内容正文:
第1课时 一位数乘整十数、整百数 分层作业
目标:掌握算理,熟练计算
1. 填空题
· 像小巧那样计算:
(先算____×____=____,再添____个0,得____)
(先算____×____=____,再添____个0,得____)
· (用加法表示:____________)
2. 判断题(√、×)
· ( )
· 就是7个20相加( )
· 计算 时,先算 ,再添1个0得240( )
3. 选择题
· 一盒铅笔有20支,4盒共多少支?( )
A. 支 B. 支 C. 支
· 与 结果相同的是( )
A. B. C.
目标:应用算理解决实际问题
1. 计算题(模仿小亚方法)
____ ____
____ ____
2. 画图操作题
用点子图表示 :
· 画出4排点子,每排用6组○表示(每组10个),并写出算式。
3. 应用题
· 快递员叔叔每天送30个包裹,一周(7天)共送多少包裹?
· 水果店每箱苹果40元,买6箱需要多少元?
目标:迁移规律,解决复杂情境
1. 规律拓展
观察填空并总结规律:
____ → ____ → ____
规律:一个乘数不变,另一个乘数末尾每多1个0,积的末尾就多____个0。
2. 实践应用题
工程队用卡车运送石料。每辆卡车每次运700千克石料:
· 3辆卡车一次能运多少千克?
· 如果要运2100千克,需要几辆卡车?(用乘法算式思考)
基础巩固
1. ① ,添1个0,得300;② ,添1个0,得270;③ (加法:80+80+80=240)
2. ✔ ✔ ✔
3. B;B
能力提升
1. 180;320;250;180
2. 点子图示例:每排画6组○(每组10个),共4排 →
3. ① (个);② (元)
综合拓展
1. → → ;规律:1
2. ① (千克);② (辆)或
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