内容正文:
第二单元 微粒之间的相互作用力
第1课时 离子键
学业要求 核心素养对接
1能结合典型实例认识离子键的形成,建立化学键的
概念.
2能用电子式表示简单的离子化合物.
1宏观辨识与微观探析:能用微粒结构图式描述氯
化钠等简单离子化合物的形成过程,判断简单的
离子化合物.
2证据推理与模型认知:能用电子式表示简单的离
子化合物及其形成过程.
知识点一 离子键及离子化合物
1化学键
(1)概念:物质中 直接相邻 的原子或离子之间
存在的 强烈 的 相互作用 叫作化学键.
(2)类型: 离子键 和 共价键 是两种常见的
化学键.
2离子键
(1)形成过程:
NaCl的形成过程如图所示,利用原子结
构知识解析 NaCl的形成过程.
Na原子和Cl原子最外层电子数分别为1
和7,均不稳定,它们通过得失电子后达
到8 电 子 稳 定 结 构,分 别 形 成 Na+ 和
Cl- ,两种带相反电荷的离子通过静电作
用结合在一起,形成新物质 NaCl.
(2)概念: 阴、阳离子 之间存在的强烈的相
互作用.
(3)形成离子键的微粒是 阳离子和阴离子 .
(4)离子键的实质是 静电作用 (包括 吸引
力和 排斥 力.
3离子化合物
(1)概念:由阴、阳离子构成的化合物.
(2)常见类型:
①活泼金属氧化物,例如: Na2O、MgO ;
②绝大多数盐,例如:NaCl、K2SO4、CaCO3 ;
③强碱,例如: NaOH、Ba(OH)2 .
知识点二 电子式
1概念:由于在化学反应中,一般是原子的
最外层电 子 发生变化,为了方便,我们
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在元素符号周围用 “” (小黑点)或 “×”
(小叉号)表示原子或离子的 最外层电子
的式子叫作电子式.
2电子式的书写
(1)原子的电子式:氢原子 H、钠原子Na、
氮原子 N
‥
、氯原子 ︰Cl
‥
︰ .
(2)简单阳离子的电子式:简单阳离子是原子
失去最外层电子后形成的,其电子式就是
其阳离子符号,如 Na+ 、Mg2+ 等.
(3)简单阴离子的电子式:氯离子 [︰Cl
‥
‥
︰]- 、
氧离子 [︰O
‥
‥
︰]2- .
(4) 离 子 化 合 物 的 电 子 式: 氧 化 钙
Ca2+[×O
‥
‥
×]2-、硫化钾K+[×S
‥
‥
×]2-K+.
1所有物质中都存在化学键吗?
不一定.稀有气体元素形成的是单原子分子,不存在化学键,
因此不是所有物质都存在化学键.
2不同元素的原子相互作用形成离子化合物时,
是否最外层都达到8个电子的稳定结构?
不一定.例 如, 钠 与 氢 气 在 加 热 条 件 下 反 应 生 成 氢 化 钠
(NaH),钠原子和氢原子间通过电子转移形成离子键的过程如
下图所示,其中 H- 的最外层上具有2个电子的稳定结构.
离子键、 离子化合物
多角度认识离子键及离子化合物
[探究素材]
1离子键
(1)特点:形成离子键的微粒带有异性电荷,
分别为阴离子和阳离子.
(2)形成过程:当阴、阳离子相互靠近到一定
距离时,阴、阳离子的静电吸引力与原子
核及核外电子之间的排斥力达到平衡,形
成稳定的离子键.
(3)形成条件:活泼金属元素 (如ⅠA族、ⅡA
族元素)的原子与活泼非金属元素 (如
ⅥA族、ⅦA族元素)的原子之间,容易通
过得失电子形成离子键,如 NaCl、K2O、
MgCl2、CaS等都是靠离子键结合的.
2离子化合物
常见的离子化合物:
(1)活泼金属元素与活泼非金属元素形成的化
合物,如 NaF、CaCl2 等;
(2)活泼金属元素的离子与酸根形成的盐类化
合物,如 Na2CO3、MgSO4 等;
(3)活泼金属元素的离子与氢氧根形成的碱,
如 NaOH、Ba(OH)2等;
(4) 铵 根 与 酸 根 形 成 的 铵 盐,如 NH4Cl、
NH4NO3 等.
