(精校版)2016年浙江文数高考试题文档版(含答案)

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普通文字版答案
2016-06-09
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-真题
学年 2016-2017
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 957 KB
发布时间 2016-06-09
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2016-06-09
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来源 学科网

内容正文:

2016年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷) 数学(文科) 选择题部分(共40分) 一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.已知全集U={1,2,3,4,5,6},集合P={1,3,5},Q={1,2,4},则 = A.{1} B.{3,5} C.{1,2,4,6} D.{1,2,3,4,5} 2.已知互相垂直的平面 交于直线l.若直线m,n满足m∥α,n⊥β,则 A.m∥l B.m∥n C.n⊥l D.m⊥n 3.函数y=sinx2的图象是 4.若平面区域 夹在两条斜率为1的平行直线之间,则这两条平行直线间的距离的最小值是 A. B. C. D. 5.已知a,b>0,且a≠1,b≠1,若 ,则 A. B. C. D. 6.已知函数f(x)=x2+bx,则“b<0”是“f(f(x))的最小值与f(x)的最小值相等”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 7.已知函数 满足: 且 . A.若 ,则 B.若 ,则 C.若 ,则 D.若 ,则 8.如图,点列 分别在某锐角的两边上,且 , .(P≠Q表示点P与Q不重合)若 , 为 的面积,则 A. 是等差数列 B. 是等差数列 C. 是等差数列 D. 是等差数列 非选择题部分(共110分) 二、填空题(本大题共7小题,多空题每题6分,单空题每题4分,共36分.) 9.某几何体的三视图如图所示(单位:cm),则该几何体的表面积是______cm2,体积是______cm3. 10.已知 ,方程 表示圆,则圆心坐标是_____,半径是______. 11. 已知,则______. 12.设函数f(x)=x3+3x2+1.已知a≠0,且f(x)–f(a)=(x–b)(x–a)2,x∈R,则实数a=_____,b=______. 13.设双曲线x2– =1的左、右焦点分别为F1,F2.若点P在双曲线上,且△F1PF2为锐角三角形,则|PF1|+|PF2|的取值范围是_______. 14.如图,已知平面四边形ABCD,AB=BC=3,CD=1,AD= ,∠ADC=90°.沿直线AC将△ACD翻折成△ACD',直线AC与BD'所成角的余弦的最大值是______. 15.已知平面向量a,b,|a|=1,|b|=2,a·b=1.若e为平面单位向量,则|a·e|+|b·e|的最大值是______. 三、解答题(本大题共5小题,共74分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 16.(本题满分14分)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知b+c=2acos B. (Ⅰ)证明:A=2B; (Ⅱ)若cosB= ,求cosC的值. 17.(本题满分15分)设数列{ }的前 项和为 .已知 =4, =2 +1, . (I)求通项公式 ; (II)求数列{ }的前 项和. 18.(本题满分15分)如图,在三棱台ABC-DEF中,平面BCFE⊥平面ABC,∠ACB=90°,BE=EF=FC=1,BC=2,AC=3. (I)求证:BF⊥平面ACFD; (II)求直线BD与平面ACFD所成角的余弦值. 19.(本题满分15分)如图,设抛物线 的焦点为F,抛物线上的点A到y轴的距离等于|AF|-1. (I)求p的值; (II)若直线AF交抛物线于另一点B,过B与x轴平行的直线和过F与AB垂直的直线交于点N,AN与x轴交于点M.求M的横坐标的取值范围. 20.(本题满分15分)设函数 = , .证明: (I) EMBED Equation.DSMT4 ; (II) EMBED Equation.DSMT4 EMBED Equation.DSMT4 . 2015年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷) 数学(文科)试题参考答案 一、选择题 1.【答案】C 2. 【答案】C 3. 【答案】D 4.【答案】B 5. 【答案】D 6. 【答案】A 7. 【答案】B 8. 【答案】A 二、填空题 9. 【答案】80 ;40. 10.【答案】 ;5. 11. 【答案】 ;1. 12.【答案】-2;1. 13.【答案】 . 14.【答案】 15.【答案】 三、解答题 16. 【答案】(1)证明详见解析;(2) . 【解析】 试题分析:本题主要考查三角函数及其变换、正弦和余弦定理等基础知识,同时考查运算求解能力. 试题解析:(1)由正弦定理得 , 故 , 于是, , 又 ,故 ,所以 或 , 因此, (舍去)或 , 所以, . (2)由 ,得 , , 故 , , . 考点:三角函数及其变换、正弦和余弦定理. 【结束】 1

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