内容正文:
1.9有理数的除法
有理数除法法则
1.把转化为乘法是 ( )
A. B.
C. D.
2.下列计算正确的是 ( )
A.0÷(-2)=0×=- B.1÷=1×(-8)=-8
C.(-3)÷(-3)=-3×3=-9 D.(-32)÷(-8)=-32÷8=-4
3.若两个有理数的商是负数,则这两个数一定 ( )
A.都是正数 B.都是负数
C.符号相同 D.符号不同
4.两数的商是-,被除数是-2,则除数是 .
5.计算:
(1)(-56)÷(-24).
(2)(-0.25)÷.
(3).
多个有理数相除
6.计算2÷4÷(-4)的值为 ( )
A.-2 B. C.- D.
7.将(-7)÷÷(-2.5)转化为乘法运算正确的是 ( )
A.(-7)××(-2.5)
B.(-7)××(-2.5)
C.(-7)×
D.(-7)×
8.计算:
(1)(-56)÷.
(2).
(3).
有理数除法的应用
9.如图,
小球的体积是 cm3,大球的体积是 cm3.
10.某地的气象观测资料表明,高度每增加1 km,气温大约下降6 ℃,该地地面气温为18 ℃.
(1)求距地面高度3 km处的气温.
(2)若高空某处气温为-48 ℃,求此处距地面的高度.
1.(2025石家庄鹿泉区期中)某同学在计算(-12)÷a时,误将“÷”看成“+”,结果是-6,则(-12)÷a的正确结果是 ( )
A.2 B.-2
C. D.-
2.如图,在数轴上,点A,B对应的有理数分别为a,b,则下列结论:①>0;②>0;③>0;④>0.其中,正确的有 ( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.为求2÷的结果,下面3位同学用不同的方法表达了自己的想法(如图),想法合理的是 ( )
A.小千和小凯 B.小千和小北
C.小凯和小北 D.都不合理
4.如图,小天有5张写着不同数的卡片,从中抽出2张卡片,使卡片上的数相除,所得到的商最小,最小的商是 .
5.测体温时,检查人员将高于37 ℃的部分记作正数,将低于37 ℃的部分记作负数,体温正好是
37 ℃时记作“0”.所记录的某被测人员一周内的体温测量结果(单位:℃)为+0.1,-0.3,-0.5,+0.1,
-0.6,+0.2,-0.4,则该被测人员这一周中测量体温的平均值是 .
6.(2025石家庄月考)已知|x|=4,|y|=2,且x<y,则x÷y的值为 .
7.对非零有理数a,b规定新运算:a△b=,例如:2△3==-,试求(2△7)△4的值.
8.(运算能力)数学老师布置了一道思考题“计算:”,小明和小红两位同学经过仔细思考,用不同的方法解答了这个问题:
小明的解法:原式=÷=×3=-;
小红的解法:原式的倒数为÷×(-30)=-20+3-5+12=-10,
故原式=-.
(1)你觉得 的解法更好.
(2)请你用自己喜欢的方法解答下面的问题:
计算:.
【详解答案】
基础达标
1.D 2.B 3.D 4.8
5.解:(1)原式=+(56÷24)=.
(2)原式=.
(3)原式==-.
6.C 7.C
8.解:(1)原式=(-56)×=
-=-15.
(2)原式=-=-1.
(3)原式=×(-24)=-3-20+18=-5.
9.2 5
10.解:(1)由题意可得,
18+(-6)×3
=18+(-18)
=0(℃),
即距地面高度3 km处的气温是0 ℃.
(2)(-48-18)÷(-6)
=(-66)÷(-6)
=11(km),
即此处距地面的高度为11 km.
能力提升
1.B 解析:由题意,得(-12)+a=-6,解得a=6,所以(-12)÷a=(-12)÷6=-2.故选B.
2.B 解析:由数轴可知,a<0<b,则<0,①错误;<0,②错误;>0,③正确;>0,④正确.故选B.
3.C 解析:小千:=2÷3,根据除法的性质可得,2÷=2÷(2÷3)=2÷2×3=1×3=3,原题连续除以2与3,所以想法不合理;小凯:根据商不变的性质可得,2÷=(2×3)÷=6÷2=3,所以想法合理;小北:把2 m平均分成6份,每份是 m,两份是 m,那么6份里面有3个 m,所以想法合理.故选C.
4.- 解析:根据题意可选择一正一负,所以当选择写有-7,+2的两张卡片时,商最小,为(-7)÷(+2)=-.
5.36.8 ℃ 解析:根据题意得,该被测人员这一周中测量体温的平均值为37+(0.1-0.3-0.5+0.1-0.6+0.2-0.4) ÷7=36.8(℃).
6.-2或2 解析:因为|x|=4,|y|=2,且x<y,所以x=-4,y=2或y=-2.故x÷y=-2或2.
7.解:因为2△7==-,
所以(2△7)△4=△4=-=7×.
8.解:(1)小红
(2)原式的倒数为÷
=×(-42)
=-7+9-28+12
=-14,
故原式=-.
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