注意:
①形成离子键的阴、阳离子之间不仅存在静电引
力,还存在静电斥力.
②由金属元素和非金属元素形成的化合物不一定
含有离子键或是离子化合物.
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③只由非金属元素组成的化合物可能是离子化合
物,如 NH4Cl、NH4NO3 中含有离子键,属于
离子化合物.
[探究题目]
1下列说法正确的是 (D )
A离子键就是使阴、阳离子结合成化合物
的静电引力
B所有金属元素原子与所有非金属元素原
子之间都能形成离子键
C在化合物 CaCl2 中,两个氯离子之间也
存在离子键
D含有离子键的化合物一定是离子化合物
微粒半径变化规律
离子半径大小的比较
[探究素材]
1阳离子半径比相应的原子半径小,所带的
正电荷越多,离子半径越小.
Na+ <Na、Mg2+ <Mg;
Fe3+ <Fe2+ <Fe.
2阴离子半径比相应的原子半径大.
Cl- >Cl,O2- >O.
3核外电子数相同的简单离子,核电荷数越
多,离子半径越小.
O2->F->Na+>Mg2+>Al3+ (电子数为10);
S2- >Cl- >K+ >Ca2+ (电子数为18).
4同主族元素从上到下,电子层数依次增多,
离子半径依次增大:
Li+ <Na+ <K+ <Rb+ <Cs+ ;
F- <Cl- <Br- <I- .
注意:
同周期离子半径变化规律与原子半径变化规律不
同,如原子半径 Na>Mg>Al>S>Cl,但离子半
径S2- >Cl- >Na+ >Mg2+ >Al3+ .
[探究题目]
2下列微粒半径大小比较正确的是 (B )
ANa+ <Mg2+ <Al3+ <O2-
BS2- >Cl- >Na+ >Al3+
CNa<Mg<Al<Si
DCs<Rb<K<Na
1下列叙述中错误的是 (C )
ANa原子和 Cl原子作用生成 NaCl后,
其结构的稳定性增强
B在 NaCl中,除 Na+ 和 Cl- 的静电吸引
作用外,还存在电子与电子、原子核与
原子核之间的排斥作用
C任何离子键在形成的过程中必定有电子
的得与失
DNa与Cl2 反应生成 NaCl后,体系能量
降低
2下列微粒的电子式错误的是 (B )
A氯原子Cl
‥
‥
︰
B硫原子 [︰S
‥
‥
︰]2-
C溴离子 [︰Br
‥
‥
︰]-
D钙离子Ca2+
3已知短周期元素 X、Y、M、Q在元素周期
表中的位置如下图所示,其中 X 的最高正
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价为+2.下列说法错误的是 (B )
A 原子半径:X>Y
B 离子半径:X>Q
C 金属性:X>M
DX与 Q形成离子化合物
4用电子式表示下列离子化合物的形成过程.
(1)Na2O: .
(2)CaCl2: .
提醒: 完成作业 专题5 第二单元 第1课时
第2课时 共价键 分子间作用力
学业要求 核心素养对接
1能结合典型实例认识共价键的形成,并能与离子键进行
对比.
2能用电子式表示简单的共价分子,能识别几种简单的分子
模型.
3能举例说明有机物中碳原子的成键特点和成键方式.
4能联系实际说明化学键与分子间作用力的区别.
1宏观辨识与微观探析:能从微观上分析
HCl分子的形成过程,判断简单的共价
分子.
2证据推理与模型认知:能用电子式表示
简单的共价分子的形成过程,识别几种
常用的分子模型.
知识点一 共价键与共价化合物
1共价键
(1)氯化氢的形成过程
(2)共价键的定义
原子间通过 共 用 电 子 对 形成的
强烈 的相互作用称为共价键.
(3)形成共价键的微粒是 原子 .
(4)共价键的实质是成键微粒间的 静电作用 .
