九下 第14课 法西斯国家的侵略扩张-【绿卡初中创新题】2025-2026学年九年级全册历史同步课件(统编版)

第四单元 经济大危机和第二次世界大战 第14课 法西斯国家的侵略扩张 1 学习目标 1.了解德、意、日法西斯专政建立的原因、经过及它们各自对内独裁、对外扩张的基本史实；知道德国、日本、意大利侵略集团是发动第二次世界大战的罪魁祸首。认识到和平与发展才是时代潮流。（历史解释） 2.通过材料研读、分组讨论、探究等方法，归纳德国、意大利、日本法西斯政权建立的主要原因和危害，培养综合分析问题的能力，树立辩证唯物史观；观察《第二次世界大战全面爆发前法西斯国家侵略扩张示意图》，了解法西斯国家侵略扩张的过程，掌握读图识史的方法。（史料实证、唯物史观） 3.通过了解日本对中国的侵略、意大利法西斯和纳粹德国的对外扩张，知道德国、意大利、日本侵略集团是发动第二次世界大战的罪魁祸首，树立珍爱和平、反对战争的情感态度的价值观。（家国情怀） 2 一.意大利的法西斯政权 法西斯原意束棒，象征古罗马国家的最高权力。 法西斯 “法西斯”一词源于古罗马，即“束棒”，是执政官出行仪仗，是权力的象征。法西斯本来没有特别邪恶的含义，在西方语言中本来也没有贬义，而是权力、威信的象征。现在法西斯成了恐怖、独裁、侵略、战争的代名词。 法西斯主义三大特点 1.对内独裁专制 （摧毁资产阶级民主制度，实行集权主义） 2.对外侵略扩张 （崇拜战争，崇拜武力，认为战争能夺取一切） 3.宣扬极端民族主义 （倡导种族优越论，为侵略制造理论依据） 现代法西斯特征：对内实行独裁统治，对外进行侵略扩张 一.意大利的法西斯政权 1. 背景 ①一战后，意大利经济衰退，政治混乱 ②墨索里尼乘机组织法西斯党 材料一：意大利在一战中支出军费120亿美元，其他损失30亿美元，欠美、英债务44亿美元。巴黎和会分赃最少，称之为“乞丐帝国主义”。 材料二：意大利从1918年至1922年，政府更迭5次，最短的仅存在有7个半月。群众运动不断高涨，近于瘫痪的意大利政府面对这种局面束手无策，无力控制局面。 法西斯党 Partito Nazionale Fascista 1921年改组成立 一战后 经济衰退 工农革命高涨政治混乱 政府 瘫痪 墨索里尼趁机组织法西斯政党 4 一.意大利的法西斯政权 向罗马进军 墨索里尼 法西斯党标志 意大利国王被迫任命墨索里尼为首相 1922年，墨索里尼率法西斯党徒向首都罗马进军 2.建立标志 （最早建立法西斯的国家） （唯一一个不受经济危机影响而建立的法西斯政权） 5 一.意大利的法西斯政权 3.内外政策 （1）对内：实行独裁统治 （2）对外：进行领土扩张 ①取消资产阶级民主 ②解散一切反对党， 解散议会 1935年意大利发动了侵略埃塞俄比亚的战争， 1936年宣布正式吞并埃塞俄比亚。 入侵埃塞俄比亚的意大利军队 梦想恢复罗马帝国的疆界、地位和威严 6 一.意大利的法西斯政权 意大利为什么要侵略埃塞俄比亚？ ①缓解经济大危机对意大利的冲击 ②埃塞俄比亚战略位置十分重要，自然资源丰富 意 意 法 英 1.含义：为了保护自己的既得利益，英法采取了一种以牺牲其他国家利益为代价，与对手妥协的政策。 2.达到顶峰：《慕尼黑协定》的签订将绥靖政策推向顶峰。 3.影响：是法西斯国家得寸进尺，侵略野心日益膨胀。 埃塞尔比亚军民一面坚决抗敌一面呼吁国联制裁意大利的侵略。英法等国采取“绥靖政策”，助长了意大利的侵略气焰，致使埃塞俄比亚很快被意大利吞并。 1935年 侵略埃塞俄比亚，第二年宣布正式吞并 7 二.德国的法西斯政 材料一 1929-1933年经济大危机激化了社会阶级矛盾。德国的形势更为恶劣：工业生产跌了近一半；工商业企业纷纷倒闭。国家的全部生产设备中只有三分之一在勉强运转；社会上滞留了800万的失业工人。整个德国陷入了严重的灾难之中，德国工人阶级掀起了罢工的浪潮。 材料二　《凡尔赛条约》将发动战争的责任全部推给了德国，从而对德国实行条件极为严厉的经济与军事制裁：德国失去了13%的国土和12%的人口，陆军被控制在10万人以下，不准拥有空军……使得德国国民对强加给他们的条约有极强的抵触和反感情绪，引发了德国民众强烈的民族复仇主义情绪。 材料三：“《凡尔赛和约》……使共同的耻辱和共同的仇恨深深切入了六千万男女的心坎里……” 根据材料，概括德国法西斯政权建立的原因？ ②德国民众对《凡尔赛条约》的不满，民族复仇主义思想蔓延（历史原因） ③希特勒为首的纳粹党利用混乱，进行欺骗宣传，获得广泛的支持（主观条件） ①经济危机打击德国，引发民众对政府的不满（客观条件） 1. 背景（原因）： 8 二.德国的法西斯政 2.建立者——希特勒： 阿道夫·希特勒 1889年---1945年 纳粹德国元首、总理，纳粹党党魁，第二次世界大战的发动者。 1889年希特勒出生于奥地利。1914年8月，参加第一次世界大战，1919年9月，加入德国工人党（纳粹党）并担任党主席团委员，1921年7月，成为纳粹党元首。1933年上台成为德国元首。1939年9月1日，入侵波兰，掀起第二次世界大战欧洲战场的序幕，1945年，希特勒在德国总理府地下室开枪自杀。 德国纳粹国旗 德国纳粹国徽 煽动复仇情绪 纳粹党得到支持和发展 Nationalsozialistsche Deutsche Arbeiterpartei 民族社会主义德国工人党（纳粹党） 实质上宣传种族主义和复仇主义 十月革命后为民众所知，用以迷惑和吸引民众 德国纳粹国旗 9 二.德国的法西斯政 ——标志着二战的欧洲战争策源地形成 3. 建立标志： “要用德国的剑为德国的犁取得土地！” “世界是属于法西斯的，民族的扩张是一种生命活力的表现。” “雅利安人是人类文明的创造者，维护者；犹太人是劣等民族，是文明的破坏者，是德国的败类。” 标志建立法西斯专政 影响： (1)1932年，在国会选举中，纳粹党成为第一大党 (2)1933年，希特勒出任德国总理，建立法西斯专政（合法选举方式） 10 二.德国的法西斯政 希特勒为了一举消灭德国共产党，精心策划了臭名昭著的国会纵火案。2月27日晚，冲锋队进入国会，放火焚烧国会大厦，把罪名加到共产党身上，诬陷共产党要发动武装暴动。仅一个晚上就逮捕了1万名反法西斯战士。第二天，希特勒在电台上发表讲话：“这种纵火行为是德国布尔什维克进行的最骇人听闻的恐怖主义。” 对内：独裁统治 （1）利用“国会纵火案”，打击德国共产党；解散工会。 4.德国法西斯的统治 11 （2）加强思想控制，焚烧进步书籍。 1933年5月，在纳粹德国的柏林歌剧院广场，5000多名德国大学生将两万多本书焚毁。 同期在纳粹德国和奥地利多地均有焚书活动。 全面查禁一切进步报刊，对全民进行意识形态控制。极力宣传“国家至上”、“领袖英明”、“绝对服从和效忠”的观念，极力宣传日耳曼民族最优秀、雅利安人种最优越的思想，把一切和他们相抵触的思想视为离经叛道。焚书事件正是这种狂热宣传的产物。 对内：独裁统治 4.德国法西斯的统治 二.德国的法西斯政 纳粹党反动理论：种族主义；民族复仇主义；反马克思主义； 妄图建立日耳曼大帝国的扩张野心。 12 4.德国法西斯的统治 二.德国的法西斯政 （3）残酷迫害犹太人 对内：独裁统治 ①历史原因（宗教信仰）：欧洲有久远的反犹传统。 ②现实的需要：建立德意志民族的日耳曼帝国需要巨额资金。（把手伸向富有的犹太人）。 ③个人原因：希特勒从小就从心理、思想上极其厌恶犹太人。 德国法西斯为何要迫害犹太人？ 水晶之夜后的犹太街区 13 二.德国的法西斯政 奥斯维辛集中营（是奥斯维辛市附近40多个集中营的总称），建立于1940年4月27日，是纳粹德国时期建立的劳动营和灭绝营之一，有“死亡工厂”之称，是德国法西斯建立的规模最大的集中营，在奥斯维辛集中营里杀死了120万～150万人，其中就有100万犹太人丧生。 14 二.德国的法西斯政 德国 莱茵区 奥地利 东普鲁士 苏台德区 德国法西斯的扩张(1938年-1939年3月) 捷克斯洛伐克 ①希特勒大力发展军事工业，积极扩军备战。 ②1935年公开撕毁《凡尔赛条约》，实行义务兵役制，建立起庞大的军队。 ③1936年派兵进驻莱茵非军事区 ④1938年吞并奥地利 ⑤1939年吞并 捷克斯洛伐克 5.对外侵略扩张： 6、影响： 二战的欧洲战争策源地形成 大力发展军事工业，积极扩军备战。 15 扩军备战 实行普遍兵役制，建立庞大军队 二.德国的法西斯政 16 二.德国的法西斯政 慕尼黑会议：1938年9月29～30日，关于割让捷克斯洛伐克的德意志族聚居区苏台德领土给德国的四国首脑会议。 绥靖政策：企图牺牲弱小国家利益来安抚侵略者，同时将德国侵略矛头引向东方苏联，以缓和与德国的矛盾，维护自身安全。 