13.2 第3课时 三角形内角和定理的证明及推论1,2&第4课时 三角形的外角(教用Word)-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年新教材八年级上册数学5分钟目标小测(沪科版2024)

2025-08-26
| 3页
| 82人阅读
| 2人下载
教辅
安徽木牍教育图书有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版八年级上册
年级 八年级
章节 13.2 命题与证明
类型 教案
知识点 三角形的内角和定理,三角形的外角的定义及性质
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 129 KB
发布时间 2025-08-26
更新时间 2025-08-26
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 课时A计划·同步配套
审核时间 2025-08-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53618108.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第3课时 三角形内角和定理的证明 及推论1,2 1.若一个三角形的最小的内角为50°,则这个三角形是 (A) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.以上都有可能 2.如图,△ABC的高CD,BE相交于点O,如果∠A=60°,那么∠BOC的大小为 (C) A.60° B.100° C.120° D.130°    第2题图 第4题图 3.在△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B满足∠B=∠A,则∠B= 30° .  4.如图,在△ABC中,AE平分∠BAC交BC于点E,过点A作AD⊥BC,垂足为点D,过点E作EF⊥AB,垂足为点F.若∠B=30°,∠AEF=52°,则∠CAD的度数为 16° .  5.如图,在△ABC中,D,E分别是边AB,AC上的点,将△ABC沿DE折叠,使点A落在边BC上.若∠A=55°,求∠1+∠2+∠3+∠4的度数. 解:∵∠A=55°,∴∠B+∠C=125°. 又∵∠1+∠2+∠B=180°,∠3+∠4+∠C=180°, ∴∠1+∠2+∠3+∠4=360°-(∠B+∠C)=235°. 1 立足安徽 精准备考 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 第4课时 三角形的外角 1.如图,已知∠B=60°,∠ACD=100°,那么∠A= (B) A.30° B.40° C.50° D.60°     第1题图 第2题图 2.将一副直角三角板如图放置,使两个三角形的直角重合,则∠AFE= (C) A.145° B.155° C.165° D.175° 3.如图,已知AD是∠CAE的平分线,∠B=35°,∠DAE=60°,则∠ACD= 95° .      第3题图 第4题图 4.如图,若∠1=98°,∠2=142°,则∠3= 60° .  5.如图,CE是△ABC的外角∠ACD的平分线,且CE交BA的延长线于点E.求证:∠E=(∠BAC-∠B). 证明:∵∠ACD是△ABC的外角, ∴∠B+∠BAC=∠ACD. ∵CE是△ABC的外角∠ACD的平分线, ∴∠ECD=∠ACD=(∠B+∠BAC). ∵∠ECD是△BCE的外角, ∴∠ECD=∠E+∠B, ∴(∠B+∠BAC)=∠E+∠B, ∴∠E=(∠BAC-∠B). 1 立足安徽 精准备考 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

13.2 第3课时 三角形内角和定理的证明及推论1,2&第4课时 三角形的外角(教用Word)-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年新教材八年级上册数学5分钟目标小测(沪科版2024)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。