2共价分子与共价化合物
(1)原子之间 全部 以 共价键 结合的分子叫
作共价分子,其中的 化合物 叫作共价化
合物.例如,H2、HCl、CH4都是共价分
子,其中的 HCl、CH4是共价化合物.
(2)常见的共价化合物的类型:酸 (如 HCl、
H2SO4、HClO 等),非金属氧化物 (如
CO、NO2、SO2 等),非金属氢化物 (如
NH3、H2S、 H2O 等 ), 有 机 物 (如
CH4、C2H5OH、CCl4 等).
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【课堂互动探究】
1.B [元素周期表中一共有18个列,其中
8、9、10三个列为Ⅷ族,即共有16个族,
A错误.除0族元素外非金属元素全都是主
族元素,B正确.ⅠA族元素除氢外是碱金
属元素,C错误.元素周期表包括3个短周
期和4个长周期,D错误.]
2.B [锂的活泼性比钠弱,与水反应不如钠
剧烈,A 正确.Rb与 NaCl溶液反应时首
先与水反应而不是置换出金属钠,B错.锂
与氧气反应,无论是否加热均生成Li2O,C
正确.从锂到铯,碱金属元素的金属性逐渐
增强,最高价氧化物对应水化物的碱性依次
增强,D正确.]
3.D [从 F到 At,元素的非金属性逐渐减
弱,单质与 H2 化合能力逐渐减弱,A 项不
正确;由 F2 到I2,单质的颜色依次加深,
I2 是紫黑色固体,则砹为黑色固体,B项不
正确;因氧化性:I2>At2,所以 At2 不能
从 NaI溶液中置换出I2,C项不正确.HAt
的还原性比 HI的强,D项正确.]
4.C [由题意可知 X、Y、Z的最高正价分
别为+7、+6、+5,所以X、Y、Z的原子
序数依次减小.酸性:H3ZO4<H2YO4<
HXO4,A不正确.阴离子的还原性:X-
<Y2- <Z3- ,B 不正确.气态氢化物的稳
定性:ZH3<H2Y<HX,C 正确.原子半
径:X<Y<Z,D不正确.]
【课堂即时达标】
1.B [元素周期表中共有16个族,但是共
有18列,A错;第1周期含有2种元素,C
错;有些元素是人工合成的,D错.]
2.C [F的次外层电子数为2,Br的次外层
电子数为18,A 项错误;元素的非金属性
强弱可以根据其最高价氧化物对应水化物的
酸性强弱比较,不能根据氢化物的酸性强弱
比较,B项错误;核电荷数增加导致非金属
性增强,电子层数增加导致非金属性减弱,
两者相比,后者起主要作用,C正确;由碘
微溶于水、易溶于四氯化碳可推知,砹微溶
于水,易溶于CCl4,D项错误.]
3.B 4.A
第二单元 微粒之间的相互作用力
第1课时 离子键
【课前自主学习】
知识梳理
知识点一 1.(1)直接相邻 强烈 相互作用
(2)离子键 共价键 2.(2)阴、阳离子
(3)阳离子和阴离子 (4)静电作用
吸 引 排 斥 3.(2)①Na2O、 MgO
②NaCl、K2SO4、CaCO3 ③NaOH、Ba
(OH)2
知识点二 1.最外层电子 最外层电子 2.
(1)N
‥
︰Cl
‥
︰ (3)[︰Cl
‥
‥
︰]- [︰
O
‥
‥
︰]2-
问题探索
1不一定.稀有气体元素形成的是单原子分
子,不存在化学键,因此不是所有物质都存在
化学键. 2不一定.例如,钠与氢气在加热
条件下反应生成氢化钠 (NaH),钠原子和氢
原子间通过电子转移形成离子键的过程如下图
所示,其中 H- 的最外层上具有2个电子的稳
定结构.
【课堂互动探究】
1D [离子键是使阴、阳离子结合成稳定化
合物的静电作用,包括斥力和引力,A 项错
误;活泼金属元素原子与活泼非金属元素原
子间易形成离子键,但也有例外,如 AlCl3,
B项错误;CaCl2 中,两个氯离子 (都是阴
离子)之间不存在离子键,离子键存在于阴
离子和阳离子之间,C项错误;含有离子键
的化合物一定是离子化合物,D项正确.]
