意思相近。 ②Why don't you…?与Why not…?后都接动词原形。 拓展： 常用的提建议的句型： Shall we do sth.? What about (doing) sth.? How about (doing) sth.? Let's do sth.! 例句： Why not ask him for advice? (=Why don't you ask him for advice?) 你为什么不问问他的想法？ Why not visit Beijing this winter? (=Why don't you visit Beijing this winter?) 你今年冬天为什么不去参观北京呢？   · 语音 1.连读的概念 在一个词组内，前一个单词的尾音和后一个单词的首音紧密结合在一起而形成的读音叫连音(linking sounds)，这种现象叫作连读。 2.连读的规则 (1)辅音 + 元音 如果前一个单词以辅音音标结尾，而后一个单词以元音或半元音音标开头，那么这两个音就可以连读。如：put it on；good idea。 (1)r/re + 元音 如果单词以r或re结尾(如hear, fire)，r一般不发音，但当后面接一个以元音开头的单词时，r发音，读作/r/，并与后面的元音音标连读。如：far away；hear it。 (3)辅音 + h 如果前一个单词以辅音音标结尾，后面单词以h开头，那么h不发音，辅音与h后面的元音音标发生连读。如：tell him；knock him out。 (4)元音 + 元音 如果前一个单词以元音音标结尾，后面单词以元音开头时，中间加/j/或/w/发生连读。如：see you；do it。 (5)辅音 + 辅音 在两个相连的单词中，前一个单词出现以/p/, /b/, /k/, /g/, /t/, /d/结尾，后一个单词出现以/p/, /b/, /k/, /g/, /t/, /d/, /m/, /n/, /l/, /s/开始时，前一个辅音失去爆破，不发音，后一个辅音正常发音。如：I don’t care。 注意： 相似辅音只读一次。如：next time。   · 语法 一般将来时 1.一般将来时的定义 (1)表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。 I will go to work next week. 我下周要去上班。 (2)表示在最近或将来计划、打算做某事。 I am going to have a picnic tomorrow. 我打算明天去野餐。 2.一般将来时的结构 (1)will型 ①肯定句：主语 + will + 动词原形 + 其他. He will go tomorrow. 他明天会走。 ②否定句：主语 + won't + 动词原形 + 其他. He won't go tomorrow. 他明天不会走。 ③一般疑问句：Will + 主语 + 动词原形 + 其他？ Will he go tomorrow? 他明天会走吗？ (2)be going to型 ①肯定句：主语 + is/am/are + going to + 动词原形 + 其他. He is going to play football. 他打算去踢足球。 ②否定句：主语 + is/am/are + not + going to + 动词原形 + 其他. He isn't going to play football. 他不打算去踢足球。 ③一般疑问句：Is/Am/Are + 主语 + going to + 动词原形 + 其他？ Is he going to play soccer? 他打算去踢足球吗？ (3)there be句型的一般将来时结构 ①There will be + 其他. There will be a math exam next Tuesday. 下周二有数学考试。 ②There is/are + going to be + 其他. There is going to be concert next week. 下周有一场音乐会。 (4)现在进行时表将来 现在进行时表将来的动词有：go, come, fly, leave, start, begin, finish, end, arrive等。 Winter holiday is coming soon! 寒假马上要来了。 (5)一般现在时表将来 ①一般现在时表将来的动词有：come, go, arrive, leave, start, begin, return等，主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。 The train leaves at six tomorrow morning. 火车明天早上六点开。 ②以here, there等开始的倒装句，表示动作正在进行。 Here comes the bus. = The bus is coming. 公共汽车来了。 There goes the bell. = The bell is ringing. 铃响了。 ③在时间或条件状语从句中。 I will write to you as soon as I arrive there. 我到了那里，就写信给你。 ④在动词hope, make sure that等的宾语从句中。 I hope they have a nice time next week. 我希望他们下星期玩得开心。 3.一般将来时的标志词 (1)与next相关，如：next week, month/year。 (2)与tomorrow相关，如：the day after tomorrow, tomorrow morning。 (3)in + 将来的年份，如：in 2030。 (4)in + 一段时间，如：in three hours, in one day。 (5)其他，如：one day, in the future, soon, later。 学科网（北京）股份有限公司 $$