绥靖政策推向顶峰 英国首相 张伯伦 法国总理 达拉第 纳粹德国 元首希特勒 意大利首相 墨索里尼 英、法推行绥靖政策 希特勒：“你知道有些狗是只会吠而不会咬人的吗？” 实质：是对法西斯侵略的姑息纵容 漫画《希特勒、墨索里尼与狗》 17 三、亚洲战争策源地的形成 1.日本法西斯政权建立背景 ①日本觊觎中国之心由来已久； ②经济大危机中，日本经济受到重创。 ③在国内外矛盾激化的形势下，日本出现了形形色色的法西斯组织。 1927年6—7月，时任日本首相田中义一主持召开“东方会议”，并在会后向天皇上呈秘密奏折。 国家 工业生产下降 对外贸易缩减 失业 人数 日本（1931年） 32.9% 75.9% 约300万 扩充军备 18 3.建立标志：1936年，广田弘毅上台组阁， 建立法西斯专政。（政变方式） 2.核心：军部 军部：指日本当时庞大的军事官僚机构。包括陆军省、海军省、参谋本部、海军军令部、关东军等军事机关根据日本当时的宪法规定，天皇有至高无上的权力，军部直接听命于天皇，政府无权过问，使军部在日本社会中占有特殊地位。军部是法西斯势力的核心。 (1)军部是日本法西斯势力的核心，积极推动对外扩张 (2)1936年 广田弘毅上台组阁 标志建立法西斯专政 三、亚洲战争策源地的形成 日本法西斯专政建立标志第二次世界大战的亚洲战争策源地形成 19 三、亚洲战争策源地的形成 1931年九一八事变 1937年七七事变 南京大屠杀 军国主义化的日本少年 5.影响： 二战的亚洲战争策源地形成 （1）对内：残酷镇压进步组织，推行国民 经济军事化（独裁统治） （2）对外：侵略扩张 4.核心及措施： 日本军部 ①加紧扩充军备 ②制定《国策基准》 ③制造七七事变，发动全面侵华战争。 20 日本法西斯的暴行 九一八事变 1931.9.18 建伪满洲国1932.3 华北自治运动1935 1931.9.18 九一八事变 1931.9 占领东北三省 1932.3 建伪满洲国 1935下半年 华北自治运动 东北 华北 1937.7.7 卢沟桥事变 1936 建立法西斯专政 对内加紧扩充军备，增加军费开支。 《国策基准》：把“在确保帝国在东亚大陆地位之同时，向南方海洋发展”定为日本的根本国策。 三、亚洲战争策源地的形成 21 1940年9月27日，德、意、日在柏林签定《三国同盟条约》。条约的签订，标志着德意日法西斯轴心国正式结盟。这一侵略性的军事政治集团的形成严重威胁世界和平。 轴心国集团形成 性质——侵略性的军事政治集团 影响：轴心国集团建立将世界拖入战争轨道，最终二战爆发 22 知识拓展 德国与日本法西斯政权建立有何异同点？ 相同点 都受经济大危机打击下建立起法西斯政权； 都对战后凡尔赛-华盛顿体系不满，都产生复仇情绪； （德因《凡尔赛条约》，日因《九国公约》在华利益受限制） 不同点 德国以纳粹党建立法西斯政权；日本以军部为核心建立。 德国建立法西斯政权后开始对外侵略扩张； 日本是在发动侵略过程中建立起法西斯政权的。 想一想，美国德国和日本在应对经济大危机时有何不同？ 德日：转嫁危机，侵略扩张。强化国家对经济的直接干预，实施法西斯管理，推行国民经济军事化。欧亚战争策源地形成。 经济 危机 美国：强化国家干预。减轻危机缓和社会矛盾，遏制美国法西斯势力。 23 课堂小结 法西斯国家的侵略扩张 意大利 德国 日本 一战打击 经济危机 日本觊觎中国之心已久 向罗马进军 希特勒出任德国总理 广田弘毅上台组阁 威胁世界和平 加速二战爆发 二战亚洲战争策源地形成 二战欧洲战争策源地形成 24 随堂训练 1.面对1929-1933年资本主义世界经济大危机，美国实行了罗斯福新政。而一战后初期，意大利经济衰退，政治混乱，工农运动高涨。对此，意大利采取的是（　　） A.高度集中的计划经济体制 B.发动内战 C.走上法西斯道路 D.实行新经济政策 2.1993年10月14日，时任以色列总理的拉宾到上海摩西会堂旧址参观。他的临别留言简短而又真挚：“在犹太人被纳粹屠杀、驱赶而流浪于世界各地之时，犹太人得到了上海人民的庇护，我和以色列人民及政府从内心深处感谢你们的帮助。”与拉宾所述的这段历史直接相关的事件是（ ） A.德国法西斯上台 B.日本法西斯上台 C.经济大危机 D.慕尼黑会议 C A 25 绿卡图书—走向成功的通行证 26 $$