2.B [A中四种离子核外电子排布相同,核
电荷数越大,原子核对核外电子的吸引力也
越大,离子半径越小,应为 O2- >Na+ >
Mg2+ >Al3+ ,A 项错误;S2- 和 Cl- ,Na+
和 Al3+ 的核外电子排布相同,S2- >Cl- ,
Na+ >Al3+ ,由于 Cl- >K+ >Na+ ,所以
S2- >Cl- >Na+ >Al3+ ,B 项正确;Na、
Mg、Al、Si位于同一周期,电子层数相
同,核电荷数越大,半径越小,应为 Na>
Mg>Al>Si,C项错误;从 Na到 Cs电子
层数增加,原子半径增大,应为 Cs>Rb>
K>Na,D项错误.]
【课堂即时达标】
1.C [活泼的金属原子和活泼的非金属原子
之间形成离子化合物,阳离子和阴离子均达
到稳定结构,这样体系的能量降低,其结构
的稳定性增强,故 A、D 正确,B也正确;
离子键的形成只是阴、阳离子间的静电作
用,并不一定发生电子的得失,如 Na+ 与
OH- 结合成 NaOH.]
2.B [硫 原 子 的 电 子 式 应 该 是 S
‥
‥
,B
错误.]
3.B
4.(1)
(2)
第2课时 共价键 分子间作用力
【课前自主学习】
知识梳理
知识点一 1. (1)共用电子对 稳定 (2)
共用电子对 强烈 (3)原子 (4)静电
作用 2. (1)全部 共价键 化合物 3.
(2)一 对 共 用 电 子 对 (3)空 间 结 构
H︰Cl
‥
‥
︰ ︰Cl
‥
‥
︰Cl
‥
‥
︰ H︰O
‥
‥
︰H
H︰N
‥
‥
H
︰H H︰C
‥
‥
H
H
︰H H—Cl Cl—Cl
O
H H
NH
H
H CH
H
H
H
知识点二 1. (1)分子间 分子间作用力
(2)①弱 ②之间 ③化学性质 分子间作
用力 化学键 (共价键)
问题探索
1物质发生化学变化时,一定有旧化学键的破
坏和新化学键的形成,但旧化学键不一定全部被
破坏.例如,碳酸钠与盐酸反应,实质是2H+ +
CO2-3 H2O+CO2↑,反应过程中,CO2-3
内碳氧之间的共价键没有被全部破坏. 2 一
般地说,化学反应中原子的最外层倾向于形成
8个电子的稳定结构,但也有一些例外.例如,
PCl3和PCl5都是共价化合物,磷原子的最外层
分别具有8个和10个电子,此时也是一种稳
定结构.
【课堂互动探究】
1.A [A正确,离子化合物就是含有离子键
的化合物;B不正确,只含有共价键的化合
物,才是共价化合物;C不正确,非金属元
素组成的化合物中也可能既含共价键,又含
离子键,如 NH4Cl中 NH+4 与 Cl- 之间以
离子键结合,N 与 H 之间以共价键结合;
D不正确,稀有气体不含有共价键.]
2.B [H2S 中 含 有 两 个 H—S 共 价 键;
NH4Cl中 NH+4 与 Cl- 之间以离子键结合,
其中 NH+4 中 N 与 H 原子之间以共价键结
合;K2S中两个 K+ 分别与S2- 以离子键结
合;MgCl2 中 Mg2+ 与两个 Cl- 分别以离子
键 结 合.H2S 是 共 价 化 合 物,NH4Cl、
K2S、MgCl2 是离子化合物.]
3.A [干冰是由分子构成的物质,分子间存
在着分子间作用力,分子内存在共价键.氯
化钠是离子化合物,只存在离子键.氢氧化
钠 是 离 子 化 合 物,它 不 仅 存 在 离 子 键,
OH- 中还存在共价键.液态氩是